Я – гражданин своей страны

Откуда начинается Россия? С Курил, с Камчатки, с Командор?
О чём грустят глаза степные над камышами всех её озёр?
Россия начинается с пристрастья к труду, к терпению, к правде, к доброте.
Вот, в чём её звезда. Она прекрасна! Она горит и светит в темноте.
Отсюда все дела её большие, её неповторимая судьба.
И если ты причастен к ней - Россия не с гор берёт начало, а с тебя.
Виктор Боков

На современном этапе развития российского общества возрождение патриотизма, культуры, высокой духовности и традиции служения Отечеству является важнейшим условием становления гражданского общества и правового государства. Быть патриотом без знания истории и культуры Отечества невозможно, при этом воспитание отношения к Родине закладывается и развивается.

Все вышеизложенное указывает на необходимость проведения систематической работы, направленной на формирование гражданско-патриотической позиции.

Цель мероприятия: воспитание чувства патриотизма, формирование российской идентичности, уважения и гордости к своей стране.

Задачи:

• воспитательная: воспитание уважения и почтительного отношения к государственным символам Российской Федерации
• образовательная: формировать мотивацию к изучению обучающими истории Отечества, малой Родины, государственных символов Российской Федерации, их исторической преемственности.
• развивающая: стремление развиваться как личность, развивать правовое мировоззрение и нравственные представления.

Мероприятие выполняет большую роль в воспитании таких качеств человека, которые составляют основу его гражданской, коммуникативной, социальной активности.

Планируемые результаты:

• Сформируется уважение к базовым общечеловеческим и российским ценностям; чувство гражданской ответственности за принятие правильных решений в определенных ситуациях.
• Сформируется мотивация к дальнейшему изучению истории Родины, Отечества, государственных символов Российской Федерации.
• Будут выявлены талантливые учащиеся в области знаний о правах человека, об истории России.
• Повысится социальная активность учащихся.

Форма проведения воспитательного мероприятия: Разговор на заданную тему.

Педагогические методы, приемы, технологии:

• Информационно-коммуникационные;
• Личностно-ориентированные;
• технологии группового обучения;
• коллективной творческой деятельности;
• игровые технологии;
• здоровьесберегающие.

Методы обучения, в основе которых лежит способ организации мероприятия:

• словесный метод (беседа, слушание и обсуждение);
• наглядный метод (презентация «Я - гражданин своей страны!», Государственные символы Российской Федерации);
• практический метод (творческие работы учащихся).

Ресурсы: интерактивная доска, проектор, компьютер, аудиозаписи.

Дидактические материалы:

• демонстрационный материал (рисунки, иллюстрации, атрибуты для проведения рефлексии);
• раздаточный материал (карточки с заданиями, предлагаемые учащимся для выполнения конкретных учебных задач);
• тематическая подборка текстового и наглядно-иллюстративного материала.

Ход мероприятия

1. Организационный момент

Ведущий: Мы живём в огромной стране, которая многогранна и многолика. Только здесь самые красивые восходы и закаты, самые величественные леса… Это наша Родина, которую населяет множество разных народов.

Видеоролик «Россия единая» 1 мин.

Ведущий: Сегодня мы проводим мероприятие, тема которого актуальна в наше время. Тема звучит так: «Я - гражданин своей страны!»

По окончанию нашего мероприятия ответьте себе на 2 вопроса:

1. Как вы понимаете эти слова «Я - гражданин своей страны!»
2. Что значит быть гражданином своей страны?

Ещё в 19 веке Николай Алексеевич Некрасов сказал: «Поэтом можешь ты не быть, но гражданином быть обязан!»

А вот ещё одна фраза великого русского поэта А.С.Пушкина.

Пока свободою горим,
Пока сердца для чести живы,
Мой друг, Отчизне посвятим
Души прекрасные порывы!

Гражданин - это человек, мысли и поступки которого направлены на благо Отечества, на благо своего народа.

Родина! Это слово с детства знает каждый. Родина - это место, где ты родился, где ты живешь со своими родителями, со своими друзьями.

Родина мать своего народа. Она гордится своими сыновьями и дочерьми заботится о них, приходит на помощь, придает силы. Любовь к родине - чувство, очень личное и глубокое. Родину не выбирают.

2. Основная часть

Видеоролик «Красоты России» (2.49)

Вы родились в России.

Россия - самая большая страна на свете, так велика, что над ее просторами почти никогда не заходит солнце. Когда стрелки кремлевских часов показывают три часа дня в Москве, то в Петропавловске - на Камчатке наступила ночь. Ни одного государство не имеет такой большой территории более 17 млн. кв. км и такой длинной границы, которая проходит и по суше и по воде.

На свете много разных стран, но есть одна страна: от белых льдов до теплых рек раскинулась она.

На карте России много голубого цвета. Это реки моря и озера. Есть реки - большие, многоводные: Обь, Енисей, Амур, Лена, Волга. Это пять из 22 главных рек земного шара. Европейской части протекает самая длинная река Европе - это Волга.

А теперь послушайте, как писатель Константин Дмитриевич Ушинский объяснил значение слова «Отечество».

… Наше Отечество, наша Родина - матушка Россия.

Отечеством мы зовем Россию потому, что в ней жили испокон веку отцы и деды наши.

Родиной мы зовем ее потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным нам языком и все в ней родное: а матерью - потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку, как мать защищает и бережет нас от всяких врагов…

Много есть на свете и кроме России всяких хороших государств и земель, но одна у человека родная мать - одна у него и Родина.

Видео ролик «Я - Русский» (3.30)

Россия! Какое красивое имя у нашей страны! Великий поэт Сергей Александрович Есенин так сказал о России: «Есть в ней и росинка, и синее небо».

1.

Люблю тебя, моя Россия,
За ясный свет твоих очей,
За ум, за подвиги святые,
За голос звонкий, как ручей…

2.

Люблю твои луга и нивы,
Прозрачный звон твоих равнин,
К воде склонившиеся ивы,
Верха пылающих рябин.

3.

Люблю тебя с твоей тайгою,
С воспетым трижды камышом,
С великой Волгою - рекою,
С могучим быстрым Иртышом.

4.

Люблю, глубоко понимаю
Степи задумчивую грусть.
Люблю всё то, что называют
Одним широким словом Русь!

Вот видите, какое огромное значение имеет для каждого человека Родина, как важно беречь и любить её, быть настоящим гражданином и патриотом своей страны.

Викторина «Я люблю Россию» (10 мин.) в форме презентации.
Видеоролик «Россия» (3.44 мин.)

Мы с вами живем в историческое время, как раз именно сейчас проявляется настоящая любовь и преданность своей Родине.

«Сейчас, в этот период, решается судьба нашей страны, безопасности ее рубежей. Совсем недавно Президент России Владимир Владимирович Путин объявил о проведении специальной военной операции на Украине. И мы видим реакцию Запада, Соединенных Штатов Америки на это решение: введены беспрецедентные экономические санкции, предпринимаются попытки полной изоляции России от остального мира. Нашей стране объявлена настоящая широкомасштабная информационная атака. И в этой ситуации мы с вами, все россияне должны поддержать нашего Президента, наши вооруженные силы. Мы всегда объединялись в сложные времена. Такие качества, как, единение, сплоченность, взаимопомощь, присущие русским людям, - сегодня очень важны. Благодаря им еще с древних времен мы побеждали врагов, и я не сомневаюсь, что и сегодня мы выполним те задачи, которые поставил перед нашей Родиной, нашими гражданами Президент. Мы сильны, когда едины. И мы должны приложить все силы, мобилизовать все ресурсы для того, чтобы это выполнить».

Видеоролик «Встанем» (4 мин.)

3. Рефлексия

Пришло время подвести итог нашей. О чём был наш сегодняшний разговор? Как вы думаете, состоялся у нас разговор на заданную тему?

В начале нашего мероприятия были поставлены 2 вопроса:

1. Как вы понимаете эти слова «Я - гражданин своей страны!»
2. Что значит быть гражданином своей страны?

Вы нашли ответы на эти вопросы? Вам понравилось мероприятие?

Ответы учащихся.

4. Заключение

Помните, вы - граждане великой страны России. Вы живете не одни, а среди людей, поэтому учитесь принимать правильные решения в различных жизненных ситуациях. Я желаю вам мира и счастья в нашей великой стране. Нужно гордиться своей страной, быть ответственными, любить и беречь свою Родину. Хотела бы предложить вам домашнее задание: кроссворд. Вспомните все качества, которые необходимы гражданину России и ответьте на вопросы кроссворда.

КРОССВОРД

1. Любовь ко всем людям, человечность.

2.

Если люди тебя уважают,
Часто просят дать им совет.
И тебя очень многие знают
Значит, завоевал ты …

3. Это качество ассоциируется, прежде всего, с мамой, которая оберегает вас всю жизнь.

4. Почтительное отношение, основанное на признании человеческих достоинств.

5. Качество, характеризующее человека на которого всегда можно положиться.

6. Какое чувство испытывает человек к другому человеку за оказанную помощь, поддержку.

7. Правдивость.

8. Синоним к слову "индивидуальность".

9. Человек, который отвечает за свои действия и поступки.

Всем спасибо за внимание. Мероприятие окончено.