1 уровень

2 уровень

3 уровень

Подготовительный этап

Спортивно-оздоровительное

Художественно-эстетическое

Научно-познавательное

Гражданско-патриотическое

Проектное

Модель
организации внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС НОО в сельской школе-интернате Крайнего Севера

Деятельность
творческой группы по подготовке к введению ФГОС НОО

Изучение психолого-педагогических подходов и существующего опыта

Определение условий и
требований к созданию и
внедрению модели
внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС

Выявление эффективных форм и способов создания развивающей среды

Теоретическое и экспериментальное обоснование применения Модели

Отработка механизма, обеспечивающего выбор учащимися внеурочных занятий в соответствии с их
интересами и способностями

Разработка рабочих программ для реализации направлений внеурочной деятельности

Овладение педагогическими работниками методами и формами организации внеурочной деятельности в соответствии с пакетом документов ФГОС нового поколения

Эффективное использование имеющейся в школе-интернате учебно-методической и материально-технической базы, информационных ресурсов, методического потенциала

Семинары

Совещания

Очные и дистанционные КПК

Круглые столы

Вэбинары

Педсоветы

Методические объединения

...

Учебно-методическая база

Информационные ресурсы

Материально-техническая база

Методический потенциал

...

Общественно-полезная деятельность

Тематические образовательные программы

Комплексные образовательные программы

РП 1

РП 2

...

РП n

Диагностика одаренности младших школьников

Выявление направленности интересов и склонностей

Интеллектуальная

Творческая

Художественно-изобразительная

Музыкальная

Литературная

Артистическая

Техническая

Лидерская

Спортивная

ПРИЛОЖЕНИЕ №4

Психолого-педагогическое, медицинское сопровождение, сопровождение классных руководителей и тьюторов, родительское сообщество