Неделя психологии - общешкольное мероприятие, которое проводится в течении недели и предлагает участие всей школы: в первую очередь школьников, а также учителей и родителей.
«Неделя психологии» в школе проводится в конце ноября, на тот момент, когда учащиеся, отдохнув на каникулах, приступили к обучению, в то же время уже адаптировались к учебе после отдыха.
Цели:
- Создание в образовательном учреждении условий для сохранения и укрепления психологического здоровья учащихся;
- Повышать психологическую компетентность учащихся и учителей школы;
- Формирование представлений о важности психологической науки как одной из составляющих человекознания.
Задачи:
- расширение знаний о науке «психология», роли и месте психологических знаний в жизни человека;
- формирование чувства успешности;
- активизация размышлений учащихся о месте и роли знаний психологии в собственной жизни, жизни людей;
- формирование у школьников чувства единения.
Форма проведения:
- Конкурс рисунков;
- Работа с плакатами на переменах;
- Уроки психологии;
- Психологические игры;
- Классный час;
- Индивидуальная и групповая диагностика участников образовательного процесса;
- Информационное письмо для педагогов.
Принципы построения «Недели психологии в школе»
При общем планировании недели мы исходили из нескольких рабочих принципов.
- Целостность и законченность, то есть психологически очерчены начало и конец недели;
- Цикличность и преемственность, то есть каждый день является продолжением предыдущего. Каждый день несет, в том, числе, и определенную информацию для размышления;
- Мероприятия, запланированные на неделю, охватывают наибольшее количество школьников и педагогов и почти не затрагивают учебно - воспитательный процесс.
- Общая психологическая атмосфера. В общешкольных играх и акциях могут принять участие не только учащиеся школы, но и педагоги, родители, а также все работники школы.
Кадровое обеспечение:
- Педагоги-психологи;
- Социальные педагоги;
- Педагог-организатор;
- Классные руководители;
- Инициативная группа учащихся 9-11 классов.
Категория участников: учащиеся 1-11 классов, педагоги школы, родители.
Сроки проведения: ноябрь.
Методическое обеспечение: план и разработки занятий, диагностический материал для каждого участника, наглядный материал, набор специально подобранных психогимнастических и ролевых игр и др.
План проведения
|
Дата проведения/
Цитата дня |
Мероприятие |
Категория участников |
Ответственный |
|
«Пусть в твоей жизни не будет черных полос!» |
1) Психологическая акция «Радуга настроений» (проводится в начале дня и в конце) |
Учащиеся и педагоги школы |
Педагог-психолог |
|
2) Акция «Письмо самому себе» |
Учащиеся школы |
Инициативная группа учащихся 9-11 класс |
|
|
3) Игра «Следопыты» |
Учащиеся 1 класса |
Инициативная группа учащихся 9-11 класс |
|
|
4) Акция «Психологический портрет школы «Самые - самые». |
Учащиеся и педагоги школы |
Педагог-психолог |
|
|
5) Рефлексия «Школьный забор «Я хочу, чтоб в нашей школе….» |
Учащиеся и педагоги школы |
Педагог-психолог |
|
|
«А кому легко?» |
1) Психологическая акция «Радуга настроений» (проводится в начале дня и в конце) |
Учащиеся и педагоги школы |
Педагог-психолог |
|
2) Игра «Следопыты» |
Учащиеся 2 класса |
Инициативная группа учащихся 9-11 класс |
|
|
3) Акция для педагогов «Сторожка с запасами» |
Педагоги школы |
Педагог-психолог |
|
|
4) Акция «Ты очень важен для меня» |
Учащиеся школы |
Инициативная группа учащихся 9-11 класс |
|
|
5) Рефлексия «Школьный забор «Поделись своими секретами здорового образа жизни» |
Учащиеся и педагоги школы |
Социальные педагоги |
|
|
«И ты поднимешься?» |
1) Психологическая акция «Радуга настроений» (проводится в начале дня и в конце) |
Учащиеся и педагоги школы |
Педагог-психолог |
|
2) Психологическая акция «Ларец радости или Предсказания Цветной радуги» |
Учащиеся 10А класса |
Педагог-психолог |
|
|
3) Игра «Следопыты» |
Учащиеся 3-4 классов |
Инициативная группа учащихся 9-11 класс |
|
|
4) Акция «Вы очень важны для меня» |
Учащиеся школы |
Инициативная группа учащихся 9-11 класс |
|
|
5) Рефлексия «Школьный забор «Полезные советы» |
Учащиеся и педагоги школы |
Социальные педагоги, психологи |
|
|
«Пусть мы разные, и что ж? Только ты меня поймешь!» |
1) Психологическая акция «Радуга настроений» (проводится в начале дня и в конце) |
Учащиеся и педагоги школы |
Педагог-психолог |
|
2) Игра «Тайный друг» |
Учащиеся школы |
Инициативная группа учащихся 9-11 класс |
|
|
3) Игра «Следопыты» |
Учащиеся 5-6 классов |
Инициативная группа учащихся 9-11 класс |
|
|
4) Рефлексия «Школьный забор «Если б Я был директором школы….» |
Учащиеся и педагоги школы |
Педагоги-психологи |
|
|
Психология - это серьезно?!» |
1) Психологическая акция «Радуга настроений» (проводится в начале дня и в конце) |
Учащиеся и педагоги школы |
Педаго-психолог |
|
2) Игра «Следопыты» |
Учащиеся 7-8 классов |
Инициативная группа учащихся 9-11 класс |
|
|
3) Опрос «Я люблю Вас мой учитель» |
Учащиеся 9-11 классов |
Педагог-психолог, педагог-организатор |
|
|
4) Акция для педагогов «Мой конек» |
Педагоги школы |
Педагог-психолог |
|
|
5) Рефлексия «Школьный забор «Ваше мнение о Недели Психологии» |
Учащиеся и педагоги школы |
Педагоги-психологи |