Цель: формирование положительной эмоциональной сферы в кругу общения, создание условий для развития коммуникативных способностей школьников, расширение знаний об осени.
Задачи:
- развивать навыки выразительного чтения, творческие возможности обучающихся;
- воспитывать бережное отношение к природе, любовь к Родине.
Подготовка:
- Конкурс поделок из природного материала.
- Фотовыставка “Осенняя пора. Очарование осени!”
- Подборка музыкальных произведений по теме “Осень”
Ход праздника
Учитель: Начинаем наш праздник, посвящённый необычному времени года.
Отгадайте загадку.
Вот художник, так художник.
Все леса позолотил.
Даже самый сильный дождик,
Эту краску не отмыл.Красит рыжим, алым, синим,
Разбавляет краски ливнем,
Чтобы вышло разноцветным,
Но совсем не так как летом.
Отгадать загадку просим:
Кто художник этот? (Осень)Осень! Славная пора!
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград —
Все поспело для ребят.
И арбуз, увидев важный,
Оживится детвора —
И радушно скажет каждый:
- Здравствуй, осени пора!Журавли на юг летят.
Здравствуй, здравствуй, осень!
Приходи на праздник к нам,
Очень, очень просим.Здесь мы праздник радостный
Весело встречаем,
Приходи, мы ждём тебя
Осень золотая!
Учитель: Осень взяла самые красивые краски и отправилась с ними в лес. Берёзы и клёны покрыла лимонной желтизной. Листья осинок разрумянила, будто спелые яблоки. А могучий столетний дуб-богатырь одела в медную кованую броню.
Учитель: А вам, ребята, нравится осень?
(Под музыку выходит осень).
Осень:
- Вы обо мне? А вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Вы рады встретиться со мной?
Вам нравится парад лесной —
Осенние сады и парки?
Я пришла на праздник к вам
Петь и веселиться.
И хочу со всеми здесь
Крепко подружиться!
"Осення песенка"
Дети:
Здравствуй, осень! Здравствуй, осень,
Хорошо, что ты пришла.
У тебя мы, осень, спросим:
Что в подарок принесла? (2р)
Осень:
- Принесла я вам осеннее ненастье и семь погод на дворе: сеет, веет, крутит, мутит, сверху льёт, гнетёт, метёт.
- А ещё я принесла корзину со своими дарами.
Принесла вам мёду
Все:
полную колоду.
Принесла я вам муки,
Все:
Значит, будут пироги.
Принесла вам гречки,
Все:
Каша будет в печке.
Принесла вам фруктов, ягод!
Все: Мы варенья сварим на год!
Дети:
Ты и яблок, ты и хлеба,
Ты и мёду принесла.
А хорошую погоду
Ты нам, осень, припасла?
Осень: Дождику вы рады?
Дети: Не хотим, не надо.
Песня "Дождь идёт"
Осень. Я пришла на праздник с тремя братьями--- осенними месяцами.
Узнайте их.
Сентябрь:
В году 12 месяцев, и три из них осенние. Я - первый.
Ясным утром сентября
Хлеб молотят села
Мчатся птицы за моря,
И открылась школа.
- Кто знает обо мне пословицы.
(Дети из зала говорят пословицы о сентябре)
- Дети: сентябрь — отлётная пора.
- Сентябрь - чародей света.
- Сентябрь - пора золотой осени.
Песня "Осень пришла" (инсценированная песня)
Учитель: В сентябре убирают с огородов и полей последние овощи. Давайте посмотрим сценку “Спор овощей”
Сценка "СПОР ОВОЩЕЙ”
Участвуют дети:
Айболит, 1-й ведущий, 2-й ведущий ,баклажан, горошек, свекла, капуста, огурец, редиска, морковь, помидор, картошка.
У каждого ребенка на голове шапочка с изображением того или иного овоща; у Айболита - белый халат и докторская шапочка.
1-й ведущий:
Баклажаны синие, красный помидор
Затевают длинный и серьезный спор.
Овощи:
Кто из нас, овощей, и вкуснее, и нужней?
Кто при всех болезнях будет всем полезней?
2-й ведущий: Выскочил горошек - ну и хвастунишка!
Горошек (весело):
Я такой хороший зелененький мальчишка!
Если только захочу, всех горошком угощу.
1-й ведущий: От обиды покраснев, свекла проворчала:
Свекла (важно):
Дай сказать хоть слово мне,
Выслушай сначала:
Свеклу надо для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай —
Лучше свеклы нету!
Капуста (перебивая):
Ты уж, свекла, помолчи!
Из капусты варят щи!
А какие вкусные
Пирожки капустные!
Зайчики-плутишки
Любят кочерыжки.
Угощу ребяток
Кочерыжкой сладкой.
Огурец (задорно):
Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный!
А уж свежий огуречик
Всем понравится, конечно!
На зубах хрустит, хрустит...
Я могу вас угостить!
Редиска: (скромно):
Я — румяная редиска.
Поклонюсь вам низко-низко.
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем!
Морковь (кокетливо):
Про меня рассказ не длинный.
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок и грызи морковку —
Будешь ты тогда, дружок, крепким,
сильным, ловким!
2-й ведущий: Тут надулся помидор и промолвил строго:
Помидор:
Не болтай, морковка, вздор.
Помолчи немного!
Самый вкусный и приятный
Уж, конечно, сок томатный!
Дети:
Витаминов много в нем.
Мы его охотно пьем!
1-й ведущий:
У окна поставьте ящик,
Поливайте только чаще,
И тогда, как верный друг,
К вам придет зеленый...
Дети: Лук.
Лук:
Я — приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям.
Угадали? Я ваш друг.
Я — простой зеленый лук.
Картошка:
Я, картошка, так скромна,
Слова не сказала.
Но картошка всем нужна:
И большим, и малым.
Баклажан: Баклажанная икра так вкусна, полезна...
2-й ведущий:
Спор давно кончать пора, спорить бесполезно!
Слышен стук в дверь. Овощи в испуге приседают на пол.
Лук:
Кто-то, кажется, стучится.
Входит Айболит.
Картошка: Это доктор Айболит!
Айболит:
Ну, конечно, это я.
Что вы спорите, друзья?
Баклажан:
Кто из нас, из овощей,
Всех вкусней и всех нужней?
Кто при всех болезнях
Будет всем полезней?
Айболит:
Чтоб здоровым, сильным быть,
Нужно овощи любить
Все без исключенья!
В этом нет сомненья.
В каждом польза есть и вкус,
И решить я не берусь,
Кто из вас вкуснее,
Кто из вас нужнее.
Игра “Доктор Айболит советует”
Доктор Айболит приготовил советы девочкам и мальчикам, о том, как им сохранить здоровье осенью и зимой.
Доктор Айболит
1.
Дома сел, советы сочинил.
Пока в школу шёл, чуть-чуть забыл.
Мне немного помогите
По словечку подскажите.
2.
Если вы не лежебоки,
Утром делайте...
. Все: уроки
Не уроки, а зарядку!
Чтоб здоровы были детки,
надо чаще грызть...(конфетки)
А. Не конфетки, а морковку!
3.
Чтобы не было беды,
Руки мой после...(еды)
А.
после улицы.
Чтобы в школе не зевать,
Вовремя ложитесь...спать
От простуды и ангины
Защитят вас ...витамины
Будут с вами пусть всегда
Солнце, воздух и ...вода!
А. Молодцы! Будьте все здоровы!
(Выходит второй месяц - октябрь)
Октябрь:
А я месяц первых снегов, первых холодов.
Меж редеющих верхушек,
Показалась синева
Зашумела у опушек
Ярко-жёлтая листва.
(Выходит третий месяц – ноябрь)
Ноябрь:
Поле черно-белым стало,
Падает то дождь, то снег,
А ещё похолодало,
Льдом сковало вода рек.
Мёрзнет в поле озимь ржи,
Что за месяц, подскажи?
Дети: ноябрь.
Осень: Спасибо, братья месяцы, что пришли к нам на праздник, а теперь садитесь и прослушайте об осени песню.
Песня "Осень милая шуршит"
- Я буду называть начало осенней приметы – вы должны продолжить.
Начали:
- Гром в сентябре предвещает... (теплую осень.)
- Паутина стелется по растениям... (к осеннему теплу.)
- Много паутины на “бабье лето”... (к ясной осени.)
- Появление комаров поздней осенью...(к мягкой зиме.)
- Поздний листопад... (к суровой и продолжительной зиме.)
Учитель: Наш праздник подходит к концу.
Осень. Хороший праздник у вас получился, ребята. Не хочется с вами расставаться.
Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода ... Не верьте, друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу - тепло, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту!
До свидания, ребята!