Технологическая карта урока географии по теме «Транспорт России». 9-й класс
Скачать презентацию (50.89 МБ)
Технологическая карта урока географии
| Класс | 9 класс |
| Тип урока | Урок “открытия” новых знаний, 2 часа |
| Цель | Формирование страноведческого мышления на основе учебного материала о географии транспорта России |
| Задачи | Общеобразовательная: определить значение
транспорта, его место и роль в экономике России; охарактеризовать
по основным параметрам основные виды транспорта России;
сформировать представление об особенностях транспорта в разных
экономических районах страны; выделить лидирующие виды транспорта
по грузообороту и пассажирообороту; познакомиться с проблемами и
перспективами развития различных видов транспорта в России.
Развивающая: развивать умение работать с электронными образовательными ресурсами, анализировать, делать выводы; развивать творческие, коммуникативные способности, воображение учащихся. Воспитательные: развивать речевую культуру, формировать экологическое сознание, воспитывать культуру общения. |
| Основные термины, понятия | Транспорт и его виды, параметры транспорта в России, направления изменения транспорта в постсоветский период транспортная система, транспортный узел, гужевой транспорт, грузооборот, пассажирооборот, грузоподъемность, воздушная трасса. |
Планируемый результат
Предметные результаты:
- определить значение транспорта, его место и роль в экономике России; охарактеризовать по основным параметрам транспорт; сформировать представление об особенностях транспорта в отдельных регионах России; определить основные направления изменения транспорта в постсоветский период.
- Личностные: воспитывать любовь к родине, причастность к ее процветанию, развить самостоятельное мышление, повысить интерес к обучению.
- Метапредметные: развивать навыки планирования и целеполагания, прогнозирования, развивать творческую активность учащихся, прививать навыки пользования предметной технологией, продолжить формирование умений работать с учебной литературой, анализировать тематические карты, оформлять результаты работы в виде проектной работы, анализировать, синтезировать, обобщать информацию.
ПознавательныеУУД
- формирование и развитие по средствам географических знаний познавательных интересов, интеллектуальных и творческих результатов;
- умение вести самостоятельный поиск, анализ, отбор информации, её преобразование, сохранение, передачу и презентацию с помощью технических средств.
Коммуникативные УУД:
- слушать и понимать речь других;
- формулирование и аргументация своего мнения и позиции;
- уметь устно и письменно выражать свои мысли, идеи.
|
Организация пространства |
|
| Формы работы | Ресурсы: |
| Фронтальная
Работа в группах Индивидуальная |
Рабочая тетрадь, учебник, карты атласа
Маршрутный лист Технические средства обучения: компьютер, медиапроектор, нетбуки для учеников |
поделиться
в конкурсах
aid: 659674