Методическая разработка: «Применение воздушного пластилина в детском саду по возрастным группам»

Разделы: Работа с дошкольниками

Класс: д/с

Ключевые слова: пластилин, пластилинография


Введение

Воздушный пластилин - это уникальный материал, который не требует обжига и позволяет создавать разнообразные поделки. Он легко лепится, принимает любую форму и быстро сохнет на воздухе. Применение воздушного пластилина в детском саду способствует развитию мелкой моторики, творческого мышления и воображения у детей.

Цели и задачи

Цели:

  • Развивать творческие способности детей.
  • Способствовать формированию мелкой моторики.
  • Повышать интерес к художественно-эстетическим видам деятельности.

Задачи:

  • Познакомить детей с технологией работы с воздушным пластилином.
  • Развивать навыки лепки, создания объемных форм и фигур.
  • Формировать умение работать в группе, делиться материалом и опытом.

Разделение по возрастным группам

1. Младшая группа (3-4 года)

Цели проведения занятий: Развивать тактильные ощущения и навык работы с материалом.

Примеры занятий:

  • Лепка простых форм (шара, колбасы, лепестков).
  • Создание персонажей из сказок (грибы, цветы, животные).

Методы работы:

  • Показать простые действия (катание, сплющивание).
  • Использование игровых форм (лепка в сказочном сюжете).

2. Средняя группа (4-5 лет)

Цели проведения занятий: Развивать воображение и творческие способности.

Примеры занятий:

  • Лепка простых композиций (дерево с яблоками, домик).
  • Создание фигурок животных и персонажей.

Методы работы:

  • Поэтапное руководство (разбивка на шаги, например, сначала сделать тело, потом детали).
  • Соревнования на лучшее изделие.

3. Старшая группа (5-6 лет)

Цели проведения занятий: Развивать навыки планирования и выполнения более сложных работ.

Примеры занятий:

  • Создание цветочной композиции или животного на логическом основании (например, по очередности, как в сказке).
  • Моделирование разных предметов (с помощью шаблона).

Методы работы:

  • Обсуждение задумок перед началом работы.
  • Использование различных техник (слепка, смешивание цветов).

4. Подготовительная группа (6-7 лет)

Цели проведения занятий: Подготовить детей к дальнейшему обучению в школе, развивая усидчивость и внимание.

Примеры занятий:

  • Создание сложных изделий (например, модульное оригами с использованием пластилина).
  • Проект «Мой город» - моделирование улиц, зданий и природных объектов.

Методы работы:

  • Индивидуальная работа с детьми (консультирование и помощь).
  • Применение командных проектов, где каждый участник занимается своей частью.

Заключение

Работа с воздушным пластилином - это не только развлечение, но и полезное занятие, которое способствует развитию различных навыков. Применяя адаптированные методы и формы работы для каждой возрастной группы, воспитатели могут эффективно использовать этот материал на занятиях и в игре, вдохновляя детей на творчество.