Цель:
- Помочь детям расширить и углубить знания о сказках;
- Развивать связную речь, логическое мышление, внимание, память, воображение;
- Воспитывать бережное отношение детей к книге, стремление самостоятельно и повторно рассматривать иллюстрации.
Задачи:
- Закрепить умение различать народные сказки, сказки разных народов, авторские сказки;
- Вызвать у детей положительные эмоции, развивать фантазию, воображение;
- Воспитывать любовь к книге.
Развивающая:
- Совершенствовать речевую и двигательную активность детей;
- Развивать память, мышление, наблюдательность;
- Развивать интерес к малым фольклорным жанрам.
Воспитательные:
- Вызвать интерес к любимым героям сказок;
- Воспитывать эмоциональный отклик на хорошо знакомые и любимые сказки.
1. А сейчас мы поиграем в игру «Назови себя»
Вы называете свое имя и характеризуете себя одним словом.
2. Слушай! Не зевай! Быстро отвечай!
Вопрос к команде родителей.
Бабушка девочку очень любила
Шапочку красную ей подарила.
Девочка имя забыла свое.
Ну-ка, скажите нам имя ее.
(Красная шапочка)
|
|
Вопрос к команде детей.
На сметане мешен,
На окошке стужен,
Круглый бок, румяный бок,
Покатился.
(Колобок).
Вопрос к команде родителей.
Человек не молодой
С очень длинной бородой
Обижает он Мальвину
И Пьеро и Буратино.
Знает кто-нибудь из вас
Кто же это?
(Карабас)
Вопрос к команде детей.
Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей.
Всем известен, знаменит
Добрый доктор
(Айболит)
Вопрос к команде родителей.
Он вечно в слезах,
Много плачет он бедный.
До пят рукава,
И понурый, и бледный,
И любит Мальвину.
Кто это?
(Пьеро)
Вопрос к команде детей.
Толстяк живет на крыше,
Летает он всех выше.
(Карлсон).Он сластёна, любит мёд, ходит в гости круглый год. И поёт он песни вслух. Медвежонок…
(Винни-Пух)У него для детворы есть воздушные шары. Имеет хвостик, как крючок. Поросёнок…
(Пятачок)
3. «Сказочная эстафета»
«Команда по вытягиванию Репки»
Первый участник - дед - бежит до финиша и обратно, второй - бабка - присоединяется к нему, держась за талию, и теперь они бегут вдвоем. Затем присоединяется третий - внучка, а далее все герои сказки.
4. Игра «Кто резвее отвечает - балл за это получает»
- Кощей (Бессмертный)
- Василиса (Премудрая)
- Мальчик-(с-пальчик)
- Змей (Горыныч)
- Елена (Прекрасная)
- Сестрица (Аленушка)
- Крошечка-(хаврошечка)
- Марья-(царевна)
5. Игра «Отгадайте имена сказочных героев из рассыпавшихся букв»
1 КОМАНДА
1) й, м, о, к, а, ч, ю, о, Д, в.
2) у н р о Б и т о
«Дюймовочка» Ганс Хрестиан Андерсен «Буратино» Алексей Толстой
2 КОМАНДА
1) с, р, К, а, н, а, я, о, к, ч, а, Ш, п, а.
2) д м ы р й о д о
«Красная Шапочка» Шарль Перро «Мойдодыр» Корней Чуковский
6. Игра-эстафета "Юный художник"
- Мы убедились, что сказки вы знаете. А умеете ли вы рисовать героев ваших любимых сказок? Кого вы будете рисовать, узнаете из загадки:
На сметане мешан, на окошке стужён
Круглый бок, румяный бок
Покатился ……(колобок)
- Правильно, вы будете рисовать Колобка. Но рисовать будете всей командой. Послушайте как. Команды строятся в 3 колонны. Первый участник бежит и рисует голову, 2 участник - одну ножку, 3 участник - другую ножку, 4 участник - одну ручку, 5 участник - другую ручку, 6 участник - глазки, 7 участник - ротик, 8 участник - дорожку, по которой бежит колобок.
(Листки для рисования прикрепляют на доске, а первые участники команд получают по фломастеру.)
- А сейчас жюри нам скажет, чей Колобок получился красивее.
7. Игра-pадание для родителей «Кто быстрее»
(Быстрый вопрос - быстрый ответ)
- Жилище Бабы-Яги.
- Кто из обитателей болот стал женой Ивана-царевича?
- Аппарат, на котором Баба-Яга совершает полёт.
- Что потеряла Золушка?
- Какие цветы собирала Падчерица в сказке «Двенадцать месяцев»?
- Весёлый человечек-луковка.
- Герой сказки, путешествующий на печи.
- Кто смастерил Буратино?
- Кем стал гадкий утёнок?
- Почтальон из деревни Простоквашино.
- Крокодил, друг Чебурашки.
- Черепаха, подарившая Буратино Золотой ключик.
- Чем ловил рыбу Волк из сказки «Лисичка-сестричка и Серый Волк»?
- В какой сказке Людоед превращается в мышку, и кот съедает её?
- Кого вылепили старик со старухой из снега?
8. Задание-эстафета "Колобок"
- Посмотрите, какие извилистые дорожки у нас получились на рисунках? От кого приходилось убегать Колобку в сказке? Давайте поможем нашему Колобку избежать неприятностей. А колобком у нас будет мяч. Ребята обводят фишки на полу, по серпантину катя мяч одной рукой по полу.
9. Музыкальный конкурс
Каждая команда исполняет песню сказочного героя?
10. Игра «Найди домик для героя сказки»
На полу перед каждой командой разложены иллюстрации героев сказок. На магнитной доске размещены домики с разным количеством окошек. Чтобы узнать, кто, где живёт, нужно имена героев поделить на слоги.
Дети берут любую картинку, определяют количество слогов в названии героя сказки и прикрепляют к нужному домику. (Колобок, Кот, Золушка, Дюймовочка, Волк, Русалочка, Лиса, Мальвина, Айболит, Петух)
11. Игра «Прыжки по сугробам»
(Дети делятся на 2 команды. На пол разложить обручи, это «сугробы».
12. Игра «Длинная дорожа для Колобка»
(2 детей встают в разные стороны и наматывают на палочку веревку, кто быстрей смотает до середины (границы веревки))
Музыка «Сказочная страна», Медали «знатоки сказок».