Цели игры:
- развитие интереса к физике, закрепление умений применять полученные знания в нестандартной ситуации, умений грамотно объяснять явления и процессы с позиций физики;
- развитие творческой активности, внимания, находчивости и сообразительности, памяти, логического мышления учащихся;
- воспитание дружелюбного отношения друг к другу, ответственности в принятии решения, духа здорового соперничества.
Участники игры. В игре принимают участие три команды. Число членов команд – четыре человека. Счетная палата (два ученика) – она же в качестве помощников ведущего. Ведущим может быть старшеклассник. Болельщики могут помогать своей команде: если команда не ответила на вопрос, отвечают болельщики, но команде начисляется только 0,5 балла.
Оборудование: презентация, проектор, лабораторное оборудование для проведения экспериментального тура (приложение).
Ход мероприятия
Ведущий: (Слайд 1) Здравствуйте дорогие друзья! Я рада приветствовать вас всех на нашей игре «Ура! Физика!». Совсем недавно вы начали изучать физику, но уже немало знаете и умеете. Сегодня мы попробуем проверить чему вы научились на уроках физики.
(Слайд 2) Мы приветствуем наши команды. (Объявляется название каждой команды и ее участники). Болельщики, вы можете помочь своей команде!
(Слайд 3) И у нас I тур, который называется «Догонялки». Объясняю правила первого тура: на экране высвечивается вопрос, задача участников ответить на него за 5 секунд. Команда зарабатывает 1 балл за каждое задание. Правила понятны? Тогда начинаем!
(Слайд 4)
1. Из чего состоят вещества? (Ответ: из молекул)
2. Что такое «вершок»? (Ответ: старинная русская мера длины)
3. Источники физических знаний (Ответ: наблюдения и опыты)
(Слайд 5)
1. Как называется явление, при котором происходит взаимное проникновение молекул одного вещества между молекулами другого вещества?
(Ответ: диффузия)
2. Основная единица скорости (Ответ: м/с)
3. Какую физическую величину измеряют мензуркой? (Ответ: объём жидкости)
Ведущий: На этом I тур, закончен и победу в нем одерживает команда …(говорит название).
(Слайд 6) Ведущий: наш II тур, называется «Найди общий признак» за каждый правильный ответ команда получает 1 балл (время на обдумывание 10 секунд.
(Слайд 7) Ваза, бутылка, мензурка, колба, кувшин. (Ответ: все тела из одного вещества - стекла)
(Слайд 8) М.В. Ломоносов, Исаак Ньютон, Галилео Галилей, Джеймс Максвелл
(Ответ: учёные, которые внесли большой вклад в развитие физики)
(Слайд 9) Мензурка, термометр, спидометр, весы, линейка, секундомер. (Ответ: это - измерительные приборы)
Ведущий: наш II тур окончен, его результаты ….
(Слайд 10) Ведущий: А мы переходим к III туру - «Физические загадки».
Нужно не только отгадать загадку, но и ответить на вопрос. Загадка + вопрос = 2 балла.
(Слайд 11)
Я подмышкой посижу
И что делать укажу.
Или разрешу гулять
Или уложу в кровать.
(Ответ: градусник – медицинский термометр)
Вопрос: Какое явление используется при работе термометра? (Ответ: изменение объёма жидкости при изменении температуры)
(Слайд 12)
Две сестры качались
Правды добивались.
А когда добились
То остановились.
(Ответ: весы)
Вопрос: Какую физическую величину определяют при помощи весов? (Ответ: массу тела)
(Слайд 13)
Сначала — блеск,
За блеском — треск,
За треском плеск.
Что это?
(Ответ: гроза)
Вопрос: Какие виды физических явлений мы можем наблюдать во время грозы?
(Ответ: световые, электрические – молнии; звуковые – гром, шум дождя; механические - падение капель, порывы ветра)
(Слайд 14)
Ежедневно в семь утра,
я трещу: «Вставать пора».
(Ответ: будильник)
Вопрос: Выразите время t = 1сутки в секундах. (Ответ: 86400 с)
(Слайд 15) Цветное коромысло, над лесом повисло. (Ответ: радуга)
Вопрос: При изучении какого раздела физики вы узнаете, как и почему появляется радуга? (Ответ: оптика)
(Слайд 16) Что с земли не поднимешь? (Ответ: тень)
Вопрос: В каком случае тень от мяча будет более чёткой: при освещении его фонариком или большой люстрой? (Ответ: при освещении его фонариком)
(Слайд 17)
Чудо-птица, алый хвост,
полетела в стаю звезд.
(Ответ: комета)
Вопрос: О какой знаменитой комете поёт песню Валерий Леонтьев? (Ответ: комета Галлея)
(Слайд 18)
Летит — молчит,
лежит — молчит,
когда умрет, тогда заревет.
Что это такое?
(Ответ: снег)
Вопрос: В каких агрегатных состояниях находится вещество в этой загадке? (Ответ: в твёрдом, жидком)
(Слайд 19)
Вокруг носа вьется,
а в руки не дается.
Что это такое?
(Ответ: запах)
Вопрос: О каком физическом явлении говорится в загадке? (Ответ: диффузия)
Ведущий: Наш III тур завершен. Победу одержала команда…(название команды).
(Слайд 20) Ведущий: Мы переходим к IV туру, который называется «Что лишнее?». Правила IV тура следующие: на экране представлено картинки, одна из которых лишняя, вам нужно определить какая и логически это объяснить. За каждый правильный ответ начисляется 1балл.
(Слайд 21) Звуковые явления Ответ: лишнее - кипение – тепловое явление.
(Слайд 22) Тепловые явления. Ответ: лишнее – полёт бабочек – механическое явление.
(Слайд 23) Механические явления Ответ: лишнее - испарение жидкости - тепловое явление.
(Слайд 24) Световые явления. Ответ: лишнее - вращение обруча – механическое явление.
(Слайд 25) Электрические явления. Ответ: лишнее - таяние снега - тепловое явление.
(Слайд 26) Магнитные явления. Ответ: лишнее - птица – механическое явление
(Слайд 27) Ведущий: на слайде четыре слова. Что лишнее?
- скорость, время, масса - физические величины. Ответ: градус – единица измерения.
- термометр, весы, мензурка - измерительные приборы. Ответ: насос
- километр, килограмм, дециметр – единицы измерения. Ответ: скорость – физическая величина.
Ведущий: IV туре победу одержала команда… (название команды).
(Слайд 28) Ведущий: Ребята, вы знаете, что в физике огромную роль играет эксперимент! Значит нужно уметь работать с приборами. В V туре, который называется «Прибороград», нужно за две минуты определить цену деления и показание прибора. За правильный ответ команда зарабатывает 2 балла.
(Слайд 29)
1. С = 2 мл, V = 24 мл
2. С = 10 мл, V = 170 мл
3. С = 4 мл, V = 36 мл
(Слайд 30) Ведущий: Наш следующий VI тур «Экспериментальный»! Каждая команда получает задание, которое вы должны выполнить за 10 минут. Для выполнения задания вы должны самостоятельно выбрать необходимое оборудование.
(Слайд 31)
1. Измерить диаметр шара.
2. Измерить длину ножниц.
3. Определить диаметр проволоки.
(Слайд 32) Ведущий: Пока жюри подводит итоги игры, нам предстоит VII тур «Поэтический».
(Слайд 33) Ведущий: Команды вместе со своими болельщиками поочередно поют или декламируют строки из песен либо стихов, где говорится о движении.
Например:
Взмывая выше ели,
Не ведая преград
Крылатые качели
Летят, летят, летят!
Юрий Сергеевич Энтин песня «Крылатые качели»
(Слайд 34)
Ведущий: Это был финальный тур. Подведем итоги. Слово предоставляется жюри.
Со счетом … выигрывает команда …(название команды).
Команда (ы) … получает (ют) утешительный приз.
Литература, используемая при подготовки мероприятия и создании презентации.
- Перышкин А.В. Физика 7 класс - М. из-во “ДРОФА”, 2012 год.
- Лукашик В.И., Иванова Е.В. Сборник задач по физике. 7-9 классы. М., «Просвещение», 2009.
- Лукашик В.И. Физическая олимпиада в 6-7 классах. М., «Просвещение», 1976.
- Горелова Л.А. Занимательные внеурочные мероприятия по физике. М., «ВАКО».
- Сайт http://www.1sept.ru/ раздел “Внеклассные мероприятия по физике”.
- Сайт https://www.google.ru/imghp?hl=ru&tab=ri
- Сайт https://gifer.com/ru/
- Сайт http://www.eak-filmiki.narod.ru/
- https://bosichkom.com/sites/bosichkom.com/files/field/image/salki2_0.jpg
- https://www.v-sportgame.ru/cms_editorfiles/images/detskie-kacheli(2).jpg
- https://st03.kakprosto.ru//images/article/2011/3/29/1_5255107b481845255107b481c4.jpg
- https://igorgubarev.ru/images/foto_b/829_0278.jpg
- https/im:/g12.postila.ru/resize?w=604&src=%2Fdata%2Fd2%2Fff%2F07%2Fd8%
2Fd2ff07d855ba6d83d5f6e811f4edc77392b904d187b4784bc0bde4600d8c886b.jpg - https://www.meme-arsenal.com/memes/f5410b8f29b06e11f4809c24d3846c7c.jpg
- http://chelpogoda.ru/UserFiles/Image/groza.jpghttp://chelpogoda.ru/UserFiles/Image/groza.jpg
- https://i.pinimg.com/originals/07/e6/03/07e6038f3fd7266a3d472c9d744adcc4.jpg
- https://econet.ru/uploads/pictures/135430/content_the_smell_of_apple__econet_ru.jpg
- http://miranimashek.com/_ph/456/2/918737728.gif?1554001714
- http://forphone.axipix.ru/view/11235855
- http://skazka-dubki.ru/upload/medialibrary/b59/b59ee44b50fdc767436840f783a7ed0a.jpg
- http://www.mobilmusic.ru/mfile/27/ed/e6/825169.gif
- https://yandex.com/collections/card/5a6f1c729f759a00648bf380/
.jpg){kind=link}
