Внеклассное мероприятие по французскому языку “Antoine de Saint-Exupéry et son œuvre”

Разделы: Иностранные языки, Внеклассная работа, Конкурс «Презентация к уроку»

Классы: 8, 9

Ключевые слова: внеклассная работа, французский язык


Презентация к уроку

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Цель: ознакомление учащихся с жизнью и творчеством известного французского писателя А.Экзюпери.

Задачи:

  • активизировать познавательную деятельность учащихся;
  • развивать творческие способности;
  • воспитывать уважение к культуре страны изучаемого языка.

Предмет: французский язык (страноведение).

Применяемые технологии:

  • коммуникативно-ориентированного обучения;
  • системно-деятельностного подхода;
  • информационно-коммникационные технологии;
  • обучение в сотрудничестве.

Форма: вечер, посвященный жизни и деятельности известного писателя.

Оборудование: компьютер, видеопроектор, экран, электронная презентация по теме.

Сценарий внеклассного мероприятия

Animateur 1: Bonjour, nos amis ! Salut à tous ! Bienvenu sur notre rencontre, dont le thème est « Antoine de Saint-Exupéry et son œuvre ». Nous sommes là pour commémorer cet écrivain français connu dans le monde entier. Le 29 juin 2019 il aurait 119 ans.

Animateur 2: Antoine de Saint-Exupéry était écrivain, mais avant tout il était aviateur, l’homme qui adorait son métier dangereux, un vrai métier d’homme, Pilote d’essai, pilote de ligne d’abord, puis pilote de guerre. Pour les Maures il était « Seigneur des sables » à cause de son courage inouï, pour ses camarades – les pilotes il était Saint-Ex.

Animateur 1: Feuilletons quelques pages de sa biographie.

I

Elève 1

Antoine de Saint-Exupéry est né à Lyon dans une famille aristocratique. Son père Jean-Marc de Saint-Exupéry est mort quand Tonio avait 4 ans et c’était la mère Marie-Boyer de Fonscolombe qui a élevé cinq enfants. Antoine était le troisième enfant dans la famille. Il avait les cheveux blonds et à cause de la blondeur on l’appelait « roi-soleil ». Plus tard au collège où il faisait ses études on le surnommait « pique-la-lune » à cause de son nez retroussé. Dès son enfance, Antoine a un seul désir : faire de l’aviation. Et en 1921 son rève se réalise, il obtient le diplôme de pilote et commence à travailler à Toulouse comme pilote de poste.

Elève 2

En 1921 il est au service au 2ème Régiment d’aviation de Strasbourg, comme simple soldat de 2ème classe. Il y apprend à piloter à bord d’un avion civil sur un terrain militaire. Il continue son service militaire à Casablanca (Maroc).

En 1923, il a son premier accident d’avion au-dessus du terrain du Bourget (région parisienne), qui entraînera sa démobilisation.

En 1926, il entre à la Compagnie Aérienne Française où il passe son diplôme de pilote de transports et gagne sa vie en promenant des passagers au-dessus de Paris. Il transporte également du courrier de Toulouse au Sénégal.

Elève 3

En 1929, il part en bateau en direction de l’Amérique du Sud. Sa mission est de créer la ligne de Patagonie entre Comodoro Rivadavia et Punta Arenas. En tant que chef d’exploitation de l’Aérospatiale, il fait des tournées d’inspection, des vols de reconnaissance, des raids. Suite à la liquidation judiciaire de l’Aéropostale, Saint-Exupéry assure le courrier de nuit entre Casablanca et Port-Etienne. Il continue à voler, puis en 1934, il entre à Air France au service de la propagande. Il est victime d’un nouvel accident d’avion en tentant de rallier Paris à Saïgon. Après avoir marché pendant 3 jours, mourant de soif, il rentre au Caire .

Elève 4

La Deuxième Guerre mondiale éclate,et Saint-Exupéry essaie d’être incorporé au service actif. Diverses missions de guerre sont organisées, pour lesquelles il obtient la Croix de Guerre, jusqu’au 9 juin 1940 où son groupe est évacué sur Bordeaux, puis Alger. Il est démobilisé le 4 août 1940. Antoine part à New York le 21 décembre1940 pour faire campagne en faveur de l’entrée en guerre des États-Unis. Il y reste 2 ans. Malgré de nombreuses blessures, il insiste pour obtenir des missions. L’écrivain alors retourne au combat en 1943. Le 31 juillet 1944, Antoine de Saint-Exupéry s’envole de Borgo, en Corse. Il ne reviendra jamais, son avion disparaît en mer lors de cette dernière mission.

II

Elève 5

  1. de Saint-Exupéry entre dans la littérature en 1928. En 1929 il écrit son premier roman « Courrier Sud ». C’est un livre autobiographique. Le héros principal de cet œuvre, Jacques Bernis, travaille en Afrique du Nord comme pilote de poste. L’auteur parle de difficultés de ce métier dangereux. Dans le livre il y a aussi une histoire d’amour : dès son enfance Jacques est amoureux de son amie Geneviève, mais elle lui préfère un autre. L’idée principale du « Courrier du Sud » c’est la solitude d’un homme, l’homme qui a besoin de la sympathie et de l’amour.

Elève 6

En 1931 Exupéry publie son roman « Vol de nuit » qui lui apporte la gloire mondiale. L’auteur pose la question de la responsabilité de l’homme devant les autres et aux autres. Le héros du livre – Fabien, un pilote courageux périt au cours d’un vol de nuit. Exupéry répète : la possibilité de servir aux gens définit la beauté de ma profession.

Elève 7

En février 1939 paraît « Terre des hommes ». Pour ce roman Antoine de Saint-Exupéry reçoit le Prix de l’Académie française. Le roman est écrit de la première personne. Exupéry l’a consacré a un de ses collègues-pilote Henri Guillaumet. L’auteur montre comment s’ouvre l’homme travaillant aux conditions dangereuses.

Elève 8

Pendant quelques années Antoine de Saint-Exupéry publie encore quatre romans : « Pilote de guerre », « Citadelle », « Lettre à un otage » et « Le Petit Prince » - un conte philosophique. Dans ce conte il s’agit d’une rencontre d’un aviateur avec le Petit Prince parmi le desert.

Le Petit Prince est un être fantastique qui est arrivé sur la Terre en voyageant d’une planète sur une autre. Au cours de son voyage il fait connaissance avec des personnages différents.

(Scène 1 – le Petit Prince et le Pilote)

Le Petit Prince est curieux et confiant. Il a besoin de l’amour et de la caresse. C’est la Rose, la fleur de sa planète, qui symbolise l’amour.

(Scène 2 – le Petit Prince et la Rose)

Le Petit Prince voit que le monde est cruel et se compose d’un grand nombre de planètes peuplées par le roi, le vaniteux, le buveur, le businessman, ‘allumeur, le géographe. C’est le géographe qui conseille à notre héros de visiter le Terre, une planète si belle et si fragile.

Chaque rencontre donne au Petit Prince une leçon.

(Scène 3 – le Petit Prince et le Renard)

Antoine de Saint-Exupéry chante l’amour et l’amitié. Mais ce qui attire surtout c’est le désir de la beauté et de la sincérité des relations humaines.

III

Animateur 1: Les conseils sages des personnages du livre sont devenus de vraies règles de la vie que nous devons suivre. Regardez, s.v.p. sur l’écran, rappelez-vous ces opinions et dites par qui est-ce qu’elles étaient données.

  1. « C’est une question de discipline. Quand on a terminé sa toilette du matin, il faut faire soigneusement la toilette de la planète ». (Есть твердое правило. Встал поутру, умылся, привел себя в порядок – и сразу же приведи в порядок свою планету.)
  2. « Il faut juger sur les actes et non sur les mots » (Надо судить не по словам, а по делам.)
  3. « Il est bien plus difficile de se juger soi-même que de juger autrui. Si tu réussis à bien te juger, c’est que tu es un véritable sage ». (Себя судить куда трудней, чем других. Если ты сумеешь правильно судить себя, значит, ты поистине мудр.)
  4. « On ne voit bien qu’avec le cœur. L’essentiel est invisible pour les yeux ». (Зорко одно лишь сердце. Самого главного глазами не увидишь.)
  5. « Tu deviens responsable pour toujours de ce que tu as apprivoise ». (Ты навсегда в ответе за всех, кого приручил.)
  6. « Les vaniteux n’entendent jamais que les louanges ». (Тщеславные люди глухи ко всему, кроме похвал.)
  7. « On n’est jamais content là où l’on est ». (Там хорошо, где нас нет.)
  8. « Il faut exiger de chacun ce que chacun peut donner. L’autorité repose d’abord sur la raison ». (С каждого надо спрашивать то, что он может дать. Власть прежде всего должна быть разумной.)
  9. « Les gens ont des étoiles qui ne sont pas les mêmes ». (У каждого человека свои звезды.)

Elève 9

Et savez-vous que Antoine de Saint-Exupéry était un fils tendre qui aimait beaucoup sa mère. Les lettres qu’il écrit durant toute sa vie à sa mère sont étonnantes. Quelle tendresse infinie et quel respect profond s’y manifeste ! L’écrivain célèbre et le pilote courageux parle à sa mère de tout ce qui lui arrive, parce que la mère est pour lui la personne la plus chère dans la vie, à qui on peut tout confier ! Voilà ce qu’il écrit à sa mère quand il fait son stage de pilote au camp militaire.

Elève 10

(Il lit la lettre de St-Exupéry)

En 1922

Ma petite maman,

Je viens de relire votre lettre de l'autre jour, si pleine de tendresse. Ma petite maman, comme je voudrais être auprès de vous! Si vous saviez comme chaque jour j'apprends un peu plus à vous aimer. [...]

Comment ai-je pu vous faire pleurer quelquefois? Quand j'y pense je suis si malheureux. Je vous ai fait douter de ma tendresse. Et pourtant si vous la saviez, maman.

Vous êtes ce qu'il y a de meilleur dans ma vie. J'ai ce soir le mal du pays comme un gosse ! Dire que là-bas vous marchez et parlez et que nous pourrions être ensemble, et que je ne profite pas de votre tendresse et que je ne suis pas non plus pour vous un appui.

C'est vrai que je suis triste à pleurer ce soir. C'est vrai que vous êtes la seule consolation quand on est triste. Quand j'étais gosse je revenais avec mon gros cartable sur le dos, en sanglotant d'avoir été puni, vous vous rappelez au Mans - et rien qu'en embrassant vous faisiez tout oublier. Vous étiez un appui tout-puissant contre les surveillants et les pères préfets. On se sentait en sécurité dans votre maison, on n'était rien qu'à vous, c'était bon.

Eh bien, maintenant c'est la même chose, c'est vous qui êtes le refuge, c'est vous qui savez tout, qui faites tout oublier et qu'on le veuille ou non, on se sent un tout petit garçon. [...]

Je vous embrasse si tendrement.
Votre grand cher fils, Antoine.

V

Animateur 1: Les héros de la plupart de ses romans sont pilotes. Antoine de Saint-Exupéry a été héros lui-même. Il luttait pour défendre les républicains espagnols, il luttait contre l’injustice, contre le fascisme, contre la mort, pour la paix dans le monde entier. Antoine de Saint-Exupéry est mort le 31 joillet 1944, au cours d’une mission en avion. Son avion a été abattu par le pilote allemand Horst Rippert et l’on on trouvé en 2003 dans la mer non loin de Mardeille.

Animateur 2: La plaque commémorative d’Antoine de Saint-Exupéry se trouve sur le phare d’Agay, en Provence, au bord de la Méditerranée. On le voit de loin, ce phare blanc sur la mer bleu, aussi bleu que le cil de Provence, le ciel sans lequel Saint-Exupéry, aviateur, ne pouvait pas vivre.

(Chanson « Un pays « étoilé »)

VI

Professeur: Mes amis, avant de terminer notre leçon je dois remercier tous les participants de notre rencontre, tous ce qui nous aidaient à la préparer. Et maintenant, je voudrais annoncer les résultats du concours « Le meilleur connaisseur du livre-conte « Le Petit Prince ».

Литература

  1. М.В.Дубанова «Экзамен? Это так просто…» из-во КАРО, Санкт-Петербург, 2003.
  2. Е.Н.Семухина, С.Б.Миронова «Французский поэтический текст» Саратов изд.центр «Наука», 2010.
  3. https://www.youtube.com/watch?v=tYKRmZBjOAU
  4. https://news.rambler.ru/other/30442204-tayna-gibeli-antuana-de-sent-ekzyuperi/
  5. https://ru.depositphotos.com/stock-photos/%D1%8D%D0%BA%D0%B7%D1%8E%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B8.html
  6. https://24smi.org/celebrity/29497-antuan-de-sent-ekziuperi.html
  7. https://vk.com/albums-41256
  8. http://gosha-parrot.narod.ru/others.html
  9. http://gosha-parrot.narod.ru/download_album/mcd2.jpg
  10. https://www.huffingtonpost.fr/nicolas-bersihand/lettre-antoine-de-saint-exupery-a-sa-mere_b_5379768.html