КАРТОЧКА №1
Допиши слог так, чтобы получилось слово.
| ре… | лу… |
боч… |
но… |
гор… |
коч… |
печ… |
но… |
чай… |
ша… |
ко… |
ме… |
лу… |
ре… |
ко… |
КАРТОЧКА №2
Составь слова из последних слогов слов. Запиши полученные слова.
Облака, кора, отмель - …
Сало, ступа, вата - …
Купи, перо, снежок - …
Пальма, орлы, ерши - …
Много, чучело, носок - …
Муза, поезда, удача - …
КАРТОЧКА №3
Из каждого слова выбери определённый слог и составь с ним новое слово.
Пример: каша, река, тарелка – карета.
колос, рота, ваза – ___________________________
молоко, невод, таракан – _____________________
коса, лото, боксёр – _________________________
баран, рана, банка – _________________________
КАРТОЧКА №4
Раздели слова, где можно, на слоги.
- утро
- торт
- труба
- крот
- работа
- прыгуны
- галстук
- спорт
- выставка
- ураган
- сосны
- лисица
- лист
- волк
- дубок
- ствол
- брусника
- тропы
- бор
- туманы
КАРТОЧКА №5
Запиши предложения, расставляя знаки препинания. Раздели на слоги имена детей.
- хороша, дворе, горка, нашем, в
- её, ребята, сделали
- Наташа, возили, Яков, снег, и
- скатывали, и, Зоя, снег, Юля, комья, в
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
КАРТОЧКА №6
Назови изображённые предметы. Запиши слова, разделяя их на слоги.
КАРТОЧКА №7
Подчеркни слова, которые нельзя переносить:
- Крайний, змейка, ежи, оса, олени,
- сказка, ёжик, Игорёк, печаль, юла.
КАРТОЧКА №8
Укажи слова, неверно поделённые чёрточкой для переноса:
Ле – йка, май – ка, оси – на, гу – лять, гу – лять,
уро – жай, э – таж, угол – ьки, Иль-я, Жа-нна.
КАРТОЧКА №9
Запиши слова - названия предметов с делением для переноса.
___________________________________________
КАРТОЧКА №10
Прочитайте текст. Раздели слова для переноса.
Сегодня холодная погода. На солнышке ярко горят кружевные снежинки. На ветках дерева сидит стайка воробьев. Они громко чирикают.
КАРТОЧКА №11
Запиши текст, расставляя знаки препинания. Подчеркни слова, которые нельзя делить для переноса.
Фрукты и овощи могут расти в теплице круглый год камешки и питательная смесь заменяют им землю вместо солнца загораются яркие лампы вот что придумал человек
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
КАРТОЧКА №12
Измени слово так, чтобы его можно было разделить для переноса.
Придумай свои два примера.
Дом - __________, ____________ - ______________ ,
клён - __________, ____________ - ______________ .