В современном обществе, в век стремительных скоростей и открытий, проблема духовно-нравственного и патриотического воспитания подрастающего поколения остаётся весьма актуальной.
Исторически патриотизм идентифицируется с любовью к своей Родине, социальной толерантностью, значимой общественной деятельностью. Включая в себя слагаемые духовности и нравственности, он выступает атрибутом стабильности и независимости государства.
В практике духовно-патриотического воспитания особенно показательна роль учреждений дополнительного образования: домов творчества, детских школ искусств, молодёжных центров и т.д. Это именно та сфера, где формируются, развиваются и оттачиваются нравственные качества личности, её ценностные и духовные ориентации.
Одним из путей духовно-нравственного и патриотического воспитания обучающихся является вокальное искусство, способное воздействовать на эмоциональную сферу детей средствами музыкальной выразительности, формируя их нравственные убеждения.
Вокальная студия «Радуга» - это небольшой коллектив юных вокалистов от 7 до 18 лет. Занятия вокальным искусством в студии «Радуга» Центра «Нарт» - доступная, активная и эффективная форма эстетического развития детей средствами музыки. Именно школьный возраст является для этого наиболее оптимальным, так как это период самоутверждения и активного развития жизненных идеалов.
Вокальное исполнение неизбежно связано с литературным текстом. Слово и музыка - это взаимосвязанные атрибуты любого вокального произведения. Музыка эмоционально окрашивает текст, а поэтическая строка конкретизирует музыку, а также определяет значимость и весомость произведения в воспитании духовно-нравственных и патриотических чувств.
Умение преподнести репертуарное произведение так, чтобы исполнители были предельно увлечены музыкой - это задача руководителя коллектива. Педагог должен пробудить в детях эмоциональную и духовную отзывчивость на произведение, используя для этого личный показ, либо записи профессиональных исполнителей.
В процессе духовно-нравственного и патриотического воспитания детей средствами музыкального искусства руководителю необходимо использовать разнообразные формы организации деятельности. Это, прежде всего, грамотный подбор и работа над репертуаром, концертно-исполнительская деятельность коллектива (участие в концертах, массовых мероприятиях, конкурсах, фестивалях); музыкально-просветительская работа.
Подбор и работа над репертуаром
Успех духовно-нравственного и патриотического воспитания и воспитания в целом, в вокальном объединении во многом зависит от удачно подобранного репертуара.
При подборе репертуара руководитель должен обязательно учитывать ряд принципов, а именно: репертуар должен быть мелодически доступным и понятным, содержательным и ценным в художественном отношении, должен соответствовать возрастным особенностям исполнителей, отвечать требованиям тематических мероприятий, в которых вокальный ансамбль принимает участие.
Подобранный репертуар должен воспитывать художественный вкус детей, развивать творческое воображение, вызывать сопереживание, понимание, становясь тем самым одним из важных средств в формировании гражданственности и патриотизма.
Яркий, содержательный репертуар вызывает у детей большой эмоциональный отклик уже в процессе разучивания. А осмысленное постижение средств музыкальной выразительности - запоминающейся мелодии, гармонии, своеобразного ритма, тембральной окраски, - всё это способствует созданию законченного образа.
В репертуарном списке должно присутствовать жанровое разнообразие: произведения отечественных композиторов-классиков и современных авторов, а также русские и осетинские народные песни.
Наши отечественные композиторы-классики создали немало песенных шедевров, которые и в настоящее время созвучны настроениям детей и служат благородному делу воспитания духовности и патриотизма у современной молодежи. На сегодняшний день в репертуаре вокальной студии «Радуга» большое количество песен патриотического характера. Все их тексты глубоко осознанны, пережиты детьми и эмоционально передаются в их исполнении. Юные вокалисты ансамбля с удовольствием поют произведения патриотической направленности композиторов В.Шаинского, Е.Крылатова, Ю.Чичкова, Д.Тухманова. Много произведений современных авторов. Это песни о нашей Родине, о красоте родного края, о мире, дружбе и любви на земле.
Использование в репертуаре вокальной студии «Радуга» песен военной тематики очень ценно и актуально. Их яркая музыкально-поэтическая содержательность воспитывает гордость за свою страну.
Правильно подобранный репертуар должен сочетаться с грамотной работой над вокальными произведениями. В этом плане показательны предварительные беседы об авторах, конкретных исторических событиях, положенных в основу песенного репертуара, анализ содержательного аспекта и средств музыкальной выразительности. Обязательна демонстрация изучаемого произведения в собственной интерпретации или профессиональном исполнении для эмоционального отклика слушателей на музыкальный материал.
Таким образом, верно подобранный вокальный репертуар и его дальнейший грамотный разбор с присутствием анализа и рефлексии способствуют формированию нравственной позиции, патриотических чувств и общечеловеческих ценностей творческой личности.
Логическим завершением всех репетиционных и педагогических занятий является концертно-исполнительская деятельность. Публичные выступления отличаются разнообразием: это концерты, тематические концерты, фестивали, смотры, конкурсы.
Юные вокалисты студии «Радуга» с удовольствием принимают участие в подобных творческих мероприятиях, проявляя творческую активность и артистизм. Не секрет, что выступление на публике вызывает особое эмоциональное состояние, приподнятость, волнение, предельное внимание. Важным положительным моментом таких выступлений является сплочённость коллектива, дисциплина, воспитание в них чувства ответственности, уважения друг к другу и к руководителю, отзывчивости на события общественной жизни.
Концертная деятельность, участие в различных творческих мероприятиях, всегда для воспитанников вокальной студии «Радуга» являются возможностью ощутить радость творчества и общения с публикой, показать результаты своего труда.
Солисты студии «Радуга» ежегодно принимают участие в конкурсах и фестивалях, закрепляя своё участие достойными результатами. Юные вокалисты постоянные участники городских концертных программ и отчетных концертов Центра «Нарт», победители и призеры республиканских фестивалей «Пусть всегда будет солнце!», «С чего начинается Родина?», «Свирель Ацамаза», Всероссийских конкурсов и фестивалей «Симфония звезд», «Чегемский родник», «Слово и музыка», «Планета звезд», Международных конкурсов «Звездный дождь», «Фантастический взлет», «Дивные крылья», «Пятигорск зажигает звезды», «Звездное Пятигорье», «Звездная фиеста». Концертно-исполнительская деятельность повышает культуру и исполнительское мастерство юных вокалистов, а разнообразие репертуара обеспечивает огромные возможности для духовно-нравственного и патриотического воспитания детей.