Мероприятие, посвящённое празднику Масленицы «Здравствуй, Масленица!»

Цель - знакомство обучающихся с традициями русского народа через мероприятие, посвящённое празднику Масленицы.

Задачи:

• Воспитание духовно-нравственных качеств личности обучающихся.
• Привитие интереса, воспитание любви и бережного отношения к российской истории, традициям своей страны и малой Родины.
• Развитие познавательной и мотивационной деятельности обучающихся, их творческих способностей.

Участники: обучающиеся, педагоги, гости, ведущий, скоморохи, весна, фольклорный коллектив «Северные напевы».

Оформление: празднично украшенный зал; оформление станций, соответствующих определенному дню масленичной недели (представлены в приложении №1 и приложении №2); костюмы для скоморохов и весны; разработка благодарностей и дипломов (представлены в приложении №3).

Оборудование: ноутбук с музыкой о празднике, колонки.

Подготовка к мероприятию, посвящённому празднику Масленицы

За три недели до мероприятия в школе вывешивается объявление о том, что в школе объявляется конкурс творческих работ «Здравствуй, Масленица!». Для участия в конкурсе принимаются работы по номинациям:

• «Веселая Масленица» - рисунки.
• «Масленичный сувенир» - поделки.
• «Яркое солнышко» - лучший символ Масленицы.

Выставка конкурсных работ и подведение итогов - на мероприятии, посвященном Масленице. Все участники конкурса получат благодарность за участие. В каждой номинации победители конкурса будут награждены дипломами и небольшими призами. Количество призовых мест зависит от общего количества участников в каждой возрастной категории.

Для родителей просьба принять активное участие в организации чаепитий в классах после проведения мероприятия (испечь блины).

За неделю до мероприятия вывешивается приглашение на мероприятие, посвящённое празднику Масленицы, с указанием даты, времени и места проведения.

Готовятся костюмы, украшения по дням недели на каждую станцию и для зала, дипломы и благодарности.

Сценарий мероприятия, посвящённого празднику Масленицы

В зале звучит музыка о Масленице. Педагоги, дети, гости рассаживаются в зале.

ВЕДУЩИЙ:

- Внимание! Внимание!
Весёлое гуляние!
Собирайся скорее, народ!
Видишь: Масленица к нам идёт!

Что ни лес, ни трава
Расстилается,
Масленица
Начинается!

Масленица - один из самых любимых праздников русского народа, самый весёлый, разгульный. Ожидался он всеми с большим нетерпением. Масленицу называли честной, широкой, весёлой, величали её «Боярыней - Масленицей», «Госпожой - Масленицей». С Масленицей разговаривали как с живым существом: она то «дорогая гостья», то «баба - кривошейка», то «красная девица», то «Авдотья Ивановна».

Под музыку выбегают четыре скомороха.

1 СКОМОРОХ:

- Здравствуйте, гости дорогие, маленькие и большие!

- Едет Масленица дорогая!
Наша гостьюшка годовая!
На саночках расписных.
На кониках вороных.
Живёт Масленица семь деньков!
Оставайся, Масленица, семь годков.

2 СКОМОРОХ:

- Масленицу широкую открываем, веселье начинаем.

3 СКОМОРОХ:

- Масленица к нам пришла!
Шутки, смех нам принесла!
Песни, загадки, да блины сладки!

4 СКОМОРОХ:

- Не английский, не французский,
Масленица - праздник русский.
Будем петь и плясать, в игры русские играть!

ВМЕСТЕ:

- Народ собирается, наша Масленица начинается!

1 СКОМОРОХ:

- Давайте проводы играть,
Весну красную встречать!

2 СКОМОРОХ:

- Как же проводы играть,
Надо нам Весну позвать.

3 СКОМОРОХ:

- А весна любит веселье. Устроим? К нам пришли гости с песнями, шутками, потешками да прибаутками. Гости, приходите! Народ повеселите!

ВЕДУЩИЙ:

- В хоровод всех приглашаем,
Дружно песни запеваем!
Крепче за руки беритесь
И в два круга становитесь!

ВМЕСТЕ:

- Будем петь и плясать,
Масленицу величать!

Взрослые помогают детям встать в два круга, в центре - Масленица. Все идут вокруг неё противоходом.

4 СКОМОРОХ:

- А весна к нам не придёт, коль не будет пляски.

Плясовая «Как по улице Варваринской».

1 СКОМОРОХ:

- Если игр у нас не будет, то весны мы не добудем!

Игра «Золотые ворота».

ВМЕСТЕ:

- Золотые ворота, проходите, господа!
В первый раз прощается, второй раз запрещается,
А на третий раз не пропустим вас.

(Два ведущих делают ворота. Один - «серебряное блюдечко», другой - «наливное яблочко». Все проходят в ворота, с последним словом ворота опускаются, задерживая одного из игроков).

Игрок:

- «Золотые ворота, пропустите вы меня».

Ответ:

- «Мы всех пропускаем, а тебя оставляем. Что выбираешь,
Наливное яблочко или серебряное блюдечко?»
Игрок переходит на выбранную сторону.

Нас посетили гости с песнями, шутками, потешками и прибаутками - фольклорный коллектив «Северные напевы».

2 СКОМОРОХ:

- Весна, весна красная! Приди, весна, с радостью!
С радостью, с огромной милостью.
Со льном большим, с корнем глубоким,

ВЕСНА:

- Я - Весна - красна, бужу землю ото сна!
Наполняю соком почки,
На лугах ращу цветочки!
Прогоняю с речки лёд,
Светлым делаю восход!
Всюду - в поле и в лесу -
Людям радость я несу!

- Долго я шла к вам, люди добрые, соскучилась. Снега глубокие топила, реки ото льда освобождала, травы да деревья от зимнего сна пробуждала. И видела на своем пути много интересного. А что я видела - угадайте и доскажите. И, если будете догадливы, я смогу и в вашей сторонке зиму прогнать, весенние дела править.

Игра-рифма (в виде солнышка).

• Он пушистый, серебристый, но рукой его не тронь:
  Станет капелькою чистой, как поймаешь на … (ладонь).
• Что это? … (Снег).
• Наступили холода, обернулась в лед … (вода).
• Длинноухий зайка серый обернулся зайкой … (белым).
• Кто скажет, кто знает, когда это бывает? … (Зимой).
• Зазвенели ручьи, прилетели к нам …(грачи).
• В дом свой улей пчела первый мед … (принесла).
• На деревьях - плотные комочки, в них дремлют клейкие …(листочки).
• Кто скажет, кто знает, когда это бывает? …(Весной).

ВЕСНА: - Встречают Масленицу испокон века сытостью и довольством. Чем богаче Масленицу отпразднуют, тем богаче год будет. Каждый день Масленицы имеет свое название. А какое? Вы узнаете, побывав на наших станциях.

При помощи жетонов различного цвета все обучающиеся делятся на команды. Каждая команда получает маршрутный лист, где указана очередность прохождения станций каждой командой. Всего 7 станций, названия которых соответствуют дням недели.

Маршрутный лист команды №1

Станция №1 «Понедельник»

Понедельник - встреча

В этот день из соломы делали чучело Масленицы, надевали на него старую женскую одежду, насаживали это чучело на шест и с пением возили на санях по деревне. Затем Масленицу ставили на снежной горе, где начиналось катание на санях.

Приходили молодцы,
Обрубили все концы.
Всем пенёчкам на пригорке,
Даже русским поговоркам.
Нужно предложениям
Сделать продолжение.

Конкурс «Продолжи пословицу».

- Один пирог два раза не… (съешь)

- Не вкусив горького, не узнаешь и … (сладкого)

- Сам заварил кашу, сам ее и … (расхлебывай)

- Кашу маслом не … (испортишь)

- Хочешь есть калачи, не лежи на … (печи)

- Кто хочет рыбку съесть, тот должен в воду … (лезть)

- Не разбивши яйца, не сделаешь … (яичницу)

- Остатки … (сладки)

- От черной курочки да белое … (яичко)

- От черной коровы да белое … (молочко)

Игра: «Собери картинку».

Детям дается сюжетная картинка про весну, разрезанная на части. Задание - собрать картинку.

Игра «Колечко».

Все играющие выстраиваются в ряд. У скомороха в руках колечко, которое он прячет в ладонях и затем старается незаметно передать одному из ребят, при этом говорит:

- Уж я золото хороню,
Чист серебро хороню!
В высоком терему
Гадай, гадай, девица.
Гадай, гадай, красная!

Стоящий последним ищет кольцо, а скоморох приговаривает: «Гадай, гадай, у кого кольцо, чисто серебро». Если участник угадал, у кого кольцо, то он становится ведущим.

Станция №2 «Вторник»

Закончился первый день, встретили мы Масленицу. Наступает второй день недели. А назывался этот день "Заигрыши".

Вторник - заигрыш

С этого дня начинались разного рода развлечения: катания на санях, народные гуляния, представления. Пришло время и нам поиграть, веселою игрою Масленицу потешить.

Собирайся, народ,
Неделя "сырная" идет!
Наступает день второй,
Весь наполненный игрой!
День потех и угощений,
Смеха, песен и веселья!
Подходи, торопись,
Вместе с нами веселись!

Игра «Ведьмина метелка».

Вызываются команды, становятся в круг и передают веник, украшенный бантом, пока играет музыка. У кого после окончания музыки веник остался в руках, тому загадку загадывать.

Он слетает белой стаей и сверкает на лету.
Он звездой прохладной тает на ладони и во рту.
(Снег)

Кто осенью спать в берлогу ложится, а весной встает?
(Медведь)

Жил я посреди двора,
Где играет детвора.
Но от солнечных лучей
Превратился я в ручей.
(Снеговик)

Что вверх корнем растет?
(Сосулька)

Из капкана он уйдет,
От аркана убежит.
В тундре звездной и морозной,
Всюду путь ему открыт.
(Ветер)

За белой дверцей стужа, лед,
Там Дед Мороз, друзья, живет.
(Холодильник)

Пришла из леса птичница в рыжей шубке кур посчитать.
(Лиса)

Белой стайкой мошкара
Вьется, кружится с утра,
Не пищат и не кусают,
Просто так себе летают.
(Снежинки)

Скачет по лесу то взад, то вперед,
Веет, гудит и деревья трясет.
(Вьюга)

«Испорченный телефончик» (Старое название игры - «Слухи»).

В игре принимают участие 8-10 человек. Дети садятся в ряд или полукругом. Одного выбирают ведущим. Он садится первым и придумывает слова или фразу. Эту фразу ведущий шепчет соседнему игроку на ухо. Тот передает услышанное следующему по порядку и т.д. Передавать фразу надо на ухо так, чтобы другие не слышали. Говорить следует отчетливо, не искажая слов нарочно. Нарушивший это садится последним в ряду.

Затем ведущий подходит к последнему в ряду играющему и просит произнести то, что ему передали. Почти всегда с первоначальной фразой происходят изменения, потому что игрок не всегда хорошо может расслышать слово и заменить его сходным по звучанию. Чтобы выяснить, кто первым исказил фразу, просят повторить, что он услышал, не только последнего в ряду, но и второго от края. Первый исказивший слово пересаживается в конец ряда. На освободившееся место садится ведущий. Новым ведущим становится тот, кто оказался в начале ряда. Если фраза или слово воспроизведены без ошибок, ведущим остается прежний игрок.

Станция №3 «Среда»

Среда - лакомка

Нынче Лакомка у нас!
Угощенье - это раз!
Объеденье - это два!
Пляски прямо у стола!
Угощаемся блинами,
Заедаем пирогом!
Мы ни крошки не оставим,
Посидевши за столом!

Название «Масленица» возникло потому, что на этой неделе по православному обычаю мясо уже исключается из пищи, а молочные продукты еще можно употреблять - вот и пекут блины масленые. По этой же причине Масленицу называют Сырной неделей. В каждой семье накрывали столы с вкусной едой, пекли блины.

Повсюду появлялись театры, торговые палатки. В них продавались горячие сбитни (напитки из воды, меда и пряностей), каленые орехи, медовые пряники. Здесь же, прямо под открытым небом, из кипящего самовара можно было выпить чаю. Чем же лакомились на Масленицу?

А вы знаете, какие продукты нужны, чтоб блины печь, и с чем их едят?
Тогда отвечайте.

Если верный ответ - хлопаем в ладоши, а если неверный - топаем ногами.

Сорока - белобока
Задумала блины печь,
На рынок пошла
И вот, что взяла…
Парное молоко - да!
Куриное яйцо - да!
Крупа манная - нет!
Капуста кочанная - нет!
Мясной холодец - нет!
Сахар да соль - да!
Белая фасоль - нет!
Масло топленое - да!
Рыбка соленая - нет!
Китайский рис - нет!
Лавровый лист - нет!
Чернослив да изюм - да!
Шоколадный лукум - нет!
Перец болгарский - нет!
Соус татарский - нет!
Клубничное варенье - да!
Бисквитное печенье - нет!

Пять яиц, стакан муки,
Масло, чашка, две руки.
Сода, соль и молоко -
Миксер крутится легко.
Он крутился и крутился -
Блинчик тонким получился.
С пылу, с жару, да с медком -
Жду вас в гости вечерком.
Приходите, приходите,
Радость в дом мой приносите.
Где нет чая и гостей -
Нету радости, вестей.

Игра «Пирог».

Дети стоят в двух шеренгах друг к другу лицом. Между шеренгами садится участник, изображающий «пирог». Все поют:

- Да экий он высокинький,
Да экий он широкинький,
Да экий он мякошенький,
Режь его да ешь.

Во время пения при словах «высокинький» поднимают руки вверх, «широкинький» - разводят в стороны, «мякошенький» - гладят по животу.

Сразу после слов «Режь его да ешь» к «пирогу» бегут по одному участнику от каждой шеренги. Кто первый коснется «пирога», уводит его в свою команду, а неудачник остается изображать «пирог». Выигрывает группа, забравшая больше «пирогов».

Станция №4 «Четверг»

Вот и четверг наступил - «Широкий четвержок, разгул». (Выходит Четверг - Разгул)

В этот день начинался масленичный разгул, катание на улице на санях, кулачные бои. Возили на санях дерево, украшенное лоскутами и бубенчиками. На площадях вовсю шумели ярмарки.

Игра «Кто быстрее на метле».

На площадке выставлены кегли в цепочку. Нужно пробежать верхом на метле змейкой и не сбить кегли. Побеждает тот, кто меньше всех их собьет.

Игра «Кросс с блином на голове».

Дети встают в 2 колонны. Задание: обойти препятствие с картонным блином на голове. Ронять блин нельзя. Второй блин кладется второму игроку. Второй игрок цепляется за первого, они обходят препятствие «змейкой», не расцепляясь.

Игра «Капканы».

Из числа играющих выбирается несколько «капканов» (по 2 человека). Стоя в парах лицом друг к другу, они поднимают сомкнутые руки, образуя воротца, или «капканчики», через которые пробегают, взявшись за руки, остальные игроки.

«Капканы» образуют круг и открыты, пока играет музыка (или звучит бубен). По сигналу (свисток, громкий хлопок, прекращение музыки) «капканы» закрываются, т.е. опускаются руки, задерживая оказавшихся между рук.

Пойманные берутся за руки с участниками «капкана», образуя кружок из 3-4 человек. Они снова поднимают руки, а цепочка из остальных игроков опять бежит по кругу, пробегая через «капканы». Те закрываются снова и снова, пока не останется всего 2-3 пойманных, самых быстрых и ловких.

Игра повторяется 2-3 раза.

Станция №5 «Пятница»

Вот и пятница - называлась она «Тещины вечёрки»

В этот день зятья - папы - приходят на блины к тещам - маминым мамам.

Пятница настала - «Вечера у тещи»…
Тёща приглашает зятя на блины!
Есть с икрой и сёмгой, можно чуть попроще,
Со сметаной, мёдом, с маслом ели мы.
Теща для зятя пирог пекла,
Зять на двор - пирог на стол.
Думала теща, семерым пирог не съесть,
А зятюшка сел да сразу и съел!

А теперь прошу вниманья!
Приглашаю вас на соревнованье!
Кто захочет - стар и млад-
Перетягивать канат?

Игра «Перетягивание каната».

Для проведения игры требуется канат длиной от 6 метров и более. Перед началом состязания ровно посередине каната привязывается яркая ленточка. На площадке чертятся три линии. Центральная линия на момент старта должна совпадать с серединой каната. Две боковые линии размечаются на расстоянии одного-трех метров слева и справа от центральной.

Все участники делятся на две равные группы. По сигналу игроки берут канат и пытаются перетянуть его на свою половину. Победителем становится команда, которой удается перетянуть канат так, чтобы ленточка пересекла боковую линию с их стороны.

Игра «Летающие валенки».

Команде выдается один валенок. Каждый пробует сбить валенком кеглю. 1 игрок - 1 попытка.

Игра «Мы веселые ребята».

Выбирается ловишка. Он становится спиной к играющим. Дети подбегают к ловишке со словами: «Мы веселые ребята, любим бегать и играть, но попробуй нас поймать. Раз, два, три (хлопают в ладоши) - лови!». С окончанием текста ловишка догоняет детей.

Станция №6 «Суббота»

Шестой день Масленицы - суббота - именуется «Золовкины посиделки»

«Посиделки» - когда родственники, друзья собираются на обед, на ужин. Сидя за столом, угощаются, общаются друг с другом, поют песни.

Близится суббота - «золовки угощение».
Вся родня встречается, водит хоровод.
Праздник продолжается, общее веселье.
Славно провожает Зимушку народ!

Игра «Заря-заряница».

Ход игры. Выбираются двое водящих. И водящие, и играющие стоят по кругу, держа в руках ленточку (на карусели укрепляются ленты по числу играющих). Все идут хороводом и поют.

Заря-заряница, Красная девица,
По полю ходила,
Ключи обронила,
Ключи золотые,
Ленты расписные.
Один, два, три - не воронь,
А беги, как огонь!

На последние слова водящего бегут в разные стороны. Кто первый возьмет освободившуюся ленточку, тот и победитель, а оставшийся выбирает себе следующего напарника.

«Золотые ворота».

Из участников игры выбираются двое. Они будут «солнцем» и «луной» («месяцем»). Затем «солнце» и «месяц» становятся лицом друг к другу, берутся за руки и поднимают их, как бы образуя ворота. Остальные играющие берутся за руки и вереницей идут через «ворота». При этом играющие поют любимые песни. Когда через «ворота» идет последний, они «закрываются». Попавшегося тихо спрашивают, на чью сторону он хотел бы стать: позади «луны» или «солнца». Игрок выбирает и встает позади соответствующего игрока. Остальные снова идут через «ворота», и игра продолжается до последнего. Когда все распределены, группы устраивают перетягивание каната.

Вариант игры: дети, изображающие «ворота», говорят:

- Золотые ворота
Пропускают не всегда:
Первый раз прощается,
Второй раз - запрещается,
А на третий раз
Не пропустим вас!

«Ворота» закрываются при последнем слове и «ловят» того, кто остался в них. Чтобы не быть пойманным, идущие невольно ускоряют шаг, иногда переходят на бег, а ловящие, в свою очередь, меняют скорость речитатива. Игра становится более подвижной и веселой. Заканчивается она также перетягиванием каната.

Другая разновидность игры состоит в том, что «ворот» - 2 пары. Игроки, изображавшие их, произносят стишок одновременно (в лад). Пойманные не выбирают, куда встать, а сразу включаются в команду поймавших их «ворот» Изображающие ворота соревнуются в том, кто больше поймает игроков. Соревнование завершается перетягиванием каната.

Станция №7 «Воскресенье»

Вот и воскресенье - Прощёный день

Наступило воскресенье,
Попроси у всех прощенье.
Сразу станет легче жить,
И не будете тужить.

Все в этот день просят друг у друга прощение, обнимаются и целуются, не оставляя обид в душе. Ребята, давайте и мы попросим друг у друга прощения.

Мальчики кланяются девочкам:

- Красные девицы!
За обиды нас простите!
Зла на нас вы не держите!

Девочки кланяются в ответ:

- Добры молодцы!
Вас мы прощаем,
И обижаться на Вас мы не станем.
И в свой черед,
Вы нас простите,
Зла на душе вы на нас не держите».

Все вместе: - Батюшки, матушки, учителя! Просим простить нас, впредь обещаем послушными быть, слово держать и баклуши не бить!

Основным эпизодом последнего дня были "проводы масленицы", нередко сопровождаемые выжиганием костров.

В России к этому дню делали чучело Зимы из соломы или тряпок, наряжали его обычно в женскую одежду, несли через всю деревню. Выйдя за село, чучело либо топили в проруби, либо сжигали или просто разрывали на части, а оставшуюся солому раскидывали по полю.

Иногда вместо куклы по селу возили живую "Масленицу": нарядно одетую девушку или женщину. Затем под крик и песенки вывозили за село и там высаживали или вываливали в снег. А мы с вами Масленицу проводим весёлым танцем и яркими солнышками.

Заключение

ВЕСНА: - Молодцы, ребята! Хорошую встречу вы мне подготовили. Проводили Масленицу, избавились от бед и неприятностей. Хочу пожелать Вам хорошего настроения, а самое главное - здоровья.

ВЕДУЩИЙ, 1 СКОМОРОХ, 2 СКОМОРОХ:

- Наше строгое, но объективное жюри подвели итоги всех трёх конкурсов и места распределились следующим образом:
1 место в конкурсе рисунков «Веселая Масленица» - _________;
2 место - ________; 3 место - __________.
1 место в конкурсе поделок «Масленичный сувенир» - __________;
2 место - ________; 3 место - ____________
1 место в конкурсе на лучший символ Масленицы «Яркое солнышко» -____;
2 место -________; 3 место - ____________.
Поздравляем победителей!

А также благодарим за участие в конкурсах следующих ребят: … (выдаются благодарности). Все большие молодцы!

1 СКОМОРОХ:

- С Масленицей поздравляем,
Перемен больших желаем.
Принесёт пусть вам весна
Много света и тепла!

2 СКОМОРОХ:

- Веселитесь, жизнь прекрасна!
Пусть господствует добро!
Ну, а мы желаем счастья,
И чтоб вам во всём везло!

3 СКОМОРОХ:

- Вот и солнце закатилось,
Наша Масленица закрылась.
Приходите снова к нам,
Рады мы всегда гостям!

4 СКОМОРОХ:

- На блины всех приглашаем,
Сладким чаем угощаем!
Ну-ка встаньте в ровный ряд!
Руку протяните!
И от Масленицы блин
Вы себе возьмите!

Скоморохи раздают блины всем присутствующим.