В современном образовании проблема профессиональной ориентации приобретает особую актуальность. Сегодня учащимся необходимо владеть информацией о меняющемся мире профессий, ситуации на рынке труда.
Профориентационную работу с учащимися необходимо начинать в младшем школьном возрасте, для расширения представлений о мире труда и профессиях, формирования ценностного отношения к труду.
На занятиях по скорочтению при знакомстве с профессиями рекомендую использовать следующие упражнения.
1. Скороговорки с упоминанием ремесла, которые не только тренируют дикцию, но и развивают мышление и память (Приложение 1).
- Аптекари лечат, а хворые кричат.
- Без топора - не плотник, без иголки - не портной.
- Добрая приправа - и повару слава.
2. Чистоговорки, которые развивают темп речи, чувства рифмы, служат для коррекции лексико-грамматической и фонетико-фонематической стороны речи.
Чистоговорка «Моряк»
Ле-ле-ле - Плывёт моряк на корабле
Ле-ле-ле - Он не тоскует по земле.
Ой-ой-ой - Он с ветром дружит и волной
Ой-ой-ой - Ведь море - дом его родной.
Чистоговорка «Спасатель»
Да-да-да - Спасатель там, где есть беда,
Да-да-да - Придёт на помощь он всегда.
Ин-ин-ин - И сомневаться нет причин:
Ин-ин-ин - Спасать - работа для мужчин.
3. В упражнении на развитие периферического зрения (клиновидные таблицы) тоже используются названия профессий.
4. Для развития навыков восприятия сформированы СТРУП-ТЕСТЫ профессий.
5. Упражнение "Найди слово" - этот тренажёр развивает умение сосредотачиваться на главном. Упражнение «Найди слова-профессии на букву О».
6. Анаграммы используются для развития эрудиции, зрительного внимания; способствуют усидчивости, интересу к чтению.
7. Кроссворды способствуют тренировке памяти, развивают словарный запас, сообразительность, умение сопоставлять, сосредотачиваться.
8. Ребусы способствуют развитию мышления, тренируют сообразительность, логику, помогают расширить кругозор, запомнить новые слова.
9. Лабиринт - головоломка, в которых нужно найти выход из запутанного лабиринта, отслеживая путь только глазами, при этом составить слово из букв. Это упражнение тренирует способность концентрироваться.
10. Работа с текстами (Приложение 2)
Специальные тексты для скорочтения отличаются нестандартной подачей материала и заставляют мозг отступить от привычных шаблонов. От скорости чтения зависит процесс развития учащегося. При чтении необходимо одновременно понимать прочитанное, мыслить, проявлять волевые качества, включать процессы памяти, внимания, восприятия.
Занятия по скорочтению с элементами профориентации расширяют кругозор учащихся, обогащают представления младших школьников о различных профессиях, воспитывают интерес и бережное отношение к труду взрослых и его результатам. А используемые упражнения способствуют развитию речи, активизируют память и внимание, дают возможность помочь учащимся осознать важность, необходимость и незаменимость каждой профессии.
Литература
1. https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/vospitatelnaya-rabota/
2013/12/19/professionalnaya-orientatsiya-mladshego-shkolnika
2. https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2014/03/08/
kartoteka-stikhov-o-professiyakh-dlya-doshkolnikov