|
Лидия Сергеевна Козляковская
|
Темы Открытых уроков автора
-
Внеклассное мероприятие по математике на тему "Математическое путешествие к центру Земли" 2014
Увлекательное завораживающее путешествие совершат учащиеся 5—6-х классов к центру Земли. Во время пути их ждут серьезные математические испытания, требующие логического мышления, командной работы. Великолепная презентация поможет учителю провести мероприятие.
-
Открытый урок по теме "Площадь криволинейной трапеции". 11-й класс 2014
Открытый урок алгебры и начала анализа в «День открытых дверей» обобщает и систематизирует знания, закрепляет умения и навыки по вычислению площади криволинейных трапеций, а также плоских фигур более сложного вида. Готовит к ЕГЭ.
-
Урок алгебры в 9-м классе по подготовке к ГИА. В ходе урока идет повторение и обобщение метода интервалов при решении квадратных и дробно-рациональных неравенств. Проводится дифференцированная самостоятельная работа и презентация.
-
Информационно-коммуникативные игры в развитии интереса на уроках математики 2012
В статье отражены эффективные методы обучения учащихся 5–6-х классов и такие методические приемы, которые активизировали мыслительную деятельность школьников, стимулировали их к самостоятельному приобретению знаний. Особая роль отводится информационным, коммуникационным, игровым технологиям и применение флэш-игр на уроках математики.
-
Урок по теме "Теорема Пифагора" 2010
На уроке работает детективное агентство, которое помогает ученому Пифагору отыскать его дочь - Теорему Пифагора. В ходе расследования учащиеся разрабатывают версии, где может быть Теорема Пифагора, и попадают в разные страны, сказки, на остров сокровищ.
-
Вечер "Туристическая песня на привале" 2010
Авторская разработка вечера познакомит ребят с жанром туристской авторской песни, со всеми ее аспектами содержания; даст возможность взрослым и детям реализовать свои музыкальные способности на практике.
-
Воздушное путешествие на гору Эверест 2008
Математическая игра «Воздушное путешествие на гору Эверест» проводится для учащихся 7 классов. Форма проведения игры: движение по станциям одновременно обеих команд. В каждом конкурсе команды получают очки, команда, набравшая меньшее количество в конкурсе отдает одного участника на скамью штрафников. В ходе игры, жюри может вернуть участника в команду. Победители игры награждаются медалями. Конкурсы позволяют оценить теоретические знания ребят по алгебре и геометрии, проверить умения решать нестандартные задачи. Сказочные персонажи усиливают интригу игры, а песни украшают ее.