Цель – развитие основных видов речевой деятельности, ассоциативного мышления, навыков общения в коллективе, творческой инициативы, формирование языковой, коммуникативной и общекультурной компетенции.
Творческий характер заданий, предлагаемых в ходе спектаклей, способствует лучшему запоминанию и усвоению различных грамматических форм, расширению лексического запаса, развитию монологической и диалогической речи.
Дети:
- учатся сопереживать героям, оказавшимся в сложном положении;
- учатся работать в команде, находить выход из затруднительных ситуаций;
- получают жизненный опыт – никогда не унывать!
Театрализованный урок открывает широкие возможности для индивидуальной работы самих учащихся, активизирует стремление ребят к контакту друг с другом, дает возможность робким, неуверенным в себе детям раскрепоститься, втянуться в действие и преодолеть барьер неуверенности в себе. Школьники могут сами для себя написать роли в спектакле, не нарушая сюжетной линии.
Подготовка спектакля проходит в рамках кружковой работы. В ходе тщательной подготовки спектакля у преподавателя появляется возможность в живой и ненавязчивой обстановке довести до автоматизма необходимые для учебного процесса навыки (коррекция произношения, работа над интонацией, лексикой, грамматикой) – возможность, которой он зачастую бывает лишен на обычном занятии из-за ограниченности выделяемого времени. С этой целью преподаватель может добавлять по своему усмотрению различные лексические и грамматические элементы, которые в игровой форме усваиваются значительно легче и быстрее.
В ходе репетиций ребята непроизвольно запоминают не только свои слова, но и реплики своих товарищей. Таким образом, драматический метод обучения детей английскому языку активизирует даже самых невнимательных, малоактивных ребят.
При участии самих детей в театрализованных постановках у учеников формируется интерес к классической литературе, к культурным традициям страны изучаемого языка и к самому предмету.
При работе над спектаклем нами были определены следующие задачи:
- Обучение командной работе, пополнение активного словаря, развитие фонетической речи, отработка изученных грамматических структур, знакомство с новыми структурами.
- Развитие внимания, памяти, наблюдательности, образного мышления, развитие коммуникативных, социальных и культурных навыков
- Активизация познавательного интереса детей
Предварительная работа:
- Чтение сказки «The lion king» в разделе Home reading
- Просмотр мультфильма на английском языке, перевод, пересказ.
- Рассматривание иллюстраций, озвучивание детьми эпизодов сказки
- Распределение ролей. Анализ характеров персонажей, «вхождение в образ» с помощью мимики, жестов. Работа над интонационной выразительностью речи
- Подготовка костюмов, декораций (привлечение родителей к данной работе)
- Подбор музыки
- Постановка танцев
- Постановка на английском языке
Методы и приемы в предварительной работе:
- Использование ТСО (музыкальное сопровождение)
- Использование ИКТ (Видео сопровождение)
- Приемы, направленные на создание положительного эмоционального настроя ребенка (игровые ситуации, музыкальное сопровождение, наглядность)
- Приемы развития творческих способностей (отражение детьми образов персонажей в творческих работах)
- Использование проблемных вопросов и ситуаций
- Индивидуальная работа и дифференцированный подход
Материалы и оборудование: компьютер, музыкальный центр, интерактивная доска, изображения персонажей сказки.
Танцевальный ряд:
Музыкальный ряд:
Оформление зала:
Словарная работа: активизация лексических и грамматических структур, изученных в течение учебного года.
Данный спектакль можно поставить во время занятия, он может стать отдельным номером любого концерта или конкурса сказок, а также может лечь в основу детского праздника с английским уклоном. Представленный в разработке сценарий рекомендуется использовать для младшего школьного возраста.
Сценарий постановки «The Lion King»
Characters: Rafiki, Simba kid, Simba young, Scar, Nala, Zazu, Father Mufasa, Mother Sarafina, Timon, Pumbaa, Shenzi, Banzai, Ed.
Звучит песня Ingonyama на сцену выходит шаман обезьяна, за ним звери саванны подходят к центру сцену (танец-выход), поклон к середине сцены, появление семьи львов.
Ссора братьев. На сцену выходит Шрам, забавляясь с мышкой, пытаясь ее съесть.
Zazu: Didn't your mother ever tell you not to play with your food?
Scar: What do you want?
Zazu: I'm here to announce that King Mufasa is on his way. …So you’d better have a good excuse for missing the ceremony this morning.
The mouse runs away from Scar.
Scar: Oh now look, Zazu. You’ve made me lose my lunch.
Zazu: Hah! You'll lose more than that when the King gets through with you. He's as mad as a hippo with a hernia.
Scar: Ohhh... I quiver with FEAR.
Zazu: Now Scar, don't look at me that way... HELP!!!!
В его пещеру входит Муфаса.
Mufasa: Scar!.. I didn’t see you at the presentation of Simba!
Scar: That was today? I feel simply awful! I was first in line, until the little hairball was born!
Mufasa: That hairball is my son and your future king!
Шрам разварачивается и ложиться в своей пещере. Король Муфаса в уходит.
“Be prepared” песня Скара
Scar: So, your father showed you the whole kingdom, did he?
Simba: Everything.
Scar: He didn't show you at the northern border...?
Simba: Well, no... he said I can't go there.
Scar: And he's absolutely right!It's far too dangerous. Only the bravest lions go there.
Simba: Well, I'm brave!
Scar: An elephant graveyard is no place for a young prince... Oops!
Simba: An elephant what? Whoa!
Scar: Oh dear, I've said too much...
Promise me you'll never visit that dreadful place.
Simba: No problem.
Scar: There's a good lad. You run along now and have fun. And remember... it's our little secret.
Песня Симбы “I just can’t wait to be king”
Simba and Nala are going to an elephant graveyard.
Simba: Hey, Nala.
Nala: Hi, Simba.
Simba: Come on. I just heard about this great place.
Nala: So where are we going?
Simba: I'll show you when we get there.
Nala: Zazu goes with us.
Simba: No! Not Zazu.
Zazu: Step lively. The sooner we get to the water hole, the sooner we can leave. So where're we really going?
Simba: An elephant graveyard.
Zazu: Wow!
Simba: Shhh! Zazu.
Zazu: Oh, just look at you two. Little seeds of romance blossoming in the savannah. Your parents will be thrilled... Simba!
Song “Chow down.”
Father saves Simba
Father: {говорит Зазу} Take Nala home. I've got to teach my son a lesson. Simba, I'm very disappointed in you.
Simba: I know.
Father: You could have been killed. You put Nala in danger!
Simba: I was just trying to be brave like you.
Father: I'm only brave when I have to be. Simba... being brave doesn't mean you go looking for trouble.
Simba: But you're not scared of anything.
Father: I was today.
Simba: You were?
Simba: Dad? We're pals, right? And we'll always be together, right?
Father: Simba... Let me tell you something that my father told me... Look at the stars. The great kings of the past look down on us from those stars.
Simba: Really?
Песня They live in you
Father's death
Scar: Now you wait here. Your father has a great surprise for you.
Simba: Come on, Uncle Scar.
Simba: I'll go with you.
Scar: No! Heh heh heh. No. Just... stay on this rock. Он уходит.
Симба рычит на черепаху. Бегут быки и летят камни. Он бежит.
Father: Simba?
Simba: Help me!!
Father: Scar! ...Broth... Brother... Help me!
Scar: Long live the king!
Father: Aaaaaaahh!
Simba: Daaad!!...Dad, come on. HEEEEELP! Somebody! Anybody... help.
Scar: Simba... What have you done?
Simba: What am I gonna do?
Scar: Run away, Simba... Run... Run away, and never return. 2 мин
Dance “The sleeps tonight”
Pumbaa: {Looking at Simba} Uh-oh. Hey Timon. I found something. You better come look. I think it’s still alive.
Timon: Yeewgh!...
Timon: All right, what have we got here? {he smells Simba}
Timon: Jeez, it's a lion! Run Pumbaa! Move it!
Pumbaa: Hey, Timon. It's just a little lion. Look at him. He's so cute, and all alone! Can we keep him?
Timon: Pumbaa, are you nuts?! We're talking about a lion. Lions eat guys like us.
Pumbaa: But he's so little.
Timon: He's gonna get bigger.
Львёнок встаёт.
Timon: You okay, kid?
Simba: I guess so.
Timon: Hey, where you going?
Simba: Nowhere.
Pumbaa: What’cha do, kid?
Simba: Something terrible. But I don't wanna talk about it.
Timon: Good. We don't wanna hear about it.
Pumbaa: {To Timon} Come on Timon. {To Simba} Anything we can do?
Simba: Not unless you can change the past.
Timon: You got to put your past behind you. Look, kid. Bad things happen, and you can't do anything about it, right?
Simba: Right.
Timon: {Pokes Simba's nose} Wrong! When the world turns its back on you, you turn your back on the world!
Simba: Well, that's not what I was taught.
Timon: Then maybe you need a new lesson. Repeat after me. {clears throat} Hakuna Matata.
Simba: {Still lethargic} What?
Pumbaa: Ha-ku-na Ma-ta-ta. It means no worries.
Song “Hakuna Matata”
Timon:
Hakuna Matata!
What a wonderful phrase
Pumbaa:
Hakuna Matata!
Ain't no passing craze
Timon:
It means no worries
For the rest of your days
Both:
It's our problem-free
philosophy
Timon: Hakuna Matata!
Simba: Hakuna Matata?
Pumbaa: Yeah, it's our motto.
Simba: What's a motto?
Timon: Nothing! What's a motto with you? Ah haah haah hah hah...
Pumbaa and Timon:
Hakuna Matata!
What a wonderful phrase
Hakuna Matata!
Ain't no passing craze
Simba:
It means no worries
For the rest of your days
Simba and Timon:
It's our problem-free
Pumbaa: {Lands next to them}
philosophy.
All three:
Hakuna Matata! 6 times
Simba is going to challenge Scar.
Nala: Simba? You're alive? How can that be?
Simba: It doesn't matter; I'm home.
Scar: Simba? Simba! I'm a little surprised to see you... alive.
Simba: Step down, Scar.
Scar: Oh, oh, ye... There is one little problem. You see them? They think I'm king.
Zazu: Well, we don't. Simba is the rightful king.
Simba: The choice is yours, Scar. Either step down or fight.
Scar: Tell them who is responsible for your father's death!
Simba: I am.
Nala: It's not true. Tell me it's not true.
Simba: It's true.
Scar: Now this looks familiar. Hmm. Where have I seen this before. Let me think. Hmmm... hmmm. Oh yes, I remember. This is just the way your father looked before he died. And here's my little secret. I killed your father.
Simba: NoooooOOO... MURDERER! Толкает его к гиенам.
Simba: Run. Run away, Scar. And never return.
Scar: Yes. Of course... As you wish, your Majesty!
Cicle of life песня
Songs:
Song “I just can’t wait to be king”
Simba: I'm gonna be a mighty king
So enemies beware!
Zazu: Well, I've never seen a king of beasts
With quite so little hair
Simba: I'm gonna be the mane event
Like no king was before
I'm brushing up on looking down
I'm working on my ROAR
Zazu: Thus far, a rather uninspiring thing
Simba: Oh, I just can't wait to be king!
Simba: No one saying do this
Nala: No one saying be there
Simba: No one saying stop that
No one saying see here
Simba: Free to run around all day
Simba: Free to do it all my way! 1 мин 15 с
Chow down song
He called us slobbering!
Said we were mangy!
Did I hear stupid?
Huh?
Tell us again-- gee
It's so incredible
\
That you're so rude
When you're so edible
When you are food!
It's time to chow down
Chow down!
Ch-ch-ch-ch-ch-chow down
I'm chompin' at the bit, baby
My stomach's on the growl, son
Chow down!
Chow down!
You both been invited on a date
Two courses handed to us on a plate
We'll have you raw, won't be long to wait
Seeing you're already brown
Chow down!
Ch-ch-ch-ch-ch-chow down!
Mufasa’s song
They live in you
They live in me
They're watching over
Everything we see
In every creature
In every star
In your reflection
They live in you
Song “Be prepared”
So prepare for a chance of a lifetime
Be prepared for sensational news
A shining new era
Is tiptoeing nearer
[Shenzi:]
[Шензи:]
And where do we feature?
[Scar:]
Just listen to teacher
I know it sounds sordid
But you'll be rewarded
When at last I am given my dues!
And injustice deliciously squared
Be prepared!
[Banzai:]
[Банзай:]
Yeah! Be prepared. We'll be prepared! For what?
[Scar:]
For the death of the king
[Shenzi:]
[Шензи:]
No king, no king! La la la la la!
Last song “Cicle of life“
From the day we arrive on the planet
And blinking, step into the sun,
There's more to be seen than can ever be seen,
More to do than can ever be done.
Some say eat or be eaten,
Some say live and let live,
But all are agreed as they join the stampede:
You should never take more than you give.
In the circle of life.
It's the wheel of fortune,
It's the leap of faith,
It's the band of hope,
Till we find our place
On the path unwinding
In the circle, the circle of life.