Технологическая карта урока английского языка, посвященного победе в Великой Отечественной войне. Тема “Victory Day”

"Victory Day"

Цель

Воспитание чувства патриотизма у обучающихся на уроках английского языка, развитие коммуникативных навыков говорения и развитие критического мышления через проблемное изложение материала.

Задачи

Образовательные: развивать монологическое и диалогическое высказывания по теме, формировать умения поддерживать беседу, выражать свое мнение; углубить лексический запас по теме.
Развивающие: способствовать развитию умения высказывать свою точку зрения, развивать познавательный интерес и творческие способности, коммуникативные компетенции, навыки восприятия информации зрительно и на слух.
Воспитательные: воспитать у школьников чувства патриотизма и гордости за героизм и самоотверженность народа во имя спасения Родины, уважения к советским солдатам.

Планируемый результат

Предметные

Метапредметные (УУД)

- формировать практические умения использовать полученные знания;
- изучить лексические единицы по теме;
- формировать навыки чтения, аудирования и устной речи по теме

Личностные:

- приобретут основы российской гражданственности, чувства гордости за свою Родину, российский народ и историю России.

- смогут развивать мотивацию учебной деятельности и формировать личностный смысл учения, осознавать степень своего усвоения материала.

Регулятивные:

- Умение оценивать правильность выполнения учебной задачи, собственные возможности её решения;

- Овладеют основами самоконтроля, самооценки, принятия решений в процессе коммуникативной деятельности на иностранном языке.

- Оценивать результаты деятельности, выстраивание алгоритма дальнейшей работы

Познавательные:

- Умение отвечать на простые и сложные вопросы учителя

- Умение самим задавать вопросы;

- Перерабатывать информацию, выполнять анализ, сравнение, установление причинно следственных связей, создание проекта.

Коммуникативные:

- Умение организовать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками;

- Умение использовать коммуникативные средства для решения коммуникативных задач;

-Умение слушать и понимать речь учителя.

Ресурсы

Звуковое пособие на CD, раздаточный материал, интерактивная доска.

Формы урока

Индивидуальная, фронтальная, групповая, парная.

Межпредметные связи

История.

Технология

Личностно-ориентированная, развивающая, групповая, технология проектного обучения.