Ведущий 1
Вот он пришел, последний школьный день,
А май – волшебник, полюбуйтесь сами,
Осыпал щедро нежную сирень
Лиловыми, душистыми цветами
Ведущий 2
Ведущий 3
В это ясное синее утро
Нам не надо спешить на урок
Через считанные минуты
Прозвенит ваш последний звонок.
Торжественную линейку, посвященную празднику Последнего звонка считать открытой.
Ведущий 4
Добрый день, дорогие друзья:
Гости, родители, учителя!
Ведущий 1
Мы очень рады видеть вас
В этом зале в этот день и час!
Муз. Номер Якушева Катя
Ведущий 2
Слово для оглашения приказа по школе о допуске к экзаменам предоставляется зам директору по учебной работе Федоровой К.Д.
Приказ.
Ведущий 3
Наш директор, надежный помощник,
Мы любим вашу строгость, доброту,
За знания, за юмор, за терпенье,
За человеческую простоту,
За ваше бескорыстное горенье,
За вашу женскую красу.
Ведущий 4
Слово для поздравления предоставляется директору школы Ярцевой Лидии Васильевне.
– Музыкальный номер. Мазитова Лира 9Б.
Ведущий 1
Как быстро летит время, казалось бы, совсем недавно с портфелем в руках и букетом цветов мы шли в 1 класс, и 1-й звонок звал вас на 1-й урок.
На пороге школы нас встретила наша первая учительница.
Ведущий 2
Учитель первый, очень любим Вас!
На эту сцену приглашаем Вас сейчас!
Ведущий 3
Слово предоставляется нашим первым учителям: Гульназ Загитовне и Галие Ахатовне (цветы первым учителям).
Сценка
Учитель: Здравствуйте, первоклассники! Начинаем наш первый в жизни урок!
Ведущий 1: Первая учительница, Наталья Михайловна, давно заметила, что количество глупости в школе – величина постоянная…
Ведущий 2: А детей все меньше и меньше…
Ученик 1: Гульназ Загитовна, а у нас экзамены будут?
Учитель: Будут, будут.
Ученик 2: А тесты и срезы будут?
Учитель: Будут, будут.
Ученик 3: Галия Ахатовна, а как правильно: у рыбей нет зубей…
Ученик 4: У рыбов нет зубов…
Ученик 5: Или у рыб нет зуб?
Ученик 6: Гульназ Загитовна, а что у нас сегодня на обед?
Ученик 7: Гульназ Загитовна, а можно мне выйти?
Ученик 8: Галия Ахатовна, а нам за учебу орден дадут?
Учитель: Ну не орден, но медаль точно дадут. Только сначала надо научиться рисовать палочки: 20 с наклоном влево и 20 палочек с наклоном вправо.
Ученик 1: Ой, а я не знаю, где лево, а где право!
Ученик 2: А я не умею считать до 20!
Ученик 3: А у меня нет ручки!
Ученик 4: А я забыл тетрадь!
Ученик 5: Ну что вы к учительнице пристали? Она у нас сейчас в обморок упадет!
Ученик 6: Значит так, кто еще задаст вопрос, будет иметь дело со мной! У меня папа во какой сильный!
Ученик 7: А у меня папа шофер!
Ученик 8: А у меня папа начальник!
Учитель: Так, дети, построились быстро парами. Нам же пора пить молоко!
Все: Ура!
Ведущий 4
А теперь рубрика “Ученик– учитель”
– А вы знаете, почему у нас в школе работают одни женщины?
– А потому, что всё лучшее – детям!
***
– Добрая половина учителей нашей школы пишет замечания в дневники, а злая – еще и вызывает родителей в школу.
***
– 9А лучше всех в школе разговаривает на русском, английском…и на других уроках тоже.
***
– Только ученики 9Б смогли правильно расшифровать название школьной должности завуч – ЗАВедомо Умный Человек!
***
– А на уроке литературы Любовь Николаевна, Вера Александровна учили нас плохому!
– Как это?!
– Они заставляли нас читать чужие письма: письмо Татьяны к Онегину и Онегина к Татьяне.
***
– Карима Миассаровна, Татьяна Владимировна! Твердо обещаем Вам блеснуть на экзамене по математике…новыми золотыми сережками, цепочками и колечками.
***
– Гриша, 
– 
– “Последний звонок” 
?
– 
– 
!
Вместе: 
.
***
– Ольга Александровна и Ньютон всегда нас притягивали в кабинет №25
***
– Альфия Миргарифановна и таблица Менделеева очень грозно следили за нашими реакциями на оценки.
***
– По странам, например, по Татарстану, по городам, например по Нижнекамску, по деревням, например, Афанасово, Барок, водили нас Маргарита Васильевна и Надежда Григорьевна.
***
– Вот какой прекрасный совет дали нам Валентина Николаевна и Ольга Анатольевна по информатике: “Если мысль не укладывается в голове, то заархивируйте ее”.
***
– Слыхали новость? В этом году выпускникам, не сдавшим ГИА, можно будет сдать ЭКГ и флюорографию.
***
– Только Любовь Александровна, как биолог, знает, как вырастить в классе целый лес…рук.
Ведущий 1
Спасибо тем, кто нас ведет к познанью,
Кто выбрал путь нелегкий из дорог.
Спасибо тем, кто гордо носит званье:
Учитель, воспитатель, педагог.
Дорогие, учителя! Мы благодарны Вам за Ваш труд. Хочется Вам пожелать здоровья, счастья, благополучия и успехов во всем.
А сейчас, Уважаемые наши учителя Ильясов Рафаэль свой номер посвещает Вам.
Ведущий 2
А эти цветы для нашей классной дамы,
Нашей второй мамы.
Всегда встречала нас улыбкой,
Дарила нежность и тепло,
Ругала нас, но за ошибки,
Учила верить нас в добро.
Ведущий 3
Так полюбите в трудный час
Перед экзаменом всех нас.
Спасибо нашей классной!
Самой лучшей, самой прекрасной!
Ведущий 4
Мы приглашаем на сцену наших классных руководителей, который вместе с вами переживает счастливые и трудные минуты.
9А – Фирсова Альфира Сагировна.
9Б – Григорьева Вера Александровна.
9В – Сибгатуллина Гульчачак Гайнетдиновна.
(Цветы кл. рук.)
Ответное слово классного руководителя
– Музыкальный номер. Танец.
Ведущий 1
Родители – это наша поддержка во всех начинаниях! Можно смело сказать, что они учились вместе с нами, проходя программу каждого класса и участвуя во внешкольных мероприятиях. Дорогие родители! Ставим вам крепкую пятерку и посвящаем Вам эту сценку.
СЦЕНКА.
Папа. Ну-ка, быстро признавайтесь, куда вы его спрятали?
Мама. ОЙ! О чем ты говоришь? Что мы такое от тебя спрятали?
Папа. А дневник с двойками вот этого лося таежного, вот этого вот среднеазиатского покемона! (дает затрещину)
Бабушка. Да никто его от вас не прячет, вон он лежит себе под диваном!
Папа. А почему это дневник лежит под диваном, если его место вот тут, под сковородкой с жареной картошкой? Кто его туда положил?
Сын. Это я положил его под ножку, чтоб диван не качался.
Папа: Так, выстраиваю логическую цепочку: если дневник внезапно оказывается под диваном, значит в школе опять родительское собрание. Возникает вопрос…
Мама. Я на родительское собрание не пойду, мне надеть нечего!
Бабушка. Ага, вон и по телевизору каждый день говорят, что если у женщины нет бриллиантов, то она считай голая!
Сын. Я вырасту, пойду работать и куплю вам бриллиантов.
Папа. Купишь! Ты уже купил! Вон в дневнике сверкает на всю страницу три бриллианта по карату: один, один, один.
Бабушка. Ну что вы ругаете ребенка, это ж совсем не единицы!
Папа. А что же это по-вашему?
Бабушка. Ну, это ж как в телевизоре на первом канале: это первый, первый, первый!
(Музыка)
Ведущий 2
Дорогие наши родители!
Мы хотим Вам спасибо сказать
За заботу, за то, что вы с нами
Все готовы экзамены сдать.
Для Вас музыкальный номер. Васильев Эдик 9В.
Ведущий 3.
Школа на протяжении 9 лет была нашим вторым домом, поэтому сейчас расскажем о ней, используя всем известные фразы из энциклопедии школьной жизни.
Дорога в школу – звериная тропа.
Дорога из школы – светлый путь.
Директор школы – великий государь.
Завхоз – скупой рыцарь.
Классный руководитель – укротитель тигров.
Родительское собрание – суд народов.
Классный час – много шума из ничего.
Выпрашивание денег у родителей – хождение по мукам.
Кабинет до уборки – на графских развалинах.
Ответ у доски – репортаж с петлей на шее.
Двойка за подсказку – горе от ума.
Вызов на педсовет – укрощение строптивой.
Домашнее сочинение – стакан воды.
Классное сочинение – записки сумасшедшего.
Гардероб – Куликовская битва.
Дискотека – ярмарка невест.
Воскресенье – луч света в темном царстве.
Ведущий 4
Дорогие учителя! Все ваши советы мы принимали к сведению в течение 9 лет и воспользуемся ими на длительном жизненном пути.
Ведущий 1
Пусть же громче звенит, он прощальный
Чтобы каждый почувствовать смог
Этот ласковый, но чуть печальный
Провожающий в мир вас звонок!
Ведущий 2
Право дать последний звонок предоставляется ученице 9В класса Рыцовой Алине, которой с 1-го по 9-ый класс училась на 5-ки.
Муз.номер Айгуль 9А.