Марина Владимировна Черепова

Темы Открытых уроков автора

• Урок алгебры в 8-м классе "Обобщение по теме «Квадратные корни»" 2009
  соавтор: Злобина Татьяна Борисовна

  Урок предлагается в помощь учителям, использующим в своей работе учебник "Алгебра, 8" (авт. М.И. Башмакова), хотя может помочь провести обобщение материала по теме и учителям, работающим по учебникам других авторов. На уроке предложены различные формы работы и прослеживается разноуровневое обучение.

• Практикум в 7-м классе по теме "Вычисляем значение алгебраического выражения" 2008
  соавтор: Злобина Татьяна Борисовна

  Это урок формирования у учащихся умения находить значение алгебраического выражения. Для достижения поставленной цели на уроке используются различные виды деятельности учащихся: тренажер, серия, блиц-опрос. С целью осуществления дифференцированного подхода в обучении, учащимся предлагаются задания различного уровня сложности.

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

• Жизнь и достижения Б. Паскаля

  В работе изложена биография известного и глубоко почитаемого ученого Блеза Паскаля, который был не только математиком, но и физиком. В процессе ознакомления с работой вы узнаете о жизни и наиболее известных работах в области математики и физики знаменитого ученого Блеза Паскаля.

• Механические преобразования графиков

  В работе систематизирован и обобщен материал, связанный с графиками функций и их преобразованиями. Представленная презентация поможет учителю организовать итоговое повторение в 9-х классах в рамках подготовки к итоговой аттестации и вводное повторение в 10-м классе.

• Леонардо Фибоначчи — выдающийся математик Средневековья

  Работа, содержащая материал об открытиях и достижениях известного математика Средневековья — Леонардо Фибоначчи, призвана способствовать развитию математической культуры учащихся и будет очень интересна пытливым умам будущих "математиков" и "историков". Материал работы может быть использован учителями как на уроках, так и во внеурочной деятельности.