Класс: 3.
Цель: закрепить знания о городах, входящих в Золотое кольцо России, полученные на уроке и из дополнительных источников.
Задачи:
- систематизировать и обобщить знания о древних городах России
- заинтересовать учащихся изучением истории России, краеведения
- развивать познавательную активность
- развивать коммуникативные навыки, учить работать в команде
- воспитывать чувство взаимопомощи, доброжелательность друг к другу
Оборудование:
- проектор, компьютер, экран
- презентация «Золотое кольцо России»
- схема-карта «Золотое кольцо»
- карточки-задания у каждой группы;
- клей, фломастеры или цветные карандаши
Ход урока-викторины
Класс делится на две команды, участники придумывают название, выбирают капитана.
За каждый правильный ответ команда получает один балл. В итоге баллы суммируются.
Задание 1. СОБЕРИ ПАЗЛ И НАЗОВИ ГОРОД
Участники получают пазлы с городами, по 4 города каждой команде. После озвучивания результатов на экране появляются фото городов с названиями.
Задание 2. УЗНАЙ ГОРОД ПО ФОТО
Демонстрируется изображение города. Учащиеся называют город.
Задание 3. ВЕЛИКИЕ ЛЮДИ, СВЯЗАННЫЕ С ГОРОДОМ
|
И.И.Левитан |
Сергий Радонежский |
|
Ф.Г.Волков |
Юрий Долгорукий |
|
Ярослав Мудрый |
|
Задание 4. ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТИ
|
Дмитриевский собор
|
Музей деревянного зодчества
|
|
Троице-Сергиева лавра
|
Горицкий монастырь
|
|
Музей финифти
|
Театр имени Ф.Г.Волкова
|
|
Торговые ряды
|
Дом-музей И.И.Левитана
|
|
Часовой завод
|
Золотые ворота
|
|
Гидроэлектростанция (Углич) |
|
Физкультминутка
Ветер веет над полями
Ветер веет над полями,
И качается трава. (Дети плавно качают руками над головой)
Облако плывет над нами,
Словно белая гора. (Потягивания - руки вверх)
Ветер пыль над полем носит.
Наклоняются колосья -
Вправо-влево, взад-вперёд,
А потом наоборот.(Наклоны вправо-влево, вперёд-назад)
Мышки прячутся во ржи.
Как увидеть их, скажи?
В норке прячется полёвка.
Покажись, скорей, плутовка! (Приседания)
Мы взбираемся на холм, (Ходьба на месте)
И немного отдохнём. (Дети садятся за парты)
Задание 5. Отвечаем быстро!
- Кто основал город Ярославль?
- Город художников - это город …?
- Имя основателя города Переславль-Залесский?
- Какой предмет напоминает план центра города Костромы?
- В каком городе находятся Золотые ворота?
- Город-музей, в котором 33 церкви, 5 монастырей?
- Этот город особенно любил художник И.И.Левитан, здесь открыт дом-музей художника?
- Город, в котором находится Музей финифти?
- Название, какого города произошло от слова «угол»?
- Самый крупный город Золотого кольца?
- К каком городе находится самый главный монастырь России?
Задание 6. Герб города
Учащиеся называют город по изображению герба.
Подведение итогов
Баллы суммируются. Объявляется победившая команда.
- Мы с вами поиграли в игру-викторину по городам Золотого кольца - гордости России.
- Благодарю всех за активную работу на уроке!