Письменная часть ОГЭ «Грамматика и лексика» задание, посвященное словообразованию в общем государственном экзамене

Красникова Ольга Анатольевна, учитель английского языка

Разделы: Иностранные языки, Общепедагогические технологии

1. Для знания иностранного языка богатство словарного запаса ничуть не менее важно, чем понимание грамматики. Чем большим количеством слов владеет человек, тем свободнее он себя чувствует в иноязычной среде.

Многообразие лексики во многом определяется богатством словообразования в английском языке. Построение новых слов основано на общих принципах. И тот, кто знает эти принципы, чувствует себя среди незнакомой лексики гораздо увереннее.

Один из методов быстро расширить свой словарный запас - освоить способы словообразования в английском языке. Поняв принципы, по которым строятся слова, можно из уже известного слова вывести значения его однокоренных слов.

Строительный материал для каждого слова - это корень, приставки и суффиксы. Корень - это та часть слова, которая несет основной смысл. Слово без корня не может существовать. Тогда как приставки и суффиксы - необязательная часть, однако прибавляясь к корню, именно они помогают образовать новые слова. Поэтому, описывая словообразование в английском, мы будем разделять приставочные и суффиксальные способы.

Все приставки и суффиксы обладают собственным значением. Обычно оно довольно размыто и служит для изменения основного значения слова. Когда к корню добавляется приставка или суффикс (или же оба элемента), то их значение прибавляется к значению корня. Так получается новое слово.

Образование новых слов может приводить не только к изменению значения, но и менять части речи. В этой функции чаще выступают суффиксы. Прибавляясь к корню, они переводят слово из одной части речи в другую, например, делают прилагательное из глагола или глагол из существительного.

Так, от одного корня может образоваться целая группа, все элементы которой связаны между собой. Поэтому словообразование помогает изучающим английский видеть смысловые отношения между словами и лучше ориентироваться в многообразии лексики.

Получить новое слово можно не только за счет приставок и суффиксов. Еще один способ - это словосложение, при котором в одно слово объединяются два корня, образуя новый смысл. Кроме того, к словообразованию относится сокращение слов и создание аббревиатур.

2. Итак, задания 27-32 направлены на знание словообразующих приставок и суффиксов, а также кучи слов.

Оно является проблемным, потому что:

Очень маленький процент учащихся 9 класса знает всю необходимую лексику для сдачи ОГЭ.
Еще меньший процент имеет какое-то представление о словообразовании при помощи приставок или суффиксов кроме интуитивного.

Ученикам рекомендую следующий алгоритм действий:

Прочитать все предложение и внимательно посмотреть, что окружает пропуск. На основании окружения делать выводы о принадлежности к части речи.
Желательно еще его перевести, чтобы быть точно уверенным в части речи и смысле слова (он может оказаться прямо противоположным, то есть вам потребуется отрицательная приставка или суффикс).
Думать над выбором суффикса, если нужное слово неизвестно.

3. Советы

Как понять, что за часть речи перед нами? По подсказкам в предложении и местоположению пропущенного слова.

Рассмотрим подсказки, которые помогут нам сделать вывод о нужной части речи!

Существительное:

В самом начале предложения перед сказуемым (________ is a sign of bad character. RUDE)
После прилагательного (She has a very pleasant ________. PERSONAL)
После существительного в притяжательном падеже (This is everyone's _____________. RESPONSIBLE)
После артикля (I love autumn because of the _________ of its coour. RICH).
После предлога (People complain about the lack of ____________. CREATIVE)
После местоимения (I love her _________. BEAUTIFUL)
После числительного (There were more than 1000 _________. COMPETE)
Плюс надо понять, в единственном или множественном числе стоит существительное. Это можно понять по артиклю или форме глагола.

Глагол

После существительного в роли подлежащего (Travel _______ the mind. BROAD)
В начале повелительного предложения (Let's _________ and make a conclusion. SUMMARY)
После вспомогательного глагола (We will _______ all your dreams. REAL)
После частицы to (We are going to _________ it. FULFILLMENT)

Прилагательное

Перед существительным и обычно после артикля (It was a _______ road. DIFFICULTY) или после другого прилагательного (My brother likes wearing big ______ trousers. BAG) или после предлога (Everything is ready for __________ elections. PRESIDENT)
Как составное именное сказуемое после глагола-связки быть (It was absoutely _______. TASTE) или после другого глагола (The food looks __________. TASTE)

Наречие

После глагола (We arrived ________ on the shore. SAFE)
В начале предложения как вводное слово (____________, we were lost. OBVIOUS)
Ну, и после выполнения следует проверить правильнописание всех вставленных слов. А также помнить, что в экзаменационный бланк все они будут записываться ЗАГЛАВНЫМИ буквами.

1. Образование существительных с помощью суффиксов

От основы глагола

Суффиксы	Исходное слово	Производное существительное
-er/or	Teach, work, mix	Teacher, worker, runner, player, mixer
-er/ee	employ	Employer, employee
-ation, -ition	Invite, revolt	Invitation, revolution
-ing	Build, dance, swim	Building, dancing, swimming
-ment	Agree, develop	Agreement, development
-ion, -tion, -sion	Discuss, produce	Discussion, production
-ent, -ant	Assist, study	Assistant, student
-ence, -ance	Perform, depend	Performance, dependence

От основы существительного

Суффиксы	Исходное слово	Производное существительное
-ist	Science, tour	Scientist, tourist
-an, -ian	Republic, America	Republican, American
-ation, -ition	Invite, revolt	Invitation, revolution
-ing	Build, dance, swim	Building, dancing, swimming
-ment	Agree, develop	Agreement, development
-ship	friend	Friendship, partnership
-hood	brother	Brotherhood, childhood, motherhood
-ese	China, Japan	Chinese, Japanese
-ess	Actor, lion	Actress, lioness

От основы прилагательного или наречия

Суффиксы	Исходное слово	Производное существительное
-ness	Happy, midly	Happiness, mildliness
-ty, -ity	Certain, safe, secure	Certainty, safety, security

2. Образование прилагательных с помощью суффиксов

От основы существительного

Суффиксы	Исходное слово	Производное прилагательное
-ful	beauty	beautiful
-less	water	waterless
-able	comfort	comfortable
-al	form	formal
-ic	history	historic
-y	Mud, rain	Muddy, rainy

От основы глагола

Суффиксы	Исходное слово	Производное прилагательное
-ive	Act, effect	Active, effective
-ant	observe	observant
-ible	access	accessible
-able	drink	drinkable
-ent	persist	persistent
-ing	excite	exciting

Составные прилагательные

Существительное + прилагательное	Snow-white
Прилагательное + прилагательное	Dark-blue
Наречие +причастие	Well-built
Прилагательное + существительное (+ суффикс)	Barefooted, bareheaded, black-haired, middle-aged

3. Образование слов с помощью приставок

Отрицательные приставки

Приставка	Значение, особенности	Производное прилагательное
Un-	Наиболее употребительная	Unable, untidy, unpleasant, unfriendly
Im-	Перед буквами m, p	Impossible, immoral, impatient, important
Il-	Перед буквой l	Illiterate, illegal
Ir-	Перед буквой r	Irritated, irresponsible, irrational
In-	очень редко	Inactive, inaccurate, invisible
Dis-	лишение	Disable, disappointed
Non-	лишение	Non-profitable
Mis-	лишение	mistaken

Другие приставки

Приставка	Значение	Производное слово
Re-	повтор	Replay, repeat, remake
Pre-	до	Pre-war, precaution
Post-	после	Post-war
ex-	бывший	Ex-wife, ex-president
En-	Глаголы от существительных	Endanger, enchain
Over-	Сверх меры	Overcharge, overweight
Under-	недостаточно	Underpay, underestimate
sub-	под	Submarine, subdue

4. Использование латинских и греческих приставок и суффиксов для словообразования

Некоторые латинские и греческие приставки дают нам слова с числами:

Приставка	Значение	Пример
mono- , uni-	один, единственный	monopoly, unison
bi-, di-, duo-	два, дважды	bilingual, diagonal, duet
tri-	три	triangle
quad-, tetra-	четыре	quadruped, tetrameter
quin-	пять	quintuplet
hexa-, sex-	шесть	hexagon, sextet
sept-	семь	septennial
oct-, octa-, octo-	восемь	octave, octopus
nona-	девять	nonagenarian
dec-, deci-	десять	decimal
cent-, hec- , hecta-	сто	century, hectare
kilo- , mil-	тысяча	kilometre, millimetre
giga-	биллион	gigawatt

Другие латинские и греческие приставки обозначают количество, размер или градацию:

Приставка	Значение	Пример
micro-, mini-	маленький	microscope, miniature
maxi-, mega-	большой, огромный	maximum, megalomaniac
hyper-, super-	сверх, превыше	hyperbole, superhuman
sub-	под, меньше	submarine
ultra-	за, по ту сторону	ultrasound, ultraviolet

Приставка	Значение	Пример
ad-, pro-	к, по направлению к	advance, proceed
retro-	назад	retrospect, retro-rocket
intra-	внутри	intravenous
inter-	между, среди	international, intermingle
extra-	снаружи	extraterrestrial
equi-, iso-	одинаковый, равный	equilibrium, isobar
auto-	сам, без посторонней помощи	autobiography
homo-	такой же	homonym, homosexual
hetero-	различный, другой	heterodox, heterosexual
dia-, per-, trans-	через, сквозь	diameter, percolate, transport
pan-	все	panorama
para-	рядом, бок о бок	parallel, para-medical
cata-	вниз, прочь	catacomb
ante-, pre-	прежде	antenatal, premeditated
post-	после	posthumous
tele-, telos-	далеко	telescope

Следующие латинские и греческие приставки обозначают специфические области человеческой деятельности. Из некоторых примеров видно, что два этих языка до сих пор остаются источниками образования новых понятий в науке, медицине и технологии:

Приставка	Значение	Пример
аеrо-	воздух	aerodynamic, aerosol
anthropo-	человек	anthropology
bio-	жизнь	biology, biography
eco-	естественная среда	ecology
electro-	электричество	electronics
fluor-, fluo-	поток, течение	fluorescent, fluoride
haemo-, hemo-	кровь	haemorrhage
neuro-	нерв	neurotic
optic-, opto-	зрение	optician
phil-	любовь к	philanthropy
proto-	первый	prototype
psycho-	разум	psychology
pyro-	огонь	pyrotechnics
socio-	общество	social
spectro-	взгляд, образ	spectrograph
techno-	искусство, ремесло	technical, technology
therm-, thermo-	теплота, жара	thermometer

См. продолжение статьи

22.06.2023