Технологическая карта урока "Измерение величины с помощью набора мерок. Запись результата измерения"

Цель

научить использовать новый способ измерения и построения величин при помощи набора мерок и записывать результат измерения.

Задачи

Образовательные: рассмотреть новый способ измерения и построения величин, требующий использования системы набора мерок и запись результатов измерения.
Развивающие: интеллектуальные и коммуникативные общеучебные умения, в том числе умения самостоятельно оценивать результат.

Планируемые результаты

Предметные УУД:

• Учащиеся умеют измерять величины при помощи мерок;
• Учащиеся умеют отображать на схеме;
• Учащиеся записывают результат открытого способа измерения.

Метапредметные:

Личностные УУД:

• Учащиеся имеют высокую мотивацию при изучении нового материала.
• Навыки сотрудничества, умение находить выход из спорных ситуаций;

Регулятивные УУД:

• Принимают и выполняют учебную задачу.
• Планируют свои действия в соответствии с поставленной задачей.
• Осуществляют пошаговый и итоговый контроль по результату.
• Проявляют познавательную инициативу в учебном сотрудничестве.

Коммуникативные УУД:

• Формулируют собственное мнение, отстаивают свою позицию, слушать мнение других
• Гимназисты продуктивно сотрудничают с одноклассниками в группе.

Познавательные УУД:

• Использовать приобретенные знания в практической деятельности;

Основные понятия

Мерка, основная мерка, дополнительная мерка.

Ресурсы

нет

Формы работы

Фронтальная, индивидуальная, парная, групповая.

Технология

Технология развивающего обучения, проблемно-поискового.