Цель: создать условия для развития творческих способностей у детей через активную деятельность при подготовке и проведении праздника.
Задачи:
- развитие творческих способностей;
- воспитание ответственности, взаимопонимания, взаимопомощи, умения сотрудничать;
- создание атмосферы радости, удовлетворения от собственных результатов.
Оборудование: плакаты, мультимедийный проектор, ноутбук, благодарственные письма для родителей, воздушные шары.
Д. Запомните этот день!
М. Запомните этот час!
Д. Сегодня особый праздник, сегодня мы прощаемся с начальной школой.
М. Первый школьный звонок пригласил нас на самый первый урок.
Д. А последний возвестит нас о том, что вы вступаете в новую жизнь.
Д.
Мы смешными малышами,
Прибежали в этот класс.
Нам букварь с карандашами
Подарили в первый раз.
М.
С этой книжкой самой первой
Каждый путь свой начинал.
Чтоб пройти маршрутом верным,
На заветный перевал.
Д. Неумолимо спешит время, отсчитывая секунды, минуты, часы, недели, месяцы, годы…
М. Кажется, что совсем ещё недавно, мы робко и неуверенно вошли в свой первый в жизни класс. Тогда для нас всё было впереди: первая учительница, первый звонок, первая пятёрка…
Д.
Вы помните?
Вы всё, конечно, помните,
Как мамы за руку нас в школу привели,
Взволнованно назвали новым словом – «школьники»,
И мы навстречу знаниям пошли!
М.
Ты помнишь, было вокруг
Море цветов и звуков.
Из теплых маминых рук
Учитель взял твою руку.
Д.
Он ввел тебя в первый класс
Торжественно и почтительно.
Твоя рука и сейчас
В руке твоего учителя.
М.
Желтеют страницы книг,
Меняют названия реки,
Но ты его ученик:
Тогда, сейчас и навеки.
Ведущая. - Сегодня, мы вспомним, какими вы были тогда, 4 года назад.
Откроем 1 страницу нашего журнала «Первый раз – в 1 класс»
1.
Мы помним тот звонок весёлый,
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда вошли с цветами в школу
В свой самый лучший 1 класс.
2.
Учиться, учиться!
Идем мы в первый класс!
Все новое, все новое,
Все новое у нас.
3.
Садясь за парту осторожно,
Чтоб школьной формы не измять.
Мы буквари свои раскрыли,
Раскрыли школьную тетрадь.
4.
Новую форму на себя надели
Новенькая ручка в новеньком портфеле.
Новые книжки, палочки для счета
Новые тетрадки, новые заботы.
5.
Вот звонок звенит, заливается,
Смолкли детские голоса,
У ребят сейчас начинается,
В жизни новая полоса.
6.
Самый трудный 1 класс!
Всех труднее 1 класс!
Потому что в первый раз!
7.
А кто же помогал нам
С самых первых дней?
Ну конечно же это букварь.
Край родной, родные дали,
Реки, рощи и моря-
Целый мир мы открывали
На страницах букваря.
Песня «Школьные годы»
Учитель: Не одну тетрадку исписали вы за эти 4 года учебы. А вспомните, как трудно было в начале. Как не слушались буквы. Тогда на помощь звали палочки-выручалочки.
1.
Выручайте палочки, палочки-выручалочки
Становитесь по порядку
В мою первую тетрадку!
За строку не вылезать
Спину прямо всем держать!
Что же вы не слушаетесь?
Что же плохо учитесь?
Что стоите как попало?
Мне опять за вас попало!
Но не знает мой учитель,
И не знает даже мама.
Как вас трудно научить
Чтобы вы стояли прямо.
2.
Вот бы оказалась у нас такая палочка
чтобы она была всех уроков выручалочка,
на вопросы отвечалочка
и в квартире убиралочка.
Песня: «Чему учат в школе»
Открываем 2 страницу нашего журнала - «Парад школьных наук»
МАТЕМАТИКА
И прекрасна и сильна –
Математики страна.
Здесь везде кипит работа
Все подсчитывают что-то.
Сколько домнам угля надо ,
А детишкам шоколада.
Сколько звезд на небесах,
И веснушек на ногах.
РУССКИЙ ЯЗЫК
Грамматика, грамматика
Наука очень строгая.
Учебник по грамматике
Всегда берешь с тревогой ты.
Она трудна,но без нее
Плохое было бы жилье
Не отправишь телеграмму
И открытку не отправишь.
Даже собственную маму
С днем рожденья не поздравишь.
ЧТЕНИЕ
Чтение - прекрасный урок.
Много полезного в каждом из строк.
Будь это стих, или рассказ
Вы учите их - они учат Вас.
ПРИРОДОВЕДЕНИЕ
Учили нас любить свой край
И наблюдать природу.
Как всех зверей оберегать
Беречь и лес, и воду.
Обо всем мы говорим
О грибах, и о цветах
О березке и осине,
О полях и о лугах.
МУЗЫКА
Учитель музыки вошел в просторный класс,
И с музыкою в класс мы дружно входим.
И льются звуки, чистые у нас.
И мы поем все лучше с каждым годом.
РИСОВАНИЕ
На уроках по ИЗО
Нам конечно же везло.
В красках мир мы познавали
Про художников узнали.
Песня: «Дорога добра»
Ведущий.
3 страница «Переменка»
1.
Перемена, перемена,
лезет 4 «А» на стену.
Очень дружно 4 «Б»,
Весь стоит на голове.
Ну, а 4 «В» и «Д»,
Восседает на трубе.
2.
Мокрые волосы, встрепанный вид.
Капелька пота по шее бежит.
Может быть Костя, Андрей и Сережа
Всю перемену ныряли в бассейне?
Или на них на несчастных пахали?
Нет. В перемену они ….отдыхали!
СЦЕНКА «ТРОЙКА»
Автор.
Идет из школы Мила.
Ничто-то ей не мило.
«В чем дело? – мы спросили.
Мила. – «Я тройку получила.»
Автор.
Бежит грязнухин Ромка.
В глазах его лучи.
«Ура!» – кричит он громко.
Рома. – Я тройку получил!
Открываем 3 страницу «Затейница»
На этой странице вы увидите таланты своих детей, которые может вы не замечали.
Сейчас, ребята, для вас исполнят частушки.
ЧАСТУШКИ
Номера художественной самодеятельности (песня, танец)
Открываем 4 страницу: «Ура, КАНИКУЛЫ!»
1.
Только в школу расходились,
Да за партой рассиделись.
Да в тетрадке расписались,
В перемену расшумелись-
Всех друзей расслушались-
Вдруг каникулы зачем-то
Тут на нас обрушились.
2.
Никаких уроков нету- отдыхай!
Всем дана команда – «вольно!»
Ждет на поле мяч футбольный - забивай!
Никаких заданий на дом
Море рядом, роща рядом - тут как тут.
Ну а парта у окошка
И звонок пускай немножко-подождут.
3.
Ура! Мы на каникулы уходим!
Бывать я буду чаще на природе
И книжки интересные читать,
И красками в альбоме рисовать.
4.
И у меня есть куча интересных дел,
Учиться иногда бывает лень,
Но скучно развлекаться целый день
И если б ты учиться перестал,
То скоро от безделья устал.
Хотя, конечно было б хорошо,
Чтобы скорей учебный год прошел,
И летние каникулы настали
И мы б опять три месяца гуляли.
Песня: «Большой хоровод»
Ведущая: А эта страница посвящается нашему учителю.
1.
Нет на свете почетней труда
Чем учительский труд беспокойный
Не забудем мы вас никогда
И любви вашей будем достойны.
2.
Как самому близкому другу
Мы шлем наш горячий привет
От чистого сердца желаем
Вам долгих и радостных лет.
3.
Вы каждый день и каждый час,
Нелегкой посвятив работе,
Одною думаю о нас
Одной заботою живете!
4.
Спасибо, что вы нас любили,
Хотя и строги были к нам подчас.
За то, что вы нас мыслить научили,
За все, за все, что сделали для нас.
5.
Мы желаем вам послушных,
Как и мы, учеников.
В меру шумных, добродушных
Первоклашек - новичков.
6.
Полюбили мы друг друга,
Дружба крепкая у нас.
Вместе с нами наша дружба
Переходит в пятый класс.
Ведущая
А с учительницей что же,
Расстаемся мы сейчас?
Хором
Да, учительница наша.
Переходит в первый класс.
Презентация «Первый учитель»
Последняя страница «Прощание с начальной школой»
1.
Последняя четверть,
Весенняя четверть.
В руке замирает мелок
На школьной доске мы старательно чертим
Параболы наших надежд и дорог.
Последняя четверть, весенняя четверть,
Спасибо учитель тебе.
За то,что войдя
В школьный класс на рассвете
Остался ты в сердце у нас и в судьбе.
2.
Сегодня закончен последний урок,
Последний звенит в коридоре звонок.
Но где бы я ни был, куда бы ни шел
Каких бы я новых друзей не нашел
На речке, и в поле, я помню о школе,
Я помню, что 5 я класс перешел.
3.
Звучит звонок веселый,
Уходим в пятый класс.
Спасибо вам, начальные,
Мы не забудем вас!
Учитель: Вот мы и перелистали все страницы нашего журнала.
Поздравляю всех с окончанием нач. школы. Желаю Вам всего доброго на вашем дальнейшем пути. Ребята, все эти 4 года, я жила мыслями о Вас, радовалась и переживала вместе с вами, учила Вас быть добрыми и отзывчивыми детьми. И мне будет очень приятно, если в дальнейшем я буду слышать о Вас только хорошие слова в Ваш адрес. Если Вы будете радовать меня своими успехами. Я желаю счастья Вам и Вашим семьям.
Д. Запомните этот день!
М. Запомните этот час!
Д. Сегодня, особый праздник, сегодня вы прощаетесь с начальной школой.
Песня «До свидания, начальная школа»