|
Татьяна Николаевна Березовская
|
Темы Открытых уроков автора
-
Готовимся к ЕГЭ 2014
В работе представлен учебно-методический комплект по математике учителя-практика. Рассмотрены рациональные приемы и методы решения задач. Развитие навыков безошибочного решения первой части теста с учебно-методическим комплектом сэкономит время для решения более сложных задач. Использовать учебно-методический комплект можно при изучении нового материала, для закрепления и систематизации знаний с целью восполнения пробелов, при подготовке к ЕГЭ.
-
Звездный час функции (урок – смотр знаний) 2008
Цель двухчасового урока-смотра знаний (7–11-е классы): повторение и обобщение понятия функция, ее свойств, а также расширение кругозора учащихся, повышение уровня их математической культуры, осуществление крупноблочного изучения математики, дифференцированного подхода в обучении.
Работы учеников
Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:
-
Использование плоских моделей при изучении темы "Площадь"
Цель работы – разработка демонстрационного комплекта плоских моделей для доказательства теорем по теме "Площадь". Основные задачи: проанализировать теоретический материал по теме "Площадь"; выявить динамику процесса доказательства теорем; изучить требования к изготовлению наглядных пособий; отразить процесс доказательства теорем на динамической модели.
-
Приемы быстрого решения задач по теме "Наибольшее и наименьшее значения функции"
При нахождении наибольшего и наименьшего значений функции можно использовать приемы быстрого решения без использования производной для большинства заданий В15 ЕГЭ по математике, учитывая, что ответ без округления должен быть целым числом или конечной десятичной дробью. Поиски более коротких путей решения задач по математике во время ЕГЭ сократят время выполнения заданий В1-В15 и сэкономит время для решения более сложных задач.