Татьяна Николаевна Лобанова

Темы Открытых уроков автора

• Мастерская "От замысла к открытию" 2013

  На занятии «От замысла к открытию» рассматриваются такие методологические понятия исследовательской работы: тема, проблема, гипотеза, актуальность исследования.

• Блок уроков "Пчелиная геометрия", выполненный в технологии метода проектов. Геометрия. 9-й класс 2009

  В статье содержатся технологические карты трех уроков блока, также представлены темы проектов учащихся и формы отчета о проделанной работе.

• Классный час "Курить – здоровью вредить" 2008

  Классный час "Курить - здоровью вредить" предназначен для учащихся 7-9-х классов. Его целями являются: знакомство с отрицательным влиянием алкоголя на организм подростка подростка, формирование здорового образа жизни, создание условий для развития личности. Во время классного часа выступает инициативная группа учащихся с сообщениями о вреде курения, и ученики инициируют сказку С.Я. Маршака "Как медведь трубку нашёл". В конце классного часа проводится рефлексия; учащимся предлагается ответить на вопросы.

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

• Определение оптимальных размеров крыши беседки у родника

  Данная работа — учебный проект по математике, выполненный для урока "Практические приложения подобия треугольников и соотношений прямоугольном треугольнике".

• Санитарно-гигиеническая роль фитонцидов комнатных растений

  Исследовательская работа посвящена влиянию фитонцидов комнатных растений на организм человека. В работе содержатся теоретические вопросы по теме, а также исследования, проведенные в школе. Даны рекомендации по разведению комнатных растений в школе с целью улучшения экологии.

• Симметрия в капле воды

  В работе рассматривается симметрия в разных состояниях воды, проблемы загрязнения воды. Описана методика определения загрязнения снега с помощью пророщенных семян. Работа может быть использована на уроках математики, природоведения, физики.

• Как получить нужную информацию легко и быстро

  Презентация рассказывает об источниках информации, доступных ученику 6-го класса: книге, компьютере, учебнике, телевидении, интернете. Проанализирована частота использования данных источников информации, их история.