Author: FreeMan

2. Составьте словосочетания:
оглушительные раскаты
2) надкусить солнце 3) сотрясать землю 4) гасить звёзды
5) вытирать свои руки
а) словно электрические лампочки
б) ликующего хохота
в) пухом Млечного пути
г) тяжёлыми шагами
д) будто переспевшее яблоко
Опишите лирического героя , используя эти конструкции.
Лирический герой
раннего Маяковского – это титан,
который …

3. Синквейн
Маяковский!
_______________________
______________________
______________________
_______________________
________________________
_________________________
__________________________________________________________________________________

Мой Маяковский...

Владимир Маяковский

«А вы ноктюрн сыграть могли бы на флейте водосточных труб?
«Вот, хотите, из правого глаза выну целую цветущую рощу?!»
«Знаете что, скрипка? Мы ужасно похожи: я вот тоже ору—а доказать ничего не умею!»
«Ненавижу всякую мертвечину! Обожаю всяческую жизнь!»
«Вам завещаю я сад фруктовый моей великой души»
«Мненье—это не именье, потерять его не страшно»
«Чтобы выбиться нам сквозь продажную смрадь из грязного быта и вшивого—давайте не взятки брать, а взяточника брать за шиворот»
«О, если б я нищ был! Как миллиардер!»
«Я хочу быть понят моей страной»

«Мы - каждый - держим в своей пятерне миров приводные ремни!»
В.Маяковский
В.Маяковский

Рождение (год, место)
Образование
Начало стихотв. деятельности (год)
Литературно-художественная группа
Футуризм
Эпатаж (средства)
Разное…
Смерть (год)

«Нате!» -
классический образец
ранней лирики
В.Маяковского

Дата написания: 1913г.
Чтение: 19 октября 1913 г. на открытии кабаре «Розовый фонарь» в Москве
Стиль стихотворения: разговорный, подчеркнуто-сниженный
Основной прием: антитеза (противопоставление)
Средства выразительности: метафора, эпитет, олицетворение
Движение мысли: толпа я
Основной мотив: неприятие существующей действительности
Темы: поэта и поэзии, одиночества, протеста

Вы (толпа) «обрюзгший жир»
«в усах капуста»
«устрица из раковины вещей»
«грязные в калошах и без калош»
«ощетинит ножки стоглавая вошь»
Я (лирич. герой)
«бабочка поэтиного сердца»
«открыл стихов шкатулок»
«бесценных слов»
«грубый гунн»
«транжир»
«мот»

1.Моя интерпретация
В сознании читателя поэт
предстает _______________.
Название стихотворения ____
выражает __________________.
Очевидно противопоставление ____________________________.
Толпа представлена ___________________________ . С чувством ___________ показывает поэт представителей этого бездуховного, пошлого мира. Лирический герой стихотворения – не пассивный созерцатель, он ___________________________. Поэт оскорбляет этих людей, ________________________________. Герой называет свои слова «бесценными», так как поэзия для него – это ____________________________ . Его стихи хранятся ______________ , но поэт не прячет их, он готов всем открыть _________________________________ . _________________________________ свидетельствует о силе и глубине человеческого чувства.

Организация

Мой Маяковский