Рабочая программа учебной дисциплины "Иностранный язык" (английский)

Паспорт рабочей программы учебной дисциплины ОГСЭ-04 “Иностранный язык”.

1.1. Область применения рабочей программы.

Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальностям СПО углубленной подготовки 030912 “Право и организация социального обеспечения”.

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

Предмет “Иностранный язык” входит в состав цикла общих гуманитарных и социально– экономических дисциплин. Учебная дисциплина предусматривает профессионально-ориентированное изучение иностранного языка. Программа отражает современные тенденции и требования к обучению и практическому владению иностранным языком в повседневном общении и профессиональной деятельности, направлена на повышение общей и коммуникативной культуры специалистов среднего звена, совершенствование коммуникативных умений и навыков, повышение качества профессионального образования. Учебная дисциплина учитывает межпредметные связи с другими экономическими дисциплинами.

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины. Требования к результатам освоения учебной дисциплины:

Основной целью курса “Иностранный язык” является обучение практическому владению разговорно-бытовой речью и деловым языком специальности для активного применения как в повседневной, так и в профессиональной деятельности.

Основными задачами курса являются:
– Закрепление навыков чтения и понимания текстов по общеэкономической тематике.
– Формирование и закрепление навыков элементарного общения на иностранном языке с применением экономической профессиональной лексики и правил речевого этикета.
– Расширение активного словаря студентов, знаний , грамматического материала, закрепление навыков устного и письменного перевода экономических текстов, а также телексов, телеграмм, деловых писем.
– Развитие страноведческого опыта и развитие творческой личности студентов.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен

уметь: общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы; переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности; самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас.

знать: лексический (1200–1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение примерной программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося – 262 часа, в том числе: обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 196 часов; самостоятельной работы обучающегося – 66 часов.

2. Структура и содержание учебной дисциплины.

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

2.2. тематический план и содержание учебной дисциплины “Иностранный язык”.

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1.– ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);
2.–репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);
3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных.

3. Условия реализации учебной дисциплины.

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению.

Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета “Иностранный язык”.

Оборудование учебного кабинета: комплект мебели для обучающихся, рабочее место преподавателя, комплект учебников, дидактический материал, таблицы, схемы, карты,

Технические средства обучения: магнитофон, компьютер, мультимедийное оборудование.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы.

Основные источники:

1. Е.К.Павлова, Т.Н.Шишкина. Английский язык для юристов – Ростов на Дону, “Феникс”, 2002 г.
2. С.Д.Комаровская. Английский язык для юристов –Москва, “Высшая школа”, 2004 г.
3. И.И.Сущинский. Практический курс современного английского языка для юристов. – Москва, “ГИС”, 2001 г.
4. Э.А.Немировская. Английский для юристов. – Москва, “Омега – Л”, 2004 г.
5. Современный английский язык для юристов. Авторы: И.Сущинский, С. Сущинская. Москва “ГИС” 2004 г.
6. Английский язык. Учебное пособие для юридических учебных заведений. Автор: Л. Н. Кунценко. “Щит-М” Москва 2004 г.
7. Английский язык. Учебное пособие для юридических учебных заведениях. Авторы: Л.И.Кущенко, Г.И. Тимофиева. Москва 1998 г.

Дополнительные источники:

1. Sylee Gore, David Gordon Smith. English for Socializing. – Oxford University Press, 2008.
2. Raitskaya L. Stuard Cochrane. Guide to Economics. – Macmillan, 2008.
3. Ю.Голицынский. Грамматика: сборник упражнений. – СПб.: КАРО, 2001.
4. “Московские новости”. Газета на английском языке.

4. Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины.

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, домашних работ.