Предмет: татар теле.
Сыйныф: 5 нче сыйныф, рус төркеме.
Дәрес тибы: Яңа белем үзләштерү.
Тема: Кереш сүзләрне куллану.
Дәреснең максаты: Кереш сүзләрне куллана белү.
Дәреснең бурычлары:
- Кереш сүзләрне күз алдына китерү өчен шарт тудыру.
- Диалогик, монологик сөйләм телен үстерү, образларга дөрес бәя бирә белү.
- Үзара туганлык, ярдәмчеллек хисләрен тәрбияләү.
Планлаштырылган нәтиҗәләр:
предметные: җөмләдә кереш сүзләрне таба белүне формалаштыру;
Метапредмет: Укылганнардан нәтиҗә ясап, тормышта куллану.
Белем алуда универсаль гамәлләр:
Шәхескә кагылышлы гамәлләр:
- укучының башкарган эшенә җаваплылык хисен арттыру;
- уку эшчәнлегендә бер-берсе һәм укытучы белән хезмәттәшлек оештыру.
Танып белү гамәлләре:
- тиешле мәгълүматны табу һәм аерып алу;
- төрле рәвештә бирелгән мәгълүматны кабул итү һәм укыганны анализлау.
Коммуникатив гамәлләр:
- башкаларның сөйләмен ишетү һәм тыңлау;
- үз фикерләреңә ышандыра белү;
- иптәшеңне тыңлап, фикереңне тулы һәм аңлаешлы итеп әйтеп бирә белү.
Регулятив гамәлләр:
- уку мәсьәләсен формалаштыру, үзеңнең һәм башкаларның фикерен дөрес бәяләү, төп нәтиҗәне чыгару эшчәнлегендә катнашу өчен тырышу.
Төп төшенчәләр: кереш сүзләр
Предметара бәйләнеш: татар әдәбияты, рус теле
Төп ресурслар: Татар теле, Р.З.Хәйдарова, Г.М.Ахметзянова, 5 нче сыйныф өчен дәреслек, 2014 ел.
Өстәмә: белемнәрен тикшерү өчен биремнәр, дәрескә кирәкле авыр сүзләрнең тәрҗемәсе язылган карточкалар, рәсемнәр
Эшчәнлекне оештыру формасы: индивидуаль, парлап, төркемнәрдә эш.
Метод: Проблемалы ситуация тудыру.