Любовь Михайловна Ерхова

Темы Открытых уроков автора

• Практикум "Мониторинг окружающей среды" 2013
  соавтор: Гончарова Светлана Юрьевна

  Цель практикума: сформировать представление научного подхода к исследованию явлений природы с использованием новых информационно-коммуникационных технологий.

• Интегрированный урок "география + биология" с использованием информационных технологий по теме "Природные ресурсы и ресурсообеспеченность стран мира". 10-й класс 2012
  соавторы: Гончарова Светлана Юрьевна, Крупнова Елена Ивановна

  Интегрированный урок разработан по инновационной технологии программы Intel, рассчитан на 150 минут. Практическая работа проводится в программах PowerPoint и Exsel. Учитель играет роль фасилитатора. Урок сопровождается презентацией, учащиеся могут проверить результат работы и акцентировать внимание на ключевых вопросах.

• Учебная экологическая тропа 2009
  соавтор: Гончарова Светлана Юрьевна

  Учебная экологическая тропа используется во время весенних экскурсий по предметам география, биология и в летний период во время работы пришкольного лагеря отдыха. Учащиеся на данной тропе изучают объекты и явления природы, приобретает опыт оценок характера взаимодействия человека и природы, отрабатывают приемы и навыки по уходу за растениями и работой с инструктивными карточками и определителями. При выборе маршрута учитывалась доступность, эмоциональная насыщенность и информационная емкость.

• Классный час "Сделай свой выбор!" 2008

  Работа знакомит с подходами к профессиональной ориентации школьников.

• Методическая разработка "Цвети, Земля!" 2007

  Методическая разработка "Цвети, Земля!" рекомендована для проведения мероприятия в пришкольном лагере с учащимися 5–8-х классов. В этих лагерях предусмотрена работа на учебно-опытном участке и оформление цветника и цветочных клумб. В конце смены проводится праздник, посвященный цветам. Этот день ребята ждут с нетерпением, так как это такой красивый и интересный праздник!

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

• Особо охраняемые территории Республики Татарстан

  Творческая работа предназначена для учащихся 8-10-х классов и представляет собой заочную экскурсию по заповедникам, заказникам, национальным паркам, памятникам природы республики. Рекомендуется для использования на уроках экологии и биологии в классах с углубленным изучением данных предметов, а также в учреждениях дополнительного образования эколого-краеведческого направления.

• КТД учащихся 11-го класса

  Работа представляет собой разработку КТД (коллективного творческого дела) учащихся 11-го класса на День учителя. Творческое дело, проводимое в преддверии Года семьи (а школа – это второй дом, учителя – самые близкие и родные люди), построено было так, что учителя весь день получали сюрпризы как от своих учеников, так и от выпускников.