|
Класс
|
7 класс
|
|
Тема урока
|
Развитие и обучение навыкам диалогической речи по теме «Жалобы и извинения»
|
|
Цель урока
|
- Развитие коммуникативных способностей учащихся
- Развитие навыка аудирования
|
|
Задачи урока
|
Развитие навыка диалогической речи
|
|
Тип урока
|
Введение новых знаний и умений
|
|
Технологии
|
- Технология критического мышления
- Здоровьесберегающая технология
|
|
Материалы
|
- учебник
- книга для учителя
- раздаточный материал
|
|
Оборудование
|
- компьютер,
- проектор, экран доска
|
|
|
Планируемые результаты и Универсальные учебные действия
|
|
Предметные
|
Обучающийся научится:
- употреблять в устной и письменной речи изученные слова и выраения по теме «Жалобы и предложения»;
- соблюдать правильное ударение в изученных словах;
- адекватно, без ошибок, ведущих к сбою коммуникации, произносить фразы с точки зрения их ритмико-интонационных особенностей (утвердительные и отрицательные предложения);
- употреблять в устной речи в их основном значении изученные лексические единицы (слова и словосочетания) в соответствии с решаемой коммуникативной задачей;
- оперировать в процессе устного общения основными синтаксическими конструкциями в соответствии с коммуникативной задачей в коммуникативно-значимом контексте;
|
|
Личностные
|
Обучающийся сможет:
- развить внутреннюю мотивацию к учебной деятельности;
- осознать степень усвоения материала по изучаемой теме с помощью приемов прогнозирования и рефлексии;
|
|
Метапредметные
|
Обучающийся научится:
- самостоятельно определять цели и задачи учебной деятельности
- планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей;
- осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебных заданий;
- организовывать учебное сотрудничество с учителем и речевыми партнерами в парах и группах;
- осознать уровень собственных достижений, качество знаний (рефлексия, самоконтроль, оценка);
- успешно осуществлять монологическое и диалогическое взаимодействие в паре, группе;
выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации
|