Author: User

В нашей школе в 5 классе на уроках технологии учащиеся изучают приемы работы с соломкой – традиционным материалом в народном творчестве. Занимаются пятиклассницы по соответствующей программе, рассчитанной на 8 часов. За это время они знакомятся с техникой обработки соломки, материалами и инструментами, образцами работ народных мастеров, выполняют практические задания.
Школьники узнают, что соломка может использоваться в качестве как основного, так и декоративного материала. Художественные возможности соломки чрезвычайно велики. Аппликации из соломки необычайно привлекательны: они отливают золотом, перламутром. Такое впечатление создается тем, что солома имеет глянцевую поверхность и продольно расположенные волокна. Эти волокна максимально отражают свет только в определенном положении. Аппликация, составленная из форм, находящихся под разными углами по отношению к свету, передает его неповторимую игру – блестит как золото. Аппликации из соломы прекрасно вписываются в интерьеры современных помещений. Сувениры из соломы – приятный подарок. Это могут быть картины, орнаментальные полосы, закладки для книг, открытки, подвески, корзиночки и т.д.
В процессе работы с соломкой у учащихся развивается глазомер, тренируется рука, появляется чувство цвета, ритма, воспитывается аккуратность.

ГОУ СОШ №1108
Якушева Елена Анатольевна

117593 Москва, Соловьиный пр. д. 16 кор.2

Телефон: (499)426-66-11; 426-99-55 Факс: (499)426-96-04 Эл. почта: sch1108yasenevo@mail.ru

Рукоделие.
Модуль «Соломка»

Учитель технологии
Якушева Елена Анатольевна

Примерный поурочный план занятий по соломке в 5 кл.
Занятие 1. Аппликация изделий соломкой как составная часть декоративно-прикладного искусства. Композиция геометрического характера.
Практическая работа: изготовление орнаментальной полосы, закладки.
Занятие 2. Композиция анималистического характера.
Практическая работа: изготовление поздравительной открытки.
Занятие 3. Плетение и переплетение соломкой.
Практическая работа: изготовление декоративной корзиночки, обложки на блокнот.
Занятие 4. Соломенные украшения в интерьере.
Практическая работа: выполнение поделок «Кроон», аппликация на ткани, на объемной поверхности.

Особой популярностью у детей пользуется занятие по изготовлению поздравительной открытки.
Поздравительные открытки – прекрасный подарок к любому празднику. Работа начинается с подбора формы открытки. От формы зависит расположение аппликации. В работе с соломкой придерживаются тех же правил, что и в аппликации из бумаги. Но при разработке композиции надо избегать сплошной заклейки изображениями из соломы, оставлять больше воздуха вокруг изображений, не усложнять композицию мелкой деталировкой. Открытки должны быть оформлены просто и вместе с тем оригинально.
Составление эскиза – следующий, очень ответственный этап работы над аппликацией из соломы. Здесь есть свои тонкости. Успех работы зависит от того, в каком направлении наклеивается каждая соломина. Поэтому на эскизе следует простым карандашом нанести линии, по которым будут наклеиваться соломины (рис.1).
Самое сложное в аппликации из соломы – это наклеивание соломенных лент. До наклеивания солому раскладывают по цвету. Все части подготовленного рисунка переснимаются отдельно на кальку (рис.2). Если на рисунке много деталей – их нужно пронумеровать. На каждой детали поставить цвет и направление наклеивания соломки (рис.3). Отрезки соломенных лент должны быть больше изображения. При наклеивании их укладывают близко к друг другу, не допуская просветов (рис.4). Когда наклейка хорошо высохнет, лишнюю солому срезают по краю бумажного изображения. Заготовленные таким образом детали промазывают с обратной стороны клеем, наклеивают на фон и высушивают под грузом.