Цель: укреплять здоровье детей, поддерживать позитивное эмоциональное состояние во время двигательной деятельности.
Задачи:
- Развивающие: развивать у детей координацию движений, выносливость, быстроту реакции, ловкость, внимание, быстроту мышления.
- Воспитательные: воспитывать чувство взаимопомощи, внимание к другим детям, формировать уважительное отношение к государственным символам России.
- Образовательные: обобщить знания детей о государственных символах России – флаге, гимне, гербе. Закрепить знания о «Дне народного единства».
Форма проведения: музыкально-спортивный праздник.
Место проведения: музыкальный зал детского сада.
Оборудование: флаг России, маленькие флажки, презентация по указанной теме, обручи, мячи, клюшки, дуги, фишки, канат, конусы.
Музыкальное сопровождение: песни: «Россия – мы дети твои», «Родина», «Моя Россия», песня из к/ф «Иван Васильевич меняет профессию», «Я и солнышко».
Предварительная работа: беседа о символике родного государства, разучивание стихов детьми.
Интеграция областей развития: социально-коммуникативное, художественно-эстетическое, физкультурно-оздоровительное, познавательное, речевое.
Ход спортивного досуга
Дети входят в зал под музыку, держат в руках флаги России, выполняют перестроения и встают полукругом.
Вед: Добрый день, дорогие друзья! 4 ноября вся Россия отмечает День Народного Единства. Этот праздник связан с подвигом наших предков, которые сплотились во имя свободы и независимости Родины. Это праздник взаимопомощи и единения. Ребята, как вы понимаете, что такое – единение? (Единение – это когда все люди вместе, когда все дружат).
Ребенок:
От дружбы Родина сильней,
И солнце светит веселей.
Пусть краше будет вся страна.
Россия - Родина моя!
Песня о Родине.
Вед: Направо, 1-2, за Ясминой шагом марш.
Вед: Не сразу Россия стала сильным государством, постепенно возрастало могущество страны. В суровых испытаниях и битвах закалялась воля и крепло единство народа (слайд).
Ребенок:
У России величавой
На гербе орёл двуглавый,
Чтоб на запад, на восток
Он смотреть бы сразу мог.
Сильный, мудрый он и гордый.
Он – России дух свободный
Вед: Берегли родную землю русские люди, трудились во славу богатства Родины, защищали ее во все времена. Народ российский испокон веков славился силою, удалью, ловкостью молодецкой.
За горами, за морями,
Есть волшебная страна. (указывает на сказочную карту)
В ней много разных испытаний
И чудес она полна.
Правил там царь (пауза) (выходит царь)
И царица (пауза) (выходит царица).
Дружно жил в ней весь народ,
Но случилась неприятность…
О ней рассказ сейчас пойдет.
Царь (любуясь на карту страны): Хороша страна моя!
Царица: Почему ж это твоя? Ведь царица это я!
Царь: Ну и что, тут главный я!
Царица: Но страна это моя!
Царь: Нет моя! (топает ногой)
Царица: Ну, раз так, то пополам.
Царь: Так и быть, но половину только я тебе отдам.
Вед:
Раз раздор в семействе царском,
Так раздор во всей стране.
Войны встали под ружье.
Им пришлось тренироваться,
Чтобы силы набираться!
Вед:
Воины, на разминку становись!
Разминка «Богатырская сила».
Царь:
Что же делать? Как же быть?
Как нам войско поделить?
Как решить чье сильнее?
Царица:
Знаю я!
Будут в царстве состязанья-
Спортивные соревнования.
Царь:
Хорошо, согласен я,
Спорт рассудит всех друзья.
Царица: Повелеваю, приступить к состязаниям!
Вед: Команды, на состязанья становись!
Эстафета 1 - «Живая переправа» - скачки на конях.
Эстафета 2 - «Чура» - ведение мяча клюшкой.
Эстафета 3 - «Перетягивание каната».
Вед: Команды, на свои места шагом марш.
Царь: Молодцы! Обе команды показали удаль и ловкость в наших состязаниях! Теперь я вижу, что мое войско самое сильное в мире!
Царица: И мое войско тоже!
Вед: Дети, а вы знаете, что испокон веков одним из основных символов государства являлся флаг. В древней Руси он был таким и назывался «стяг» (слайд) - на красном фоне изображен символ солнца, к нему стягивалось войско перед военным походом.
В современной России наш флаг выглядит так (слайд).
Ребенок:
Белый цвет – берёзка.
Синий – неба цвет.
Красная полоска –
Солнечный рассвет.
Вед:
- Белый цвет означает мир и чистоту совести;
- Синий – небо, верность и правду;
- Красный – огонь и отвагу.
Государственный флаг – важнейший символ государственной и национальной независимости.
Танец с флагами (по окончании дети встают полукругом, перед ними царь с царицей).
Царь: Что мы делим? Непонятно.
Царица: Даже как-то неприятно.
Вместе:
Ссориться совсем не нужно
будем править вместе, дружно.
Вед:
Сказка – ложь, да в ней намек,
Добрым молодцам урок.
Очень много слов на свете,
Как снежинок у зимы.
Но возьмем, к примеру, эти:
Слово «Я» и слово «Мы».
Ребенок:
«Я» на свете одиноко,
В «Я» не очень много прока.
Одному или одной
Трудно справиться с бедой.
Ребенок:
Слово «Мы» сильней, чем «Я».
Мы – семья, и мы – друзья.
Мы – народ, и мы – ЕДИНЫ.
Вместе мы непобедимы! (все вместе)
Вед:
Давайте люди,
Дружить друг с другом,
Как птица – с небом,
Как травы – с лугом,
Как ветер с морем,
Поля – с дождями.
Как дружит солнце
Со всеми нами!
«Дружба ладошек».
Дети образуют круг.
Мы ладонь к ладони приложили
И всем дружбу свою предложили (соединяем руки).
Весело и дружно будем играть,
Чтобы счастливыми стать (поднимаем руки вверх).
Мы друг друга не обижаем,
Мы друг друга уважаем! (обнимают друг друга).
Звучит музыка Е.Зарицкой «Я и солнышко», хоровод дружбы.
Дети выходят из зала под музыку.