Цели.
Образовательная: Научить учащихся применять различные клеи для разных операций.
Развивающая: Развивать конструкционные способности учащихся.
Воспитательная: Воспитывать бережливость, чувство ответственности, коллективизм.
Оборудование: клей, кисти емкости вода.
Оформление классной доски: новые термины (клей столярный “ГЛЮТИНОВЫЙ”, казеиновый, синтетические клеи).
Ход урока
I. Организационный момент
II. Повторение
А) Какие вы знаете физические свойства древесины?
Б) Инструмент для обработки древесины?
В) Правила безопасной работы при работе ручным инструментам?
III, Объяснение нового материала
А) Набор заготовок для подставки под горячие предметы.
На прошлом уроки мы изготовили и подогнали детали из древесины.
Б) Способ соединения гвоздями, шурупам, и на клею.
Перед учащимися ставится проблемная ситуация, как можно соединить детали в единое изделие. Ребята предложили много различных вариантов, иногда просто фантастические. В итоги было предложено соединить детали на клею.
В) Клеи бывают: природные и синтетические.
К природным относятся:
Костный клей изготавливается из костей животных. Их очищают, дробят, обезжиривают, и варят в специальных аппаратах. Костный клей применяется при работе с древесиной. В зависимости от породы склеиваемой древесины (твердая, мягкая, пористая, рыхлая), готовят различные консистенции. Для твердой древесины применяется жидкий клей, для рыхлой и пористой – густой.
Казеиновый клей получают путем створаживания обезжиренного молока кислотой или специальным ферментом. Выпускаемый казеиновый порошок состоит из казеина, канифоли, жидкого стекла, щелочи и антисептика. Приготовление: смешать до однородной массы порошок и воду в соотношении одна часть порошка к двум частям воды.
Синтетические клеи. Это растворы синтетических смол органических или минеральных растворителей.
ПВА клей быстро сохнет, клеевая пленка прозрачна, не оставляет пятен. Применяется для склеивания разных материалов. Наносят клей тонким слоем на очищенную поверхность. При склеивании необходима предварительная открытая выдержка, затем три минуты выдержать под давлением. Хранить ПВА клей при температуре не ниже пяти градусов.
Клеи бывают разные по свойствам и способам приготовления.
IV. Вводный инструктаж. Правила безопасности. При работе с клеем пользуйся кисточкой, если это требуется.
Бери то количество клея, которое требуется для выполнения работы на данном этапе.
Излишки клея убирай мягкой тряпочкой или салфеткой, осторожно прижимая её.
Кисточку и руки после работы хорошо вымой с мылом.
V. Практическая работа.
А) Приготовление клея.
Учащимся предлагается выбрать и приготовить столярный и казеиновый клей.
Б) Технология склеивания. Все операции производятся по технологической карте.
На ровную и чистую поверхность наносят клей, после чего сжимают заготовки с помощью зажимов, струбцин или груза. После склеивания изделия обрабатывают наждачной бумагой, после чего покрывают лаками или красками.
VI. Рефлексия.
Каждому ученику дается муляж сотового телефона распечатанного на принтере. Задача: Написать СМС другу о том, как прошёл урок, что нового вы узнали? Что запомнили? Что понравилось или не понравилось? И т.д.
VII. Заключение:
Анализ работ и ошибок. Оценивание. Уборка мастерской.
Литература
1. А.Л. Каюсов, А.А. Хозина. Альбом рабочих чертежей и технологических карт на изделия из древесины, изготовленные учащимися 5-7 классов, Г.Нижний Новгород, 1991 г.
2. Интернет ресурсы:
http://www.prof-masters.ru/164_165.htm
http://spleteno.ru/wiki/58-klei-vidy-kleja.html
http://vpoiskaxznanii.ucoz.ru/publ/uchis_uchitsja/pravila_tekhniki_bezopasnosti_na_uroke_tekhnologii/4-1-0-19