Цель: воспитание любви к русскому языку, развитие сообразительности, умения работать в команде, выслушивать мнение других и высказывать свою точку зрения.
Оформление: актовый зал, на сцене 4 стола, по два для каждого класса, два компьютера, экран, на котором показаны задания, плакат с высказыванием о русском языке.
На сцене плакат.
Русский язык – великий, богатый,
Как много секретов хранит он, ребята!
Вы эти секреты все разгадайте
И с радостью русский язык изучайте.
Эмблемы:
- 3 “А” класс “Знаки препинания” (Слайд 2).
- 3 “В” класс – “Ну! Погоди!”
Жюри – учителя начальных классов.
Жюри получают листы с заданиями:
| Клуб весёлых и находчивых по русскому языку в 3 “А” и 3 “В” классах | Итого | ||||
| 1 | Эмблема Приветствие Песня |
По 1 очку | 3 “А” класс | 3 “Б” класс | |
| 2 | Разминка “Собери цветок” |
1 очко | |||
| 3 | Конкурс капитанов “Цель проведения КВН” | За каждую цель 1 очко | |||
| 4 | Собери слово из частей | По 1 очку | |||
| 5 | Болельщики Замени одним словом |
По 1 очку за слово | |||
| 6 | Домашнее задание “Инсценировка о русском языке” | 2 очка | |||
| 7 | Конкурс капитанов. В ПервоЛого составить объявление о КВН |
2 очка | |||
| 8 | Cловопрятки для команд | По 1 очку за слово | |||
| 9 | Болельщики “Сколько звуков” | 1 ответ – 1 очко | |||
| 10 | Определи часть речи | По 1 очку | |||
| 11 | Найди лишнее слово | По 1 очку | |||
| 12 | Вставь пропущенные буквы | По 1 очку на каждое предложение | |||
| 13 | Образуй из слогов слова | По 1 очку | |||
| 14 | Блицтурнир по 5 вопросов | По 1 очку за ответ | |||
Ход проведения КВН
Под гимн КВН команды приглашаются на сцену.
Все участники поют песню о КВН (на мелодию песни “Улыбка” композитора В.Шаинского).
Любит КВН наш дружный класс,
и объявит заседание сейчас.
Вот болельщики, а вот жюри.
Путь к победе труден, что ни говори.
Нам доверено с тобой
провести удачно бой,
чтоб находчивость и знания проверить.
Ты велик, родной язык,
Ты богат, родной язык,
Ты наш друг, и в это все мы будем верить.
Приветствие команд. (Слайд 2)
3 “А”
Мы веселые ребята,
И не любим мы скучать,
С удовольствием сегодня
Будем в КВН играть.
3 “В”
Мы отвечаем дружно
И в том сомнений нет,
Сегодня будет дружба
Владычицей побед.
3 “А”
И пусть сильней кипит борьба,
Острей соревнование,
Ведет к победе не судьба,
А только наши знания.
3 “В”
И соревнуясь с вами,
Останемся друзьями.
Пусть борьба кипит сильней
И наша дружба крепнет с ней.
2. Разминка “Собери цветок (Слайд 3)
Капитаны команд вытягивают сердцевинки цветка. Части речи. Части слова.
Получают одинаковый набор лепестков:
Глагол. Имя существительное. Основа. Суффикс. Союз. Имя прилагательное. Окончание. Корень. Приставка. Предлог.
Выбирают нужные лепестки для своей сердцевинки.
3. Конкурс капитанов “Цель проведения КВН”. Написать не менее трёх целей.
4. Собери слово из частей
3 “А
- Корень из слова СКАЗКА,
- Суффикс, что и в слове ИЗВОЗЧИК,
- Приставка в слове РАСХОД,
- Окончание в слове ДОМ. (Рассказчик)
3”В”
- Корень в слове ВЯЗАТЬ,
- Приставка в слове ЗАМОЛЧАТЬ,
- Суффикс в слове БЕРЁЗКА,
- Окончание в слове РЫБА. (Завязка)
3 “А”
- Корень в слове СНЕЖИНКА,
- Приставка в слове ПОДЪЕЗЖАЛ,
- Суффикс в слове ЛЕСНИК,
- Окончание в слове СТОЛ (Подснежник)
3 “В”
- Корень тот же, что и в слове ВОДА,
- Суффикс тот же, что и в слове ЕЛЬНИК
- Приставка та же, что и в слове ПОДБЕЖАЛ
- Окончание в слове ДРУГ (Подводник)
5. Конкурс болельщиков “Замени одним словом”
- Прикусить язык (замолчать).
- Рукой подать (близко).
- Бежать во весь дух (быстро).
- Морочить голову (обманывать).
- Золотые руки (умелец).
- Работать, засучив рукава (хорошо, энергично).
6. Домашнее задание “Инсценировка о русском языке”.
Задание давалось классам заранее.
7. Конкурс капитанов.
В программе ПервоЛого составить объявление о КВН.
8. Словопрятки. (Слайд 4 )
В данной таблице найди слова на тему “Природа и явления”.
Каждая команда получает таблицу.
| э | л | ё | д | ы | м | к | с |
| х | з | в | ё | з | д | ы | о |
| о | с | м | е | с | я | ц | с |
| р | о | с | а | в | в | д | у |
| е | л | п | а | р | о | о | л |
| к | н | а | р | е | л | ж | ь |
| а | ц | р | а | м | н | д | к |
| з | е | м | л | я | а | ь | а |
| т | е | н | ь | с | н | е | г |
- Сколько букв в русском языке?
- Сколько гласных звуков?
- Определите сколько букв и сколько звуков в каждом слове?
Вьюга - ….(5 б., 5 зв.)
Яма - ( 3 б., 4 зв.)
поём….(4 б., 5 зв.),
съехал ….(6 б., 6 зв.)
10. Определить часть речи. (Слайды 5, 6).
Капитаны команд вытягивают карточки. В выделенных словах определяют часть речи.
1 команда
Снежное покрывало покрывало все поле.
Солнце село за село.
Посадила мама в печь пироги с капустой печь.
2 команда
Огородное пугало всех пугало.
Со стекла стекла вода.
Ведро дало течь, и вода стала течь.
11. Найди лишнее слово в каждой строчке. (Слайд 7).
- Честный, честь, чесночный, чествование.
- Седло, седловина, седина, седлать.
- Смешной, смех, смешать, смешить.
- Левша, левый, лев, налево.
12. Вставь пропущенные буквы. (Слайд 8).
- Шарик рану зал.зал, с костью в будку зал.зал.
- Кот под снегом пос.дел и мгновенно пос.дел.
13. Образуй из слогов слова. (Слайд 9).
- муш, кор, ка;
- ви, град, но;
- ка, гуш, ля;
- маш, ро, ка;
- лит, у, ка;
- ди, ста, он.
Блицтурнир (Слайды 10 – 14)
1. Какое слово состоит из 3 слогов, а указывает на 33 буквы?
2. Какое слово состоит из семи “я”?
3. Какое слово состоит из 3 слогов, а указывает на 7 дней?
4. Какое слово состоит из одного слога, а указывает на сто лет?
5. Как большой дом превратить в маленький?
6. В каком слове “г” слышится сто раз?
7. Чем кончается лето и начинается осень?
8. Какая бывает речь?
9. В каких словах спрятались сразу две ноты?
10. В какие слова залетела оса?