Краеведческий квест «Открывая страну» (далее квест) рассчитан на учащихся 8-10-х классов, возраст 13-17 лет и проводится с целью привлечения внимания детей и подростков к изучению и сохранению истории, культурного и литературного наследия России.
Общий сюжет: Россия.
Общая цель: Исследование истории, культуры, литературы России. На станциях за выполненные каждого задания команды получает цветок, в конце состязания заработанные цветы обмениваются на печатный свиток (в котором заключены главные строки квеста о Родине)!
Задачи:
- Вовлекать детей и подростков в поисково-исследовательскую работу, связанную с изучением истории, культуры и литературы России;
- Развивать познавательные, интеллектуальные, коммуникативные и творческие качества детей и подростков;
- Формировать навыки работы в команде;
- Создавать добрую атмосферу соперничества, творческого партнёрства, командного духа;
- Воспитывать чувства уважения и любви к Родине, интереса к её прошлому, будущему и настоящему.
Развивает:
- Лидерские способности;
- Скорость мышления и память;
- Спокойствие и умение вести себя в сложной ситуации;
- Инициативность и решительность.
Словарь:
- квест - интеллектуальный вид игровых развлечений, созданные трудности на пути и их преодоление;
- квест эскейп - развивает логическое мышление через решение логических задач, разгадывание загадок и т.д.;
- квест перфоманс - привлечение актеров, театрализованное представление, получение адреналина.
Порядок проведения квеста:
- Квест проводится на территории учреждения или открытом уличном пространстве;
- Время проведения: 1 час, на посещение каждой станции отводится 10 минут.
- Игра включает в себя движение по маршруту (6 станций), на которых консультанты дают командам подсказки относительно заданий. Вопросы спрятаны в конвертах, сопровождающий рекизит в квестовых зона, соответствующих станциям. На каждой станции команды должны быть в полном составе. Победителем считается команда, набравшая наибольшее количество баллов.
- Дети - управляемые игроки.
Маршруты:
- Станция 1 «Литературное слово».
- Станция 2 «Народные игры и забавы».
- Станция 3 «Наши традиции».
- Станция 4 «Мультипликационно-фотографическая».
- Станция 5 «Сказочно-былинная».
- Станция 6 «Музыкально-творческая».
Сценарный ход
Станция 1 «Литературное слово»
- Задание 1 «Допиши стихотворение, узнай автора» (реквизит: книги);
- Задание 2 «Рыцарский турнир» (реквизит: кепки, веера и шляпки);
Станция 2 «Народные игры и забавы»
- Задание 1 «Угадай игру или забаву по описанию»;
- Задание 2 «Горячее место», спортивная забава (реквизит: игровые шорты);
Станция 3 «Традиции и ремёсла»
- Задание 1 «Старинный предмет быта» (реквизит: предметы, вышедшие из обихода);
- Задание 2 «Наряди народную куклу» (реквизит: народная кукла, комплекты тканей в стиле народных промыслов, нить);
Станция 4 «Мультипликационно-фотографическая»
- Задание 1 «Угадай мелодию»;
- Задание 2 «Эмоциональная фототерапия» (реквизит: фото-рама «Телевизор», фотографии из мультфильмов с эмоциями);
Станция 5 «Сказочно-былинная»
- Задание 1 «Сказочное загадочное»;
- Задания 2 «Сказочная карта России» (реквизит: сказочные и былинные герои, символы);
Станция 6 «Музыкально-творческая»
- Задание 1 «Россия музыкальная: патриотическая песня»
- Задание 2 «Затерянный город» (мастер-класс по изготовлению флага отряда, реквизит: краски по ткани, фломастеры по ткани, ткань белая, трафареты).
Сценарий
(работа над заданиями предполагает музыкальное фоновое озвучивание)
ВСТУПЛЕНИЕ
Ведущий: Приветствую всех участников нашей встречи!
Слоган встречи: «Больше эмоций. Больше логики. Больше впечатлений».
Главное, что сегодня вы должны сделать - это зарядится добрыми эмоциями и получить заветный свиток!
Успех игры зависит от сплочённой работы членов команды. Получите маршрутные листы. В них отмечены станции, по которым вы будете двигаться. В маршрутном листе есть графа, куда вы будете записывать ответы, Баллы, которые вы получите за каждый конкурс и графа дисциплина, а также на каждой станции будут отмечаться наиболее активные участники. Всего вам необходимо пройти 6 точек. На каждой точке вам будет задано по 2 задания, за которые вы сможете получить максимально 10 баллов (по пять баллов за каждое задание). Но будьте аккуратны, баллы можно как получить, так и потерять, ведь жюри будут оценивать и дисциплину команды, и дисциплину вожатых! Могут прибавить 5 баллов, а могут и отнять из общего счета.
СТАНЦИЯ 1 «Литературное слово»
Ведущий: Русская поэзия - это доброта и способность к удивлению, она способна сказать о многих вещах как о живых существах, поэзия учит любви, развивает мышление, учит добродетели. Сегодня поговорим о любви…
ЗАДАНИЕ 1. «Допиши стихотворение, узнай автора».
Для каждой команды подготовлен конверт, в нем указан путь к отгадке, указанный в книгах.
Ключ:
Когда стоишь ты рядом,
я богатею сердцем,
я делаюсь добрей
для всех людей на свете,
я вижу днём -
на небе синем-звёзды,
мне жаль ногой
коснуться листьев желтых,
я становлюсь, как воздух,
светлее и нарЯдней.
А ты стоишь и смотришь, -
и я совсем не знаю:
ты любишь или нет.
(Ксения Некрасова)
Отгадка: Книга «Сто жемчужин» формат 70*108, страница 114, номер строки 1-13.
Вариант для участников: Узнайте автора, вставьте пропущенные слова.
Ключ:
Когда стоишь ты _______________,
я богатею _______________,
я делаюсь ________________
для всех людей на свете,
я вижу днём -
на небе синем-__________,
мне жаль ногой
коснуться листьев желтых,
я становлюсь, как ____________,
светлее и нарЯдней.
А ты стоишь и смотришь, -
и я совсем не знаю:
ты любишь или нет.
(Автор: __________)
Отгадка: Книга «Сто жемчужин» формат 70*108, страница 114, номер строки 1-13.
Ключ:
КатИтся ль над озером радостный день;
Светлеет ли месяц в потоке,
ПрорЕзав лучами вечернюю тень,
Иль ночь разлилАсь на востоке, -Ты всюду сливаешься с мыслью моей,
Ты с ней неразлучна и в мраке ночей.Шумит ли волна над наклоном берёз,
Вставая на берег песчанный;
ШелОхнется ль роща с рассветом небес,
СтрясАя ночные туманы, -Ты всюду сливаешься с мыслью моей,
Ты с ней неразлучна и в мраке ночей…
(«Близость милой», Василий Никифорович Григорьев)
Отгадка: Книга «Русская поэзия 1813-1825» формат 84*108, страница 808, номер строки 1-12.
Вариант для участников: Узнайте автора, вставьте пропущенные слова.
Ключ:
КатИтся ль над озером ___________ день;
Светлеет ли месяц в потоке,
ПрорЕзав лучами вечернюю ________,
Иль ночь разлилАсь на востоке, -Ты всюду _____________ с мыслью моей,
Ты с ней неразлучна и в мраке ночей.Шумит ли ______________над наклоном берёз,
Вставая на берег песчанный;
ШелОхнется ль роща с рассветом небес,
СтрясАя ночные туманы, -Ты всюду _______________с мыслью моей,
Ты с ней неразлучна и в мраке ночей…
(Автор:_______________)
Отгадка: Книга «Русская поэзия 1813-1825» формат 84*108, страница 808, номер строки 1-12.
Ключ:
…Ты танцуешь полёт баядЕры,
Ступь твою серебрят жемчугА,
Я пленяюсь, без грАни, без меры,
Ты безбрежно душе дорога.
Ты слегка опустила ресницы,
ВнутрезОркостью взор твой зажжён,
Голубые мерцают зарницы,
Я люблю, я горю, я влюблён.
Но душа твоя в сказочной дАли,
И напрасно я взор твой ловлю,
И в душе моей зЫби печали,
Потому что я вправду люблю…
(Константин Бальмонт)
Отгадка: Книга «Ковчег» формат 84*108, страница 81, номер строки 27-38.
Вариант для участников: Узнайте автора, вставьте пропущенные слова.
Ключ:
…Ты танцуешь полёт баядЕры,
Ступь твою ______________ жемчугА,
Я пленЯюсь, без грАни, без меры,
Ты безбрежно душе _____________.
Ты слегка опустила ресницы,
ВнутрезОркостью _____________ твой зажжён,
Голубые мерцают зарницы,
Я люблю, я горю, я влюблён.
Но душа твоя в _______________ дАли,
И напрасно я взор твой ловлю,
И в душе моей зЫби печали,
Потому что я вправду _____________…
(Автор:_____________________)
Отгадка: Книга «» формат 84*108, страниц 81, номер строки 27-38.
Ключ:
…Тени -
от пола до потолка.
Хочется пить…
Мы будем жить на земле,
пока
будем
любить!
Мне,
будто плаванье кораблю,
слово: «люблю!»
Строки
медлительные
тороплю -
люблю!
(Роберт Рождественский)
Отгадка: Книга «И будет вечной связь» формат 60*90, страница 99, номер строки 24-37.
Вариант для участников: Узнайте автора, вставьте пропущенные слова.
Ключ:
…Тени -
от пола до _________________.
Хочется пить…
Мы будем ___________ на земле,
пока
будем
_______________!
Мне,
будто плаванье кораблю,
_________: «люблю!»
Строки
__________________
тороплю -
люблю!
(Автор:________________)
Отгадка: Книга «И будет вечной связь» формат 60*90, страница 99, номер строки 24-37.
Ключ:
Украшайте планету,
Сочиняйте поэмы,
Не завидуйте жизни иной.
Это было со всеми,
Это будет со всеми,
Это нынче случилось со мной.Уважайте влюблённых,
Помогайте влюблённым,
Позабудьте печали свои,
Открывайте все двери,
Раздвигайте колонны
Перед лёгким дыханьем любви!..
(Марк Лисянский)
Отгадка: Книга «Избранное: стихотворения и поэмы» формат 84*108, страница 208, номер строки 7-12, 1-6 .
Вариант для участников: Узнайте автора, вставьте пропущенные слова.
Ключ:
Украшайте _______________,
Сочиняйте поэмы,
Не _______________ жизни иной.
Это было со всеми,
Это будет со всеми,
Это нынче ______________со мной.Уважайте влюблённых,
______________влюблённым,
Позабудьте печали свои,
Открывайте все двери,
___________________колонны
Перед лёгким дыханьем любви!..
(Автор:__________________)
Отгадка: Книга «Избранное: стихотворения и поэмы» формат 84*108, страница 208, номер строки 7-12, 1-6.
Ключ:
СинеОкая, бог тебя сОздал такой.
Гений первой любви надо мной.Встал он тихий, дождями омЫтый,
Запевает осОй ядовитой,РазметАет он прошлого след,
Ему лёгкого имени нет,Вижу снова я тонкие руки,
Снова слышу гортАнные звуки,И в глубокую глаз синевУ
Погружаюсь опять наяву.
(Александр Блок)
Отгадка: Книга «Три века русской поэзии» формат 60*84, страница 499, номер строки 1-10.
Вариант для участников: Узнайте автора, вставьте пропущенные слова.
Ключ:
СинеОкая, бог тебя сОздал такой.
Гений ________любви надо мной.Встал он тихий, _________ омЫтый,
Запевает осОй ядовитой,РазметАет он __________ след,
Ему лёгкого имени нет,Вижу снова я ___________ руки,
Снова ____________ гортАнные звуки,И в глубокую глаз синевУ
Погружаюсь опять наяву.
(Автор:_________________)
Отгадка: Книга «Три века русской поэзии» формат 60*84, страница 499, номер строки 1-10.
ЗАДАНИЕ 2. «Рыцарский турнир».
Ведущий: Используются стихотворения из книг (из первого задания).
От каждой команды выбирается пара (девушка и юноша). Юноша должен произнести рыцарское романтическое признание в любви девушке, зачитывая стихотворение из книги. (возможна театрализация, шляпки и веера девушкам, кепки юношам).
СТАНЦИЯ 2 «Народные игры и забавы»
Самобытная культура народов России ярче всего проявляется в народных играх и забавах. На протяжении нескольких веков они были неотъемлемой частью повседневной жизни разных национальностей и обязательным элементом праздничных мероприятий. С помощью игр можно не только весело провести время, но и научиться ловкости, храбрости и благородству.
ЗАДАНИЕ 1. «Угадай игру или забаву по описанию!»
Ключ:
Что за чудо бочки.
В маленьком мешочке!
Из мешочка вынимаю,
Громко номер называю.
Отгадка: Русское лото.
Ключ:
В него играют вчетвером,
Удобно сидя за столом,
По кругу, чей придёт черёд,
Тот в цепь и камень свой кладёт.
Придумали игру давно,
Она зовётся …
Отгадка: Домино.
Ключ:
Когда апрель берёт своё
И ручейки бегут, звеня,
Я прыгаю через неё,
А она - через меня.
Отгадка: Скакалка.
Ключ:
Я беру покрепче ноги
И шагаю по дороге.
По грязи на них шагаю,
Не марая башмаков.
Подо мной гогочет стая
И гусынь, и гусаков.
Но смотрю я свысока
На любого гусака!
Отгадка: Ходули.
Ключ:
Эта птица не умчится,
Эта птица возвратится,
Пусть кружит под облаками -
Хвостик я держу руками.
Отгадка: Воздушный змей.
Ключ:
Под вражеским обстрелом.
Стоят солдаты смело.
А если их собьют.
Они опять встают.
Отгадка: городки.
ЗАДАНИЕ 2. «Горячее место» - спортивная забава.
От каждого отряда выбирается по 6 участников (три пары).
ИГРА: На игровой площадке обозначено «горячее место», до которого должны допрыгать участники (реквизит «шорты») вернутся на исходное место и передать «шорты» следующим участникам. Побеждает команда, которая первая выполнит задание. Шесть команд соревнуются друг с другом до победы.
СТАНЦИЯ 3 «Традиции и ремёсла»
Реквизит: лапти, телефон шахтный, самовар, коромысло, деревянный подсвечник, прялка, текстильные заготовки кукол, отрезы тканей (гжель, хохлома, жостовская роспись, павловопосадский стиль, полховско-майданская роспись, льняная ткань), нить джутовая, льняная.
Ведущий: Все мы знаем предметы современного быта, но не всегда знаем предметы быта прошлого, своего народа. Конечно, большинство старинных вещей и предметов народного быта исчезли из нашей жизни, но ими пользовались наши предки. Давайте посмотрим на эти предметы...
ЗАДАНИЕ 1. «Узнай предмет по описанию и найди его!»
(все предметы собраны в определенном месте, каждая команда по описанию находит свой предмет, называют слово).
Ключ: Низкая обувь, распространённая на Руси в старину, и бывшая в широком употреблении в сельской местности до 1930-х годов.
Отгадка: лапти.
Ключ: Аппарат подземного исполнения, от обычного он отличается двумя особенностями - он должен бесперебойно работать в сыром помещении (например в шахте), и он ни в коем случае не должен даже потенциально производить искр.
Отгадка: шахтный телефон.
Ключ: Металлический сосуд для кипячения воды и приготовления чая. Первоначально вода нагревалась внутренней топкой, представляющей собой высокую трубку, наполняемую древесными углями. Позже появились другие виды - керосиновые, электрические.
Отгадка: самовар.
- Ключ: Деревянное приспособление в виде длинной палки или дуги для ручного ношения двух вёдер с водой или других грузов.
Отгадка: Коромысло.
Ключ: Очищающее и целительное пламя издревле почиталось всеми народами: его силой восхищались, его мощи опасались, но всегда мечтали покорить, чтобы оно не только служило людям в быту, но и было проводником в магических ритуалах. ... Символом этой древней легенды был этот предмет. Сделанный из дерева он призван усилить магическую силу огня.
Отгадка: деревянный подсвечник.
Ключ: Приспособление для ручного прядения одной нити пряжи. Бывают цельные и составные. На Руси их разделяли на русские (стояки) и чухонки (лежаки). У русских колесо располагалось перпендикулярно полу, у чухонок - под углом.
Отгадка: прялка.
ЗАДАНИЕ 2. «Наряди народную куклу!»
(Куклы в корзине, ткани и нити в конвертах для каждого отряда).
Народные куклы на Руси издревле занимали особое место, ведь жизнь невозможна без праздников, исполнения обрядов, подготовки национальных костюмов и использования различных предметов прикладного искусства. Кукол делали не только для детей, основная их роль была обрядовая.
Перед вами кукла «Льняница». В старину люди верили, что эта кукла «выметает» из избы всё плохое: зависть, ссоры и болезни, помогает в рукоделии, приносит удачу при посеве и выращивании льна. Куклу делали и для того, чтобы она помогала рукодельницам осваивать секреты ремесел, защищала от худого, наставляла на ум.
В каждом отряде теперь есть своя обереговая кукла, но ее нужно нарядить. Выбрать из предложенных тканей, ту, которая соответствует описанию.
- Ключ: Ткань с гладкой поверхностью и матовым блеском, получаемая изо льна, растения семейства льновых. Волокно получают из кожицы растения. Отгадка: лен.
- Ключ: Хлопчатобумажная ткань в стиле русского народного промысла, русской народной росписи в бело-голубой фактуре. Отгадка: Гжель.
- Ключ: Хлопчатобумажная ткань в стиле русского народного промысла, русской народной росписи, где применяется эффект объемной и тяжелой позолоты и получают его с помощью серебристого олова. Основные цвета красный и черный. Отгадка: хохлома.
- Ключ: Хлопчатобумажная ткань в стиле русского народного промысла росписи, среди живописных мотивов наиболее часто встречаются цветы, птицы, животные, сельские и городские пейзажи, орнамент «огурцы». Отгадка: полховско-майданская.
- Ключ: Шелковая ткань в стиле русского народного промысла, росписи, основной мотив росписи - цветочный букет простой композиции, в котором чередуются крупные садовые и мелкие полевые цветы. Роспись производится обычно по чёрному фону (иногда по красному, синему, зелёному, серебряному). Отгадка: жостово.
- Ключ: Хлопчатобумажная ткань в стиле русского стиля, предпочтение отдается натуралистическим цветочным мотивам, садовым цветам, прежде всего, розам и георгинам на чёрном или красном фоне. Отгадка: павлопосадский.
СТАНЦИЯ 4 «Мультипликационно-фотографическая»
ЗАДАНИЕ 1. «Угадай мелодию».
Звучит шесть мелодий из мультфильмов. Команды прослушивают мелодии, ответы указывают в маршрутном листе по порядку.
ЗАДАНИЕ 2. «Эмоциональная фото-терапия» (пока фотографируются, фоном звучит музыка).
Каждая команда и команда вожатых, получают конверт с картинкой из мультфильма (где изображена определенная эмоция в стоп-кадре), которую нужно отразить в одном коллективном фотоснимке (в фото-зоне, где установлена фото-рама), окунуться в детство и «оказаться в телевизоре». Каждый вожатый может принести дополнительные баллы команде.
Темы для фотографии: советская мультипликация.
СТАНЦИЯ 5 «Сказочно-былинная»
Сказки всегда занимали важное место в народном творчестве нашей многонациональной страны. Герои сказок наделены целым рядом бесценных добродетелей, таких как честность, смелость, сострадание, трудолюбие, любовь, доброта.
ЗАДАНИЕ 1. «Сказочное загадочное»
Каждой команде предлагается конверт с цитатой из сказки или фильма-сказки и фрагментом-картинкой. Название - Ответ следует записать в маршрутном листе.
1. Ключ: «Чего тебе надобно, старче?». Отгадка: «Сказка о рыбаке и рыбке», Александр Сергеевич Пушкин.
2. Ключ: «Свет мой, зеркальце, скажи, да всю правду доложи». Отгадка: «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях», Александр Сергеевич Пушкин.
3. Ключ: «Пойди туда, не знаю куда, принеси то, не знаю что». Отгадка: Русская народная сказка «Про Федота-стрельца, удалого молодца».
4. Ключ: «На чистом сливочном масле, воспитанный». Отгадка: сказка «Варвара-краса, длинная коса».
5. Ключ: «Тепло ли тебе девица, тепло ли тебе, милая?». Отгадка: русская народная сказка «Морозко».
6. Ключ: «Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается». Отгадка: русская народная сказка, пересказанная Афанасьевым Александром Николаевичем «Царевна-лягушка».
Вариант для участников игры:
1.Ключ: «Чего тебе надобно, старче?».
Отгадка: «__________________________», Александр Сергеевич Пушкин.
2. Ключ: «Свет мой, зеркальце, скажи, да всю правду доложи».
Отгадка: «_______________________________», Александр Сергеевич Пушкин.
3. Ключ: «Пойди туда, не знаю куда, принеси то, не знаю что».
Отгадка: « ________________________», русская народная сказка.
4. Ключ: «На чистом сливочном масле, воспитанный».
Отгадка: сказка «____________________________».
5. Ключ: «Тепло ли тебе девица, тепло ли тебе, милая?».
Отгадка: русская народная сказка «________________________».
6. Ключ: «Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается».
Отгадка: русская народная сказка, пересказанная Афанасьевым Александром Николаевичем «________________________».
ЗАДАНИЕ 2. «Сказочная карта России».
В начале 2000-х годов по инициативе журналиста Алексея Козловского для развития туристического бизнеса в России и возрождения памяти к родным прекрасным героям, которые вызывают уважение, и благодарность была создана «Сказочная карта России».
Было предложено распределить сказочных героев, народных былинных героев, символы по областям. Прописку каждого героя нужно было подтвердить документально (исторически). «Историческую прописку» персонаж получал через официальный документ Роспатента. Удивительные создания и герои русских былин обрели «прописку» в 31-м населенном пункте России.
Каждая команда получает конверт с наименованием героя или символа, а вот где этот герой «прописан» расскажет сам герой. Найдите героя сказки и расскажите нам о нем (реквизит: кукла Снегурочка, Буратино, Баба-яга (метла), Аленький цветочек, Петрушка, Кукла Емеля).
1. Ключ: Снегурочка
Отгадка: Умная, добрая, красивая внучка. Она «прописана» в Костромской области, городе Костроме по адресу своего создания. Имение Александра Островского, автора сказки о Снегурочке находится в деревне Щелыково.
2. Ключ: Буратино.
Отгадка: Этот герой книг «прописан» в городе Зеленоградске Калининградской области. Он решителен, любопытен, любит приключения. А еще его именем названа популярная марка советского лимонада.
3. Ключ: Баба-яга.
Отгадка: Она главная волшебница всея Руси, «прописана» в Ярославской области в селе Кукобой и Тверской области городе Калязине. Персонаж славянской мифологии и фольклора славянских народов. Она наделена магической силой и владеет волшебными предметами.
4. Ключ: Аленький цветочек.
Отгадка: Он «прописан» в городе Уфа Башкирии, по месту рождения автора сказки Сергея Аксакова, в родовом имении вблизи Уфы. Там в детстве писатель услышал эту историю от ключницы Пелагеи, рассказывавшей ему сказки. Он необычайно прекрасен видом и обладает очень сильным запахом, который разносится далеко по окрестностям. Самый прекрасный цветок на свете.
5. Ключ: Петрушка.
Отгадка: Наследник ярмарочных балаганов «прописан» в старой Руссе, Новгородской области. Очень интересен его голос, он перчаточная кукла, он плут, он бывает положительным и отрицательным героем. У него есть братья в разных странах: в Италии Пульчинелла, во Франции - Полишинель, в Англии - мистер Панч, в Индии - Видушака.
6. Ключ: Емеля.
Отгадка: Он «прописан» в городе Ростове Великом Ярославской области. По легенде именно здесь, в озере Неро, живет та самая волшебная щука, которая и помогала Емеле.
СТАНЦИЯ 6 «Музыкально-творческая»
ЗАДАНИЕ 1. «Музыкальная Россия!»
Музыка России объединяет в себе русскую национальную, патриотическую музыку и музыку народов России.
Для вас звучит 6 мелодий (минус) о Родине, России. Каждая команда записывает отгаданные мелодии в окно для ответов в маршрутном листе. (Подготовить минусовки и полные версии песен).
- «Место для шага вперед», исполняет группа «Кино», Виктор Цой, композитор и поэт Виктор Цой;
- «От Волги до Енисея», исполняет группа «Любэ» Николай Расторгуев, композитор Александр Матвиенко, поэт Александр Шаганов;
- Гимн России, исполняет группа «Любэ», Николай Расторгуев, композитор Александр Александров, поэт Сергей Михалков;
- «Погоня», исполняет Иосиф Кобзон, композитор Ян Френкель, поэт Роберт Рождественский из кинофильма «Неуловимые мстители»;
- «От героев былых времен», композитор Рафаил Хозак, поэт Евгений Агранович исполняет Эдуард Хиль;
- «Родина моя» (Я, ты, он, она вместе целая страна!), исполняет София Ротару, композитор Давид Тухманов, поэт Роберт Рождественский.
ЗАДАНИЕ 2. «Затерянный город».
Фоном звучат мелодии из задания 1.
Ключ: по легенде каждый отряд - это легендарный затерянный город России. У всех ваших городов общий герб «Феникс» (эмблема фестиваля, в рамках которого проводился квест), но разный флаг. Ваш город современный, богат добрыми и умными людьми, славится обширными лесами, морями и озерами, традициями, ремеслами, культурой и литературой.
Все команды тянут конверт (КОНВЕРТ ТЯНЕТ и команда ВОЖАТЫХ), в котором обозначено название города. В соответствии с названием нужно продумать и осуществить исполнение флага своего города. А затем, кратко пояснить свою идею. Ориентироваться нужно на озвученную легенду и цвета, заложенные в названии города:
- ВИТАМИН
- УЛЬТРАМАРИН (белый, зеленый, синий, фиолетовый, красный)
- ЯХОНТОВЫЙ (красный, фиолетовый, тёмно-голубой)
- ЦИТРУС
- ИЗУМРУДНЫЙ
- БИСКВИТ
- МОРС (для вожатых)
Каждая команда представляет свой флаг (фото каждого флага). Все флаги сшиваются в единый после окончания мероприятия.
В конце квеста команды соединяют свои свитки и читают итоговое стихотворение. Общая фотография. Объявляется победитель. И шесть самых активных участников.