Цели:
- формирование общекультурной компетенции через восприятие художественной литературы.
- формирование лингвострановедческой компетенции учащихся путем ознакомления с английской литературой.
Задачи:
- «открывать» учащимся сказки Р.Киплинга, А. Милна, Л.Кэрролла, П. Трэверс, Д. Свифта
- развивать умение анализировать информацию, формулировать собственную точку зрения;
- способствовать формированию наблюдательности в окружающем мире;
- организовать эмоционально-эстетическое восприятие;
- учить формировать идею произведения;
- развивать интерес обучающихся к зарубежной литературе и культуре страны изучаемого языка;
- воспитывать любовь ко всему живому, потребность в нравственно-эстетическом отношении к окружающему миру, интерес и уважение к писателю как создателю художественного произведения.
ПЕРВАЯ СТАНЦИЯ (Р. Киплинг и его герои.)
1. Назовите имя и фамилию автора сказки «Маугли». (Редьярд Киплинг.)
2. Где провёл первые самые счастливые годы своей жизни? (В Индии)
3. Куда его отправили родители, когда ему исполнилось 6 лет? (В Англию)
4. Откуда необычное имя у писателя Редьярд? (Озеро в Великобритании, где познакомились родители)
5. Самое популярное произведение писателя? (2 сборника «Книги джунглей»)
6. Сколько лет было Маугли, когда он попал в Джунгли? (Три года.)
7. Почему он остался один среди Джунглей? (Его родители потеряли, убегая от Шер-Хана)
8. Сколько волчат было у Отца Волка и Матери Волчицы? (Четыре.)
9. Кто заступился за Маугли, чтобы его оставили в Стае? (Балу и Багира)
10. Правила, по которым жили жители Джунглей? (Закон Джунглей.)
11. Сколько лет было Маугли, когда он вернулся к людям? (Семнадцать.)
12. Какая река протекала у подножия Сионийских гор? (Вайнганга.)
13. Кто в джунглях чаще других болеет бешенством? (Шакал Табаки).
14. Жители Джунглей. (Свободный Народ.)
15. Когда собирается Совет Стаи (1 раз в месяц в полнолуние)
16. Заветные слова жителей джунглей. («Мы с вами одной крови, вы и я!»)
17. Чем занимался медведь Балу? (Он обучал волчат Закону Джунглей).
18. Кто похитил Маугли? (Обезьяны).
19. Куда понесли обезьяны Маугли? (В заброшенный город – Холодные берлоги).
20. Как Багира и Балу узнали, где находится Маугли? (Коршун Чиль проследил путь движения обезьян).
21. Кто спас Маугли от обезьян? (Каа)
22. Как расправились с Шер-Ханом? (Стадо буйволов окружили его в двух сторон в овраге и затоптали, благодаря смекалке, находчивости, уму Маугли).
23. Что значит напустить джунгли на деревню? (Жители покинули деревню, так как слоны вытоптали поля, скот разбежался, не осталось средств для существования ).
24. Когда в джунглях объявляли Водяное Перемирие? (Когда приходила засуха).
25. В чём оно заключалось? (Всякая охота у единственного источника запрещается во время перемирия).
26. За что люди изгнали из деревни Маугли? (Его считали колдуном, оборотнем).
27. За что недолюбливали волки Маугли? (Не могли выдержать его пристального взгляда, за его ум, находчивость, за то, что он укротил Красный цветок – огонь… )
28. Какую западню приготовили для рыжих псов? (Маугли направил стаю псов через место смерти — пчелиные утёсы).
29. Что Маугли сделал с вожаком рыжих псов? (отрубил ему хвост).
30.Каков итог последней битвы? (Победа волчьей стаи ).
31. Что произошло с Акелой после схватки с рыжими псами? (Он погиб от полученных ран).
32. Что произошло в конце сказки? (Маугли ушёл к людям).
«Маленькие сказки» Киплинга
— Какие ещё сказки написал этот же писатель? («Рики-Тики-Тави», «Отчего у кита такая глотка?», «Откуда взялись броненосцы»)
Ответьте на вопросы:
1. У кита решетка в горле. Из чего она? (Из плота, расщеплённого на лучины, и подтяжек моряка.)
2. Почему на спине у верблюда вырос горб? (Джин пустыни наградил верблюда горбом за его лень и нежелание работать.)
3. Когда-то давно-давно леопард не отличался от почвы пустыни, а потом стал пятнистым. Как он получил черные пятна? (Эфиоп нарисовал сажей пятна на леопарде.)
4. Сколько пуговиц было у носорога на животе? (Три пуговицы.)
5. Что у носорога под шкурой? (Крошки.)
6. За какое качество характера отец бил, мать била, дядюшки и тетушки били слоненка? (За «неугомонное любопытство».)
7. Кто же написал первое письмо? (Девочка Таффи.)
8. Кто такой Рикки-Тикки-Тави? (Мангуст.)
9. У Р.Киплинга есть сказка про кошку, которая … (продолжи название сказки) (… гуляла сама по себе.)
ВТОРАЯ СТАНЦИЯ (Сказка А. Милна « Винни Пух и Все-Все-Все".)
1. «Вопрошалки»
Ответьте на вопросы:
1. Каким способом Винни Пух ходил по лестнице? (Пересчитывая ступеньки головой: "Бум, бум,бум").
2. С шаром какого цвета Винни Пух отправился за мёдом? (С синим шаром).
3. Что Пух и Пятачок подарили Иа на день рождения? (Пух — горшок из-под мёда, а Пятачок — лопнувший воздушный шарик).
4. При каких обстоятельствах Винни Пух попал в Безвыходное Положение? Чем развлекали его друзья, пока он в этом положении находился? (В гостях у Кролика он объелся и застрял, пытаясь вылезти из кроличьей норы. Друзья читали ему книгу).
5. Какую Ужасную Ошибку совершили Пух и Пятачок, когда строили домик для Иа? (Они разобрали его старый домик, приняв его за груду палочек).
6. Какую новую игру изобрел Винни Пух, сидя на берегу реки? (Пушишки, или Игра в Пустяки).
7. Из чего состояла жизнь Кролика? (Из Очень Важных Дел).
8. Как звали самого маленького из Родственников и Знакомых Кролика? (Сашка Букашка).
9. Какой день недели умела писать Сова? (Суббота).
10. Что представлял из себя корабль "Мудрость Пуха"? Кто его так назвал? (Перевернутый зонтик Кристофера Робина. Название кораблю дал Кристофер Робин).
2. «Выбиралки».
Выбери правильный ответ и подчеркни его.
1. Кого ловили с помощью Хитрой Западни Пух и Пятачок?
- Тигру;
- Слонопотама;
- Буку.
2. Как назывался замок, в котором жила Сова?
- Каштаны;
- Тополи;
- Дубы.
3. С помощью какого предмета Пятачок спасся во время страшного дождя?
- зонтик;
- бутылка;
- лодка.
4. Любимая еда Тигры
- мёд;
- жёлуди;
- рыбий жир.
ТРЕТЬЯ СТАНЦИЯ (Сказка Льюиса Кэрролла "Алиса в стране чудес")
1. Что посетила Алиса, попав в Страну чудес?
Ответ: Безумное чаепитие
2. Льюис Кэрролл написал не только сказку «Алиса в стране чудес», но и несколько учебников этой науки.
Ответ: Математики
3. Что являлось дверью в «Страну чудес», куда попала Алиса из сказки Льюиса Кэрролла?
Ответ: Кроличья нора
4. Кто не сидел за столом во время Безумного чаепития в сказке Кэрролла «Алиса в стране Чудес»?
Ответ: Чеширский Кот
Выбери правильный ответ.
1. Как нужно лететь, чтобы удалось рассмотреть стены колодца?
- Уж очень не спеша
- Со скоростью улитки
- Как пушинка
- Как падающий снег
2. Почему Алиса решилась выпить жидкость из пузырька?
- Он был похож на бутылку с лимонадом
- Жидкость была прозрачной
- На нём не было написано «Яд»
- Он внушал ей доверие
3. Это кондитерское изделие иногда увеличивает рост до невероятных размеров.
- Булочка
- Пирожное
- Печенье
- Пирожок
4. Куда именно придет Герцогиня, если Кролик опоздает?
- Вне себя
- В ярость
- Во дворец
- К Кролику
5. Какую награду получила Алиса после кросса по инстанциям?
- Кубок
- Бокал
- Ведро
- Напёрсток
6. Таким ростом, по мнению Червяка, можно гордиться.
- 10 см
- Шесть дюймов
- С палец
- Как у мамы
7. Что внушало почтение во внешнем виде Чеширского Кота?
- Длинные когти и полон рот зубов
- Исчезающая в последнюю очередь улыбка
- Разноцветные полоски на шерсти
- Лукавый взгляд
8. Что общего между фламинго и горчицей?
- "У горчицы, как и у Фламинго, нет зубов"
- "Фламинго щиплется не хуже горчицы"
- "Цвет Фламинго такой же, как у меня в глазах, когда я съем горчицу"
- "Фламинго всегда молчит, как ... горчица"
9. Где можно получить Законченное Низшее Образование?
- В пещере
- Под землёй
- В подвале
- На дне
10. Где в море можно взять мед?
- У Морского Медведя
- У Морских пчёл
- У Медузы
- У Рака-Отшельника
ЧЕТВРТАЯ СТАНЦИЯ (Книга П. Треверс «Мэри Поппинс»)
1. Кто был нарисован на Королевском Фарфоровом Блюде?
- три мальчика;
- три девочки;
- три лошадки.
2. Кто это сказал?
- «Когда мой день рождения приходится на пятницу, я бываю в таком приподнятом настроении, что взлетаю». (Дядя Альберт Паррик)
- «Нет, сэр, я не стану болтаться в воздухе, как воздушный шар на веревочке. Я предпочитаю стоять на собственных ногах». (Мисс Эми Персимон)
- «Лопни моя селезенка!». (Адмирал Бум)
- «Все хорошее когда-нибудь кончается». (Мэри Поппинс)
- «Послушайте! Мне придется писать рапорт! Это против правил. Тут запрещено сваливаться с неба!» (Сторож)
3. Чей это портрет? Кто это?
- «Круглый, толстый, лысый человечек, который висел в воздухе, ни за что не держась. Вернее, он как будто бы сидел на воздухе, положив ногу на ногу.» (Дядя Альберт Паррик)
- «…маленький, шелковистый, пушистый… из тех, которых вполне можно принять за меховую муфту». (Песик Эдуард)
- «Это была крошечная, тоненькая, хрупкая старушка». (Миссис Корри)
- «Он был наполовину эрделем, наполовину легавой, причем обе половины были худшие». (Пёс Варфоломей)
- У нее были «блестящие синие глаза, курносый нос и угольно черные, как у деревянной куклы волосы». (Мэри Поппинс)
4. Чья это характеристика?
- «Легкомысленная и неаккуратная». (Джейн)
- «Большой шалун и озорник». (Майкл)
- «Донельзя избалованная». (Барби)
- «Полное совершенство во всех отношениях» (Мэри Поппинс)
- «Божеское наказание» (Мисс Эндрю)
- «Притча во Языцех» (Пёс Варфоломей)
- «Капризный и драчливый» (Джон)
5. Дотошные вопросы
1) Что находилось в знаменитой ковровой сумке Мэри Поппинс? — Накрахмаленный фартук, туалетное мыло, зубная щётка, пакетик шпилек, флакон духов, складной стул, коробочка таблеток от кашля, бутыль с чудесным питьём, 7 фланелевых рубашек, 4 полотняные рубашки, пара туфель, коробочка домино, 2 купальные шапочки, альбом с открытками, зонтик, уже застеленная раскладушка.
2) Какие способности утратили близнецы, когда у них прорезались зубки? — Понимать язык птиц, деревьев, солнечных лучей и звёзд.
3) Чего больше всего на свете боялась миссис Бэнкс? — Показаться старомодной.
4) Как звали дочерей миссис Корри? — Фанни и Анни
5) Как звали мраморного мальчика? — Нелей
6) Как назывался детский журнал, который любили читать Майкл и Джейн? — "Развесёлые картинки"
7) Что обнаружили Майкл и Джейн в медальоне Мэри Поппинс? — Фото Мэри Поппинс в окружении пяти ребятишек Бэнкс с надписью внизу "Джейн, Майкл, Джон, Барби и Анабел Бэнкс и Мэри Поппинс".
7) Какую книгу Пожилой Джентльмен подарил Мраморному мальчику? — "Сказки" Киплинга.
ПЯТАЯ СТАНЦИЯ (произведение Д. Свифта «Путешествие Гулливера»)
1. Как назывался бриг, на котором Гулливер отплывал в Южный океан? («Антилопа»)
2. Кем по специальности был Гулливер? (корабельным врачом)
3. Как называлась страна, в которую буря занесла Гулливера? (Лилипутия)
4. Как лилипуты называли Гулливера? (Куинбус Флестрин», что означало «Человек Гора»)
5. Сколько поваров стряпали обед для Гулливера? (300)
6. Какое решение и почему приостановил император Лилипутии во время тайного
совета во дворце Бельфоборак? (Император приостановил решение убить Гулливера, после рассказа офицеров о том, как милостиво тот обошёлся со своими пленниками)
7. Какую забаву выдумал Гулливер, желая угодить императору и поскорее получить
свободу? (Он натянул свой носовой платок на 9 брёвен и устроил военное состязание)
8. Кто был злейшим врагом Гулливера в Лилипутии? (Адмирал Скайреш Болголам)
9. Как Гулливер впобедил блефускианцев? (Он смастерил 50 крючков и 50 канатов,
с их помощью увёз блефускианский флот)
10. На чём Гулливер вернулся домой? (Он нашёл и отремонтировал старую лодку, а
затем его подобрал английский корабль)
11. Что именно удивило Гулливера в столице лилипутов? (“Нигде в столице я не заметил и следа грязи и беспорядка. Не было домов ниже, чем в три этажа.”)
12. Какой случай послужил причиной вражды между Лилипутией и жителями острова Блефуску? (Случай с яйцом. Жители разделились на остроконечников и тупоконечников.
13. Тупоконечники нашли приют, покровительство на острове Блефуску. С этим не хотел мириться король Лилипутии.)
14. Что требовал король лилипутов от послов Блефуску при заключении мирного договора? (Писать договор на языке лилипутов, хотя оба народа говорили на двух языках и прекрасно понимали друг друга.)
15. Какое отношение было у лилипутов к врачам? Почему? (Они очень берегли здоровье, укрепляли его, крайне редко болели. Профессия врача там просто не была востребована.)
16. Почему фермер решил продать Гулливера? (Гулливер ослаб, потерял аппетит и мог умереть. Фермер хотел извлечь выгоду от продажи Гулливера за 1000 золотых монет.)
17. Почему, по мнению Гулливера, страну великанов не посещают моряки, а сами великаны не знают о существовании других народов? (Страна великанов находилась на полуострове без удобных бухт для стоянки кораблей, а на севере была цепь гор с опасными действующими вулканами.)
18. Какая проблема возникла у Гулливера после его возвращения из страны великанов? (Все и всё казалось ему чрезмерно маленьким: дома, люди, вещи.)
19. Чем удивила Гулливера манера письма лилипутов? (Они писали наискосок бумаги.)
20. Какой вид спорта, по мнению королевы, был полезен Гулливеру? (Гребля на лодке с вёслами.)
21. Что очень удивляло поваров, короля, жителей, когда Гулливер ел мясо крупных животных? (Он ел их вместе с костями.)
22. Что подарил Гулливер капитану корабля, спасшего его? (Зуб девочки, который вырвали по ошибке. Зуб дали Гулливеру по его просьбе.)
Используемые материалы:
- tineydgers.ru›load…igra_po…kiplinga…dzhunglej…43…
- obninskdf4.narod.ru›kipljng.html
- ermakova76.ucoz.ru›…brejn_ring…dzhunglej…kiplinga…
- verv1sch.ucoz.ru›khag/urok_vneklassnogo…po…r.doc
- http://distars.nichost.ru/news.php?key=2347
- Сорванная «Башня». Обзор детской литературы
- Чтение 21. Книжный гид.