Цель: формирование представлений о современном административно-территориальном устройстве Красноярского края через изучение пространственного (географического) расположения и некоторых других (природных, культурных, экономических) особенностей муниципальных образований региона.
Оборудование: настенная карта Красноярского края (административно-территориальное деление), спилс-карта края, контурные карты (административно-территориальное деление), карточки с названиями муниципальных образований, карточки с гербами муниципальных образований края, рабочая тетрадь, доступ в интернет.
Для школьников 8-11 классов, студентов, специалистов краевых организаций, других заинтересованных лиц.
Может проводится:
- как самостоятельная программа (возможно разная структура и объем тем, форма и продолжительность реализации программы в зависимости от уровня и запросов заказчика, времени и т.д.), или как модуль образовательной программы;
- в рамках смен в детских лагерях, в рамках интенсивных школ, в образовательных экспедициях (походах и т.д.);
- в очной и дистанционной формах.
Источники:
- официальный портал «Красноярский край» http://www.krskstate.ru,
- «Энциклопедия Красноярского края» https://my.krskstate.ru/.
Задачи: познакомить слушателей.
- с географическими особенностями расположения Красноярского края;
- ключевыми географическими и инфраструктурными объектами региона, являющимися пространственными ориентирами;
- с особенностями административно-территориального устройства региона;
- с разнообразием и особенностями названий муниципальных образований;
- с особенностями географического расположения муниципальных образований на территории региона (по группам районов, по удаленности от г. Красноярска, относительно ключевых географических объектов и объектов инфраструктуры, относительно друг друга, относительно границ региона);
- с некоторыми особенностями территорий (природными, культурными, экономическими);
- с разнообразием (с общими чертами и различиями) гербов муниципальных образований края.
Содержание:
- Географическое положение края на территории России (расположение, площадь, границы, соседние регионы)
- Географические и инфраструктурные объекты региона (р. Енисей, р. Ангара, Северный полярный круг, Транссибирская магистраль, федеральные автодороги М-53, М-54)
- Виды муниципальных образований (городские округа, муниципальные районы, муниципальные округа, фактические данные по площади, по количеству населения, по дате создания)
- Названия муниципальных образований
- Группы районов
- Северная группа районов: состав, административные центры, особенности
- Западная группа районов: состав, административные центры, особенности
- Центральная группа районов: состав, административные центры, особенности
- Восточная группа районов: состав, административные центры, особенности
- Южная группа районов: состав, административные центры, особенности
- Гербы муниципальных образований (общие черты, особенности)
По итогам обучения слушатель:
- знает названия городских округов, муниципальных районов и муниципальных округов;
- знает названия административных центров муниципальных районов и округов;
- знает к какой группе районов относится муниципальное образование;
- знает основные отличительные особенности (природные, культурные, экономические или др.) территорий - может по набору фактов определить территорию;
- ориентируется в административно-территориальной карте Красноярского края и может указать на ней муниципальные образования, изучаемые в программе;
- имеет представление о расположении муниципального образования относительно ключевых географических и инфраструктурных объектов, границ региона, соседних территорий.
Формы аттестации:
- тесты (входной, итоговый) - индивидуальная;
- сборка спилс-карты на скорость - индивидуальная или командная;
- игра по станциям - индивидуальная или командная;
- презентация территории (одна по жребию, другая по желанию) - индивидуальная или командная.
Входное задание
Время выполнения каждого задания 1 минута.
1. В каких территориях края живут ваши родственники, знакомые?
___________________
___________________
2. Назовите 15 городов и районов Красноярского края.
___________________
___________________
3. Через какие районы края нужно проехать, чтобы добраться из Красноярска до Минусинска, Ачинска, Канска, Енисейска (на выбор) на поезде/ автомобиле (на выбор)? (время выполнения 1 минута)
___________________
___________________
Входной тест
Время выполнения 15 минут, по 1 баллу за каждый верный ответ.
1. Указать районы, которых нет на территории Красноярского края:
- Ангарский Бирилюсский
- Ужурский
- Казачинский
- Чулымский
- Ермаковский
- Ойский
- Ирбейский
- Кежемский
- Тунгусский
- Абанский
- Абаканский
2. С каким регионами России граничит Красноярский край?
- Иркутская область
- Ленинградская область
- Краснодарский край
- Республика Хакасия
- Республика Тыва
- Кемеровская область
- Республика Саха (Якутия)
- Свердловская область
- Хабаровский край
- Томская область
- Ханты-Мансийский автономный округ (Югра)
- Ямало-ненецкий автономный округ
3. Укажите правильную последовательность расположения муниципальных образований с севера на юг:
- Енисейский
- Большемуртинский
- Емельяновский
- Курагинский
- Ермаковский
4. Укажите правильную последовательность расположения муниципальных образований с запада на восток:
- Нижнеингашский
- Канский
- Уярский
- Манский
- Козульский
- Боготольский
5. Укажите районы относящиеся к соответствующей группе районов:
| Западная группа районов |
1. Иланский
|
|
Восточная группа районов |
|
|
Южная группа районов |
|
|
Западная группа районов |
|
|
Северная группа районов |
6. По территории каких муниципальных образований протекает Енисей?
- Пировский
- Уярский
- Шарыповский
- Минусинский
- Новоселовский
- Емельяновский
- Северо-Енисейский
- Таймырский (Долгано-Ненецкий)
- Идринский
- Каратузский
- Енисейский
- Туруханский
7. Какая территория находится западнее:
- Кежемский или Северо-Енисейский
- Казачинский или Ачинский
8. Какая территория находится южнее:
- Богучанский или Идринский
- Мотыгинский или Балахтинский
9. Какая территория находится восточнее:
- Новоселовский или Богучанский
- Тюхтетский или Саянский
10. Какой город находится севернее:
- Минусинск или Железногорск
- Норильск или Игарка
11. Какой город находится восточнее:
- Дивногорск или Ачинск
- Зеленогорск или Назарово
12. Какой город находится западнее:
- Шарыпово или Канск
- Уяр или Боготол
13. Сопоставьте территорию и административный центр:
|
Территория
|
Административный центр |
|
1. Бирилюсский район |
1. поселок Тура |
|
2. Кежемский район |
2. село Новобирилюссы |
|
3. Манский район |
3. город Кодинск |
|
4. Рыбинский район |
4. село Шалинское |
|
5. Саянский район |
5. город Дудинка |
|
6. Таймырский (Долгано-Ненецкий) район |
6. город Заозерный |
|
7. Эвенкийский район |
7. село Агинское |
14. Какая территория на карте находится дальше от Красноярска?
- Мотыгинский или Тасеевский район
- Партизанский или Каратузский район
- Саянский или Курагинский район