Аграфена Николаевна Васильева |
Темы Открытых уроков автора
-
Методика реализации внутрипонятийных связей на уроках математики 2008
Учащиеся должны из набора существенных признаков объекта уметь устанавливать его принадлежность понятию и наоборот. Основная функция внутрипонятийных связей – образование понятия. В приведенных примерах показаны, что для усвоения понятия необходимо отыскать такой вид деятельности, который позволял бы усваивать основные элементы понятия и отношения между ними.