Методическая разработка "Живу тобою, город мой родной!"

Разделы: География, Краеведение

Классы: 6, 7

Ключевые слова: г.Новохоперск


Пояснительная записка

Данная методическая разработка внеурочного мероприятия по краеведению предназначена для учащихся 6-7-х классов.

Цель: способствовать развитию любви к родному краю, чувства гордости за уникальность малого города России - Новохоперска.

Задачи:

Образовательные:

  • формирование информационной компетентности обучающихся: развитие умения работать с различными источниками информации, выделять главное, находить и использовать нужную информацию из разнообразных источников, включая работу с книгой, картами поиск информации в библиотеке, сети Интернет, умение работы на местности.
  • развитие умения представлять результат своей работы.

Воспитательные:

  • формирование гражданской ответственности, уважительного отношения к родному краю.
  • формирование навыков доброжелательного общения, взаимопомощи при работе в группе.
  • патриотическое воспитание.

Развивающие:

  • развитие творческих способностей обучающихся
  • формирование элементов творческого поиска, познавательного интереса.
  • развитие эмоционально-ценностного мышления обучающихся, эмоционально-ценностного отношения к обществу, природе родного края.
  • содействовать воспитанию чувства гордости за своих земляков, ответственности и сопричастности тому, что происходит в родном городе.

Оборудование: ноутбук, мультимедиапроектор, экран.

Ход мероприятия

В начале мероприятия включаются два коротких ролика. Один о Москве, второй о Новохоперске.

Проблемный вопрос: в чем прелести жизни в городах - миллионерах и малых городах России?

- Учащиеся делают свои предположения.

Вступительное слово учителя. Нельзя отрицать то, что большие города играют важную роль в жизни страны. Ведь крупные города выполняют сразу несколько функций. Они являются крупными политическими, культурными, научными, промышленными центрами одновременно, но и жизнь человека в крупных городах течет иначе, чем в малом городе. Часто случается так, что люди живущие на одной лестничной клетке не знают, как звать друг друга. Испокон веков сложилось так на Руси, что душа её - в малых городах, где российская история и современность тесно переплетены с русскими традициями и культурой. Новохоперский край - восточная жемчужина Воронежской области. Край с уникальным природным комплексом, утопающий в изумрудной зелени лесов и лугов, славящийся хрустальной синью водоемов.

Город Новохоперск - административный центр Новохоперского муниципального района - включен в Федеральную программу сохранения малых городов России. Сегодня мы совершим путешествие из прошлого в настоящее нашего края.

I. Немного истории

Несколько учащихся заранее делают сообщения об истории возникновения Новохоперска.

16 век - Прихоперские земли назывались «диким полем», так как бескрайние её просторы бороздили племена кочевников , здесь спасались от преследования беглые люди.

Во второй половине 16 - начале 17 века Прихоперье обживали казаки, охотники, рыболовы, бортники и мордовские крестьяне, получившие право за оброк пользоваться богатыми водными и земельными угодьями.

В конце XVII - начале XVIII в. на месте Новохоперска существовали казачьи городки: Пристанский, Беляевский и Григорьевский. Их жители в 1708 г. приняли участие в народном восстании под руководством Кондратия Булавина. После подавления восстания царь Петр I приказал разрушить городки, и на их месте построить Хопёрскую земляную крепость. Строительство крепости завершилось в 1716 г. В 60-70-х годах XVII в. крепость была обновлена, получила ранг города и имя «Новохопёрск».

С осени 1695 до весны 1696 года на территории Воронежского края по указу Петра I было основано несколько судостроительных верфей первой в России Азовской военной флотилии. Одна из верфей располагалась у Пристанского городка. И здесь было построено три судна «Соединение», «Безбоязнь» и «Благое начало».

Следующий этап судостроения на Хопре был в эпоху царствования Екатерины II, во время русско-турецкой войны. Крепость к тому времени уже называется Хоперской.

II. Памятники прошлого

Учащимся заранее дается карта, на которой изображено расположение памятников истории и архитектуры и дается задание сфотографироваться на фоне памятников архитектуры Новохоперска. Побеждает тот, кто сделает наибольшее количество фотографий и сможет назвать эти памятники на мероприятии. (Остальные учащиеся, которые не делали фотографии, на мероприятии по фотографии должны опознать памятник истории и архитектуры.)

Из фотографий в школе оформляется выставка «Памятники истории и архитектуры Новохоперска».

Достопримечательности Новохоперска

Памятники истории и архитектуры Новохоперска

  1. Дом священнослужителя с флигелем
  2. Торговые ряды (4 здания)
  3. Дом жилойул 25 лет октября
  4. Богадельнямская
  5. Дом, в которой находился штаб 1-й Чехославацклй бригады
  6. Дом, в котором жил К.Готвальд
  7. Дом Гусаковых
  8. Больница земская
  9. Склад земский
  10. Дом, в котором жил Людвиг Слобода
  11. Жандармерия
  12. Училище Троицкой церкви
  13. Жилой деревянный дом с резьбой
  14. Земская управа
  15. Дом жилой ул. Ленина, 7
  16. Жилой дом врача Русанова
  17. Дом с магазином
  18. Мастерские
  19. Школа высшая начальная
  20. Доходные дома Галкина
  21. Гимназия мужская
  22. Дом городского головы
  23. Церковь Крестовоздвиженская
  24. Дом усадебный с Лавкой
  25. Дом жилой с лавкой
  26. Дом жилой пл. Революции,23
  27. Воскресенский собор
  28. Банк коммерческий
  29. Дом жилой с надворными постройками, Советская, 19
  30. Дом купеческий с воротами
  31. Гимназия женская
  32. Дом торговый
  33. Церковь Троицы
  34. Место корабельной верфи.

III. Улицы с говорящими названиями

Учитель напоминает учащимся, что такое улица.

У́лица - мощеная дорога внутри населенного пункта, имеющая, как правило, индивидуальное название.

Названия улицы получают в честь известных людей, топонимов,событий или праздников.

Учащиеся выполняют предложенные задания.

Задание 1.

1. Перечисли улицы Новохоперска, названные в честь писателей и поэтов (улицы Гайдара, Крылова, Горького, Толстого, Кольцова)

2. Назови улицу, названную в честь ученого. (улица Мичурина)

3. Какая улица названа в честь летчика-испытателя? (Улица Чкалова)

4. Улица, названная в честь уроженца Новохоперска, героя Советского Союза, лётчика, который в годы Великой Отечественной войны совершил почти 300 боевых вылетов, в том числе на бомбардировку вражеских объектов в глубоком тылу противника. После войны он продолжил службу в ВВС СССР, военную карьеру завершил в звании генерал-майора, умер в Москве в возрасте 48 лет. (Улица Иванова)

5. Где в Новохоперске установлен бюст Анатолия Васильевича Иванова? (У здания МОУ «Новохоперская СОШ №2»)

6. Какие улицы названы в честь казаков, возглавивших в разное время восстания? (Улицы Степана Разина и Булавина)

7. Перечисли улицы, названные в честь политических деятелей. (Улицы Ленина, Карла Маркса, Либнехта, Готвальда, Кирова)

8. Перечисли улицы, связанные с деятельностью советской власти. (25-лет Октября, Советская, пер. Октябрьский, Пролетарская)

9. Улицы, получившие названия благодаря природным особенностям. (Болотная, Степная, Лесная, Садовая)

См. продолжение методической разработки