Тип проекта: творческий, групповой, краткосрочный, в рамках группы.
Участники проекта:
- воспитатели: Габова А.Н., Жашкевич Н.В.,
- дети санаторного отделения, родители.
Актуальность
Мама - это такое простое слово, которое состоит только из четырех букв, но смысл его имеет очень большое значение для всех нас. Оно с нами с самого рождения. Порой мы забываем говорить мамам самые нежные слова, признаваться им в любви, но мы знаем, пока у нас есть мама - мы находимся под защитой ангела - хранителя. Дети должны понимать и помнить, кем для них является мама, какой любви, заботы и уважения она заслуживает. Формирование отношений между ребенком дошкольного возраста и матерью имеет большое значение для развития личности ребенка. К сожалению, иногда любовь к маме дети связывают только с материальными ценностями, а не духовными. Праздник «День матери» служит, напоминаем необходимости уважительного отношения не только в обществе, но и в семье. И сколько бы хороших, добрых слов не было бы сказано мамам, сколько бы поводов для этого ни придумали, лишними они не будут. Конечной целью воплощения проекта является знакомство с праздником “День матери”. Дети не только познакомятся с данным праздником, но и смогут в нем поучаствовать. Поймут, что доставлять радость так же приятно, как и получать подарки.
Цель проекта: Сформировать осознанное понимание значимости матерей в жизни детей.
Задачи проекта:
- Познакомить детей с праздником - «День матери»;
- Воспитывать у детей уважение и заботливое отношение к матери, бабушке, оказывать им посильную помощь (убирать игрушки, накрывать на стол, протирать после еды стол и др.);
- Расширить сведения о семье (знать имена, отчества, профессию, место работы, увлечения);
- Способствовать развитию детской речи через выразительное чтение стихов, пословиц, составление рассказов о маме;
- Способствовать воспитанию нравственных устоев семьи, уважения к старшим;
- Углубить знания детей о роли мамы в их жизни;
- Развивать творческие способности детей, желание делать подарки маме.
Предполагаемый результат:
- Осознанное отношение к матери, знание семейных обычаев и традиций;
- Улучшение отношений между детьми и родителями, через совместную деятельность .
- Обогащение знаний детей о роли мамы в жизни детей, через раскрытие образа матери в поэзии, живописи, музыке, художественной литературе;
- Воспитание заботливого, уважительного отношения к маме.
Предварительный этап
- Подбор наглядно-дидактических пособий, демонстрационного материала.
- Разработка конспектов, составление перспективного плана, создание развивающей среды по данному проекту.
- Подбор литературного материала: книги о маме и семье, фотографии.
- Подбор информации для реализации проекта через ИКТ: песни, стихи, картинки.
- Пополнение развивающей среды: плакаты, картинки.
- Работа с родителями.
- Подбор музыкального репертуара.
Основной этап
Интеграция непосредственно-образовательных областей программы в соответствии с ФГОС в ходе реализации проекта «День матери»
Образовательная область | Содержание |
Социально-личностное развитие |
Сюжетно-ролевые игры: «Семья», «Мама в магазине», «Мама в больнице», «Мама на работе», «Мама дома», Дидактические игры: «Накрой на стол», «Укрась шляпку», «Мама – детеныши», «Кому что подарить?». Рассматривание фотографий мам. |
Познавательное развитие |
Беседа на темы: «Мамы разные нужны, мамы разные важны», Беседа «Самый дорогой на свете человек», Дидактические игры: «Мамины помощники» (помоги накрыть на стол, собери букет), «Профессии», «Моя семья», д/и «Я желаю своей маме…». |
Здоровье и физическое развитие |
Разучивание пальчиковых гимнастик о семье. Проведение подвижных игр «Мама, распутай ниточку» и др. |
Речевое развитие |
Творческое рассказывание детей по темам: «Как я помогаю маме, бабушке», «Выходной день в моей семье»и др. Беседы с детьми : «Где, с кем я живу?», «Как, чем можно порадовать близких», «Профессия моей мамы», «Как я помогаю маме дома», «Мамино любимое занятие». Дидактическая игра: «Подбери словечко» . |
Художественно-эстетическое развитие |
Изготовление поделки в подарок мамам на день матери. Рисование портретов мам, на тему: «Моя мамочка», «Наряд для мамы». Лепка: «Сердечко для мамы», «Цветы для мамы». Раскрашивание раскрасок по теме «Семья» Разучивание песен о маме. |
Работа с родителями:
- Подбор фотографий с изображением мам. (презентация в подарок мамам).
- Подготовка консультации для родителей: папка – передвижка «День Матери»
- Привлечении родителей для участие в конкурсе рисунков «Моя милая мама».
Заключительный этап
- Аппликация «Ромашка для мамочки».
- Презентация с фотографиями «С Днем Матери
Литература
- И.В.Гребенников «Воспитательный климат семьи».
- В.Р.Ничаева, Л.В.Загиг. «Детский сад и семья».
- Ф.С.Махов «Беседы о материнском воспитании».
- Б.Спок «Разговор с матерью».
- Краснощекова Н.В. Сюжетно-ролевые игры для детей дошкольного возраста. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2012.
- О маме. Стихи и рассказы. – М.: Детская литература, 1988.
Беседа о маме
Тема: «Самый дорогой на свете человек» (ко Дню матери)
Цель: Познакомить с историей праздника, воспитать уважение к родителям.
Задачи:
- Формировать нравственные эмоции детей;
- Развивать творческую активность детей ,речь, память, внимание, любознательность.
- Воспитывать у детей доброе, заботливое, уважительное отношение к матери, стремление ей помогать, радовать
Ход занятия
В:
Мы занятие начнём и беседу поведём
О словах о важных самых,
Дорогих и милых,
Строгих и красивых!
В: Есть на свете человек, который с самого рождения находится всегда рядом с нами. Этот человек защищает нас от болезней, от врагов, от всего плохого. Этот человек ласкает нас, жалеет. У этого человека самое доброе сердце, самые мягкие, нежные руки, самая красивая улыбка. Это – человек с большой буквы.
Всего четыре буквы, а как много сказано!
На свете добрых слов живет немало,
Но всех добрее и важней одно.
Из двух слогов простое слово – мама!
И нету слов нужнее, чем оно!
Тема нашей беседы: «Самый дорогой на свете человек».
И сегодня мы с вами поговорим о маме. О самом близком и родном человеке, 29 ноября, вся страна отмечает праздник «День матери». В этот день нужно поздравлять наших мам дарить им подарки и говорить им самые теплые слова. Ведь каждому живому существу нужна мама. А если её нет, то её ищут, как герой мультфильма «Мама для мамонтёнка».
В. Какие чувства вы испытывали к мамонтёнку, когда у него не было мамы?
В. Как изменился герой мультфильма, когда у него появилась мама?
В. Ребята, а какие ласковые слова можно сказать маме? Возьмите, пожалуйста, рисунок маминой руки. Сейчас каждый ребёнок положит свою руку и маме скажет ласковое слово .
Молодцы, очень много хороших слов вы сможете сказать своей маме!
В. Ребята, а мама называет вас ласково? Конечно, я уверена в этом. Расскажите, как называет вас мама?
Дети произносят слова по очереди.
В. У каждого на свете есть мама. Когда мама рядом, становится светлее и теплее и ничего на свете не боишься, потому что это самый надежный человек, самый любимый. Скажите, вы любите свою маму?
Ребята, а случалось ли так, что мамины глаза становились грустными, когда она видела, брошенные вами в беспорядке вещи, игрушки, испачканную одежду? Каким становилось ее лицо? (ответы)
В. А когда вы обнимаете маму, предлагаете ей свою помощь, дарите ей подарок, сделанный своими руками, каким становится мамино лицо? (ответы).
Маме будет очень приятно видеть, если вы сами наведёте порядок в своем уголке, поможете помыть посуду, накрыть ужин на стол. Ведь у мамы много дел по дому, что мама делает по дому? (ответы детей)
В. День матери в России стали отмечать сравнительно недавно. Он был установлен в 1998 году. С этого момента День Матери стал ежегодным праздником.
Он плотно вошёл в нашу жизнь, именно в этот день мы чествуем самого главного человека для каждого из нас – маму. Среди многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране, День матери занимает особое место. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным. В этот день хочется сказать слова благодарности всем Матерям, которые дарят детям любовь, добро, нежность и ласку.
Физминутка «Маму я свою люблю»
Маму я свою люблю,
Я всегда ей помогу:
Я стираю, полоскаю,
Воду с ручек отряхаю,
Пол я чисто подмету,
И дрова ей наколю.
Маме нужно отдыхать,
Маме хочется поспать,
Я на цыпочках хожу, и ни разу, и ни разу
Ни словечка не скажу!
В. А теперь давайте с вами вспомним пословицы о маме.
- Нет милее дружка, чем родная матушка.
- Материнская ласка конца не знает.
- Родная земля - матушка, чужая сторона - мачеха.
- Птица рада весне, а младенец - матери.
- Хороша дочка Аннушка, коли хвалит мать да бабушка.
- При cолнышке тепло, при матери добро.
- Мама в доме, что солнышко на небе.
(Как вы их понимаете?)
В. А давайте создадим цветок пожеланий?
(Дети говорят пожелания, воспитатель записывает на лепестках.)
В: Какой чудесный цветок у нас получился!
В. Среди многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране, День матери занимает особое место. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным. В этот день хочется сказать слова благодарности всем матерям, которые дарят детям любовь, добро, нежность и ласку.
Конкурс «Доскажи словечко»
Слово спряталось куда-то,
Слово спряталось и ждёт.
Пусть найдут меня ребята.
Ну-ка, кто меня найдёт?Мама, папа, брат и я –
Вот и вся моя ... (семья)Наши руки были в мыле.
Мы посуду сами мыли.
Мы посуду мыли сами –
Помогали нашей ... (маме!)Мы цветы в саду сажаем,
Их из лейки поливаем.
Астры, лилии, тюльпаны
Пусть растут для нашей... (мамы)Эти шарики на нити
Вы примерить не хотите ль?
На любые ваши вкусы
В маминой шкатулке….(бусы)В ушках маминых сверкают,
Цветом радуги сверкают.
Серебрятся капли-крошки
Украшения….(сережки)Это кушанье для всех
Мама сварит на обед.
И половник тут как тут-
Разольет в тарелки ….(суп)
В. Молодцы, ребята! А сейчас послушайте сказку, которую я вам прочитаю.
Сказка о матери
Было у матери семь дочек и один сын. Однажды, поехала мать к сыну, который жил далеко. Вернулась домой только через неделю. Когда мать вошла, дочки, одна за другой стали говорить, как они скучали по матери
- Я скучала по тебе, как маковка по солнечному лугу,— сказала первая дочь.
- Я ждала тебя, как сухая земля ждет каплю воды, — проговорила вторая.
- Я плакала по тебе, как маленький птенчик плачет по птичке, — сказала третья.
- Мне тяжело было без тебя, как пчеле без цветка,- щебетала четвертая.
- Ты снилась мне, как розе снится капля росы, — промолвила пятая.
- Я высматривала тебя, как вишневый сад высматривает соловья, — сказала шестая.
А седьмая дочка ничего не сказала. Она сняла с мамы ботинки и принесла ей воды в тазу – помыть ноги.
В: Итак, ребята, кто же из дочек по-настоящему любил маму? Почему вы так решили? Как вы думаете, что труднее: говорить красиво или поступать красиво?
В: Я хочу, ребята, чтобы вы еще внимательнее и бережнее относились к своим мамам, чтобы вы больше любили их. И чтобы мальчики поняли, что девочки когда-то тоже станут мамами и их нужно уже сейчас беречь и уважать.
Подведение итогов беседы
В. Вот и подходит к концу наш разговор о мамах. Ребята, ответьте мне, пожалуйста:
О чём мы сегодня говорили?
Что особого вы сегодня отметили для себя?
В. Спасибо вам ребята, за чудесную беседу!
Стихи
Мамочка любимая, славная моя! Рассказать хочу я, как люблю тебя! Ты моя защитница, самый нежный друг! Лучше не отыщется никого вокруг! Поздравляю мамочку в этот славный день! Подберу подарочек самый лучший ей! Так хочу порадовать чем-нибудь еще, Вести себя старательно буду хорошо! |
День сегодня непростой - |
Я рисую солнышко - маме подарю. |
Мама — лучшая подружка, |
Праздник сегодня большой и красивый - |
Мамочка моя, нет тебя дороже! |
Мамочка любимая, |
Люблю тебя, милая мама! |
О маме мысли все и лучшие слова, |
Мне солнца не нужно - |
Не хочу только в день этот самый |
Милая мамочка, я расскажу, |