Тема занятия

На отдыхе: измерения на местности

Класс

9

Основное содержание (дидактические единицы)

Цель занятия - применить знания по математике для решения жизненной задачи.

Занятие включает в себя следующие этапы:

1 этап - актуализация ранее полученных знаний на уроках математики.
2 этап - образовательная экспедиция, в которой обучающиеся выяснят как измерить ширину реки, находясь на одном берегу, для построения переправы через нее.
3 этап - подведение итогов экспедиции.

Виды деятельности и формы работы

I - виды деятельности со словесной (знаковой) основой:

1. Слушание объяснений учителя.
2. Слушание и анализ выступлений своих товарищей.
3. Самостоятельная работа с информационными карточками
5. Решение текстовых задач.

II - виды деятельности на основе восприятия элементов действительности:

1. Анализ проблемных ситуаций.
2. Рефлексия

III - виды деятельности с практической (опытной) основой:

1. Работа с раздаточным материалом.
2. Измерение величин.
3. Выполнение работ практикума.

Формы работы: групповая работа, фронтальная беседа, индивидуальная работа.

Образовательные ресурсы

РЭШ

Форма проведения

Образовательная экспедиция