Традиционно лицей 130 считается учебным заведением, в котором большее внимание уделяется преподаванию точных наук. Наш лицей по праву гордится своими учениками, показывающими отличные результаты по математике, физике, химии. Но и гуманитарные науки не чувствуют себя на вторых ролях. После 7 класса ребята выбирают себе профиль, в котором хотят специализироваться и всегда находятся те, кто выбирает гуманитарное направление. Именно для них и для всех кто любит историю, языки и литературу в нашей школе проходит ежегодная Летняя гуманитарная школа. Традиционно ЛГШ объединяет учителей кафедры гуманитарных наук с учителями иностранных языков, занятия связаны с историей, разными языками и их развитием, литературой (не только русской, но и зарубежной), а также с социологией, культурологией и историей искусства.
Занятия в школе способствуют расширению знаний о языке как отражении мировоззрения человека, его представлений о мире в целом, углублению представлений учащихся об истории родной страны и стран зарубежья. Летняя гуманитарная школа отличается от традиционных уроков, поэтому темы, изучаемые на занятиях школы, анализируются в самых разных аспектах и направлениях. Кроме лекций, используются разные формы занятий: тренинг, интеллектуальная игра, дискуссия, театральная импровизация, посещение музеев, музыкальные гостиные, поэтический пикник. Впервые ЛГШ была проведена в 2003 году. Темы гуманитарной школы разнообразны. 2014 год - год 200-летия М.Ю.Лермонтова и названием гуманитарной школы стала строка поэта «Нет, я не Байрон, я другой…» В 2015 была выбрана тема Английская классическая литература 19 века. В 2017 - Экология души: человек и природа в контексте времени и пространства.
Летняя гуманитарная школа - это проект, объединяющий, учителей, учеников, родителей, психологов. В статье я хочу поделиться своими наработками по теме ЛГШ.
В 2022 году в России отмечали 350-летие со дня рождения императора Петра Великого. Все знают о том, как изменилась наша страна в годы его правления. Этому юбилею была посвящена гуманитарная школа в этом году. Темы выступлений - самые разнообразные. «Русские сезоны» - театральная антреприза Сергея Павловича Дягилева, "Из древней тьмы на мировом погосте звучат лишь Письмена...", Взаимодействие культур. Литературное путешествие, Северная война: от поражения к победе, Лингвистическая карусель.
В этом году, как и всегда, в Летней Школе прошли дни иностранных языков. Учителя нашей кафедры также всегда активно участвуют в ЛГШ. Ребята не только познакомились с культурой других стран, но и заговорили на новых языках! Научились писать стихотворения и озвучивать фильмы.
Тема, которую мы с Екатериной Андреевной Помогаевой выбрали для своего занятия, это родственность языков, основы компаративистики. Во времена Петра1 взаимопроникновение культур и языков вышло на первый план. Появились не только новые предметы быта, военной техники, продукты, русский язык также существенно обогатился новыми словами.
В своем выступлении мы отразили важные вопросы современной лингвистики, на примерах показали взаимопроникновение языков и культур.
После теоретической, исторической части, ребята приступили в выполнению заданий по компаративистике (см. Приложение).
Одним заданием было сопоставить французские и русские пословицы.
Во следующих заданиях нужно было определить недостающее слово по праформе или по соответствующему слову в других языках.
Ребята попробовали себя в роли переводчиков, используя собственные знания, языковую догадку и, конечно, приобретенные лингвистические знания. Результаты оказались просто прекрасными, кто бы мог подумать, например, что слово Tuesday восходит к имени скандинавского бога, а вожык, jeż и ježko это всем нам знакомый ёж!
Некоторые ребята самостоятельно догадались о связи слов в разных языках!
Летняя гуманитарная школа это 10 дней новых открытий, интересных занятий, запоминающихся встреч. Организаторы всегда просят ребят поделиться впечатлениями от Школы. В отзывах можно прочитать, что Летняя гуманитарная школа им очень нравится; пожелания на следующий год традиционные: чтобы занятия оставались такими же интересными, проходили не только в стенах Лицея, были связаны с различными языками, с нашей историей и современностью.