Среди важнейших прав человека, наиважнейшим- после права на достойную жизнь- является право быть умным. Право это, по факту рождения, имеют все дети. Защитить право каждого ребенка быть умным может общеобразовательная школа.
Математика является основным, системообразующим предметом школьного образования.
Программа по математике для основной школы является логическим продолжением программы для начальной школы.
Программа учебного предмета “Математика” обеспечивает достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования, разработана на основе требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования и с использованием программы Г.В.Дорофеева и др. “Математика, 5”
Особенностью последней является:
- целенаправленное развитие познавательной сферы учащихся, активное формирование универсальных учебных действий
- создание условий для понимания и осознанного овладения содержанием курса
- эффективное обучение математическому языку и знако-символическим действиям
- использование технологии уровневой дифференциации, которая позволяет работать в классах разного уровня, индивидуализировать учебный процесс в рамках одного коллектива.
Рабочая программа состоит из пояснительной записки, описанием учебно- методического и материально- технического обеспечения образовательного процесса, календарно- тематического планирования с определением основных видов деятельности ученика.
Пояснительная записка
Рабочая программа составлена на основе Основной образовательной программы основного общего образования МБОУ СОШ № 11 города Белово, программы Г.В. Дорофеева и др. ““Математика, 5”, “Просвещение”, 2014г.
1. Учебник “Математика , 5” под редакцией Г.В. Дорофеева, И.Ф. Шарыгина “Просвещение”, 2014г.
2. Рабочая тетрадь 5 класс, “Просвещение”, 2014г.
3. Дидактические материалы 5 класс, “Просвещение”, 2014г.
Количество часов в год: 170
Количество часов в неделю: 5
| Полугодие четверть | Количество часов | Самостоятельные работы | Контрольные работы | |||
| Запл. | Пров. | Запл. | Пров. | Запл. | Пров. | |
| 1 четв. | ||||||
| 2 четв. | ||||||
| 3 четв. | ||||||
| 4 четв. | ||||||
| год | ||||||
Описание учебно-методического и материально-технического обеспечения образовательного процесса
Оснащение процесса обучения математике обеспечивается библиотечным фондом, печатными пособиями, таблицами по математике, а также информационно-коммуникативными средствами, экранно-звуковыми пособиями, техническими средствами обучения.
Для реализации целей и задач обучения математике по данной программе используется комплект для обучающихся:
1. Дорофеев, Г.В. Математика: учебник для 5 класса общеобразовательных учреждений / Г. В. Дорофеев, И.Ф. Шарыгин, С.Б. Суворова и др. - М.: Просвещение, 2012. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации; соответствует обязательному минимуму содержания основного общего образования по математике.
2. Дорофеев, Г.В. Математика: дидактические материалы для 5 класса общеобразовательных учреждений / Г.В. Дорофеев, Л. В. Кузнецова, - М.: Просвещение, 2012.
3. Дорофеев, Г.В. Математика: рабочая тетрадь для 5 класса общеобразовательных учреждений / Г.В. Дорофеев, - М.: Просвещение, 2012.
Пособия для учителя:
1. Примерные программы по учебным предметам. Математика. 5-9 классы: проект. – 3-е изд. - М.: Просвещение, 2011.
2. Математика. Сборник рабочих программ. 5-6 классы: пособие для учителей общеобразоват. организаций /[сост. Т.А. Бурмистрова ].- М.: Просвещение, 2014.
3. Кузнецова, Л. В. Математика: контрольные работы для 5-6 классов общеобразовательных учреждений: книга для учителя /Л. В. Кузнецова. - М.: Просвещение, 2006.
4. Суворова, С. Б, Математика. 5-6 классы: книга для учителя / С. Б. Суворова. - М.: Просвещение, 2006.
5. Бокарева С.А. Математика: поуроч. разработки для 5 кл.: кн. для учителя / С.А. Бокарева, Т.В. Смирнова. – М.: Просвещение, 2009.
Печатные пособия
- Таблицы по математике для 5–6-х классов
- Портреты выдающихся деятелей математики
Информационные средства
- Мультимедийные обучающие программы по основным разделам курса математики
- Электронная база данных для создания тематических и итоговых разноуровневых тренировочных и проверочных материалов для организации фронтальной и индивидуальной работы.
Комплект чертежных инструментов (классных и раздаточных): линейка, транспортир, угольник (30°, 60°), угольник (45°, 45°), циркуль
Комплекты планиметрических и стереометрических тел (демонстрационных и раздаточных)
Комплект для моделирования (цветная бумага, картон, калька)