Цели игры: расширить знания учащихся, развивать познавательный интерес, интеллект, воспитывать стремление к непрерывному совершенствованию своих знаний; формировать дружеские, товарищеские отношения, умение работать командой; показать необходимость знаний по математике в других науках.
Оформление: круг, разбитый на сектора; волчек; презентация с вопросами; аудиоустройство; мелодия к игре; часы.
Необходимое оборудование занятий: компьютер, интерактивная доска любого типа, аудиоустройство.
Возрастная категория учащихся: 5, 6 классы.
ХОД ИГРЫ
Два ведущих открывают игру следующим стихотворением:
Почему торжественно вокруг?
Слышите, как быстро смолкла речь?
Это о царице всех наук
Поведем сегодня с вами речь.
Не случайно ей такой почет,
Это ей дано давать советы,
Как хороший выполнить расчет
Для постройки здания, ракеты.
Есть о математике молва,
Что она в порядок ум приводит.
Потому хорошие слова
Часто говорят о ней в народе.
Ты нам, математика, даешь
Развивать и волю и смекалку.
Учится с тобою молодежь
Развивать и волю и смекалку.
И за то, что в творческом труде
Выручаешь в трудные моменты,
Мы сегодня искренне тебе
Посылаем гром аплодисментов.
Ведущий.
Есть у меня шестерка слуг,
Проворных, удалых.
И все, что вижу я вокруг,
Все знаю я от них.
Они по знаку моему
Являются в нужде.
Зовут их: КАК? И Почему?
Кто? Что? Когда? И Где?Р. Киплинг
– Приглашаю игроков занять свои места.
(Ведущий представляет игроков, которые по одному занимают свои места за столом.)
Правила игры.
- Игра состоит из 11 раундов.
- В каждом раунде знатокам предлагается вопрос из сектора, выпавшего на игровом столе.
- После обдумывания (1 мин.), капитан называет игрока, который будет давать ответ.
- Если команда отвечает сразу, то одна минута остается в запасе, и команда может взять её дополнительно в любом раунде.
- Если команда даёт правильный ответ, то ей засчитывается одно очко плюс приз из данного сектора. В случае неправильного ответа на вопрос в игре могут принять участие зрители.
- Дважды за игру проводится музыкальная пауза. Она возникает либо по объявлению ведущего (он имеет право сделать это дважды за игру), либо по просьбе команды (ей позволяется это сделать один раз).
Сектор 1
Уважаемые знатоки!
Все знают, что тысяча тысяч – это миллион. Не мало
кто знает, как называются следующие разряды. Для
х названий приняты латинские наименования чисел.
Тысяча миллионов называется биллион (или, как
чаще мы называем, миллиард), тысяча биллионов –
триллион, дальше –квадриллион, квинтиллион
Вопрос. Что означает приставка «би», «три», «квадра», «квинта»?
Ответ. «би» –два, «три» – три, «квадра» – четыре, «квинта» – пять.
Сектор 2
Уважаемые знатоки!
На портрете – выдающийся русский математик;
первая в мире женщина – профессор и
член-корреспондент Петербургской академии наук.
Она родилась в Москве 15 января 1850г. В семье
артиллерийского генерала В. Корвин-Круковского.
С раннего детства Софья пристрастилась к чтению
литературы и научных книг. Математические
способности появились у нее в возрасте 13 лет.
Вопрос. Кто изображен на данном портрете?
Ответ. Софья Васильевна Ковалевская.
Сектор 3
Уважаемые знатоки!
Перед вами – игральная карта: бубновый король.
Посмотрите внимательно: на карте вы видите
изображение ромба.
Вопрос. Почему на карте бубновой масти изображен именно ромб, а не что-нибудь другое?
Ответ. Слово «ромб» происходит от греческого «ромбос», означающее бубен. Мы привыкли к тому, что бубен имеет форму круга, но раньше бубны имели форму ромба или квадрата.
Сектор 4 – Блиц
Вопрос. Какое слово лишнее? Скорость,
время, путь, площадь, метр, секунда.
Ответ. Площадь
Вопрос. Двенадцатый месяц у нас
называется «декабрь». Это слово происходит от
греческого «дека» – десять. Отсюда также слово
«декалитр» – 10 литров, «декада» – 10 дней и т.п.
Выходит, что месяц декабрь носит название
десятый? Чем объяснить это несоответствие?
Ответ. Раньше новый год начинался с
марта.
Вопрос. Все знают, что два в квадрате
(2*2) – четыре, три в квадрате(3*3) – девять. А чему
равен угол в квадрате?
Ответ. 900
Сектор 5
Уважаемые знатоки!
Первое – цифра – она в середине,
Буква с начала и буква с конца.
В целом – леса, города и равнины,
К целому – полны любовью сердца
Вопрос. Какое слово зашифровано в четверостишье?
Ответ. Родина.
Сектор 6
Уважаемые знатоки!
На сковороде одновременно могут жариться 2
котлеты. Каждую котлетку нужно обжарить с двух
сторон, при этом для обжаривания еще с одной
стороны требуется 2 минуты.
Вопрос. За какое наименьшее время можно поджарить 3 котлеты
Ответ. За 6 минут
Сектор 7 – Супер-блиц
Уважаемые знатоки!
Вопрос. Шоколадка стоит 10 рублей и еще
половину шоколадки, Сколько стоит шоколадка?
Ответ. 20
Вопрос. Сколько земли в дыре глубиной
2м, шириной 2 м, диной 2м?
Ответ. Нисколько
Вопрос. Кто в году 4 раза
переодевается?
Ответ. Земля
Сектор 8 – Черный ящик
Уважаемые знатоки!
То, что лежит в черном ящике изобрел очень
талантливый юноша, который придумал гончарный
круг, первую в мире пилу. Под пеплом Помпеи
археологи обнаружили много таких предметов,
изготовленных из бронзы. В нашей стране это было
обнаружено при раскопках в Нижнем Новгороде.
В древней Греции умение пользоваться этим
предметом являлось верхом совершенства, а уж
умение решать задачи с его помощью – признаком
высокого положения в обществе и большого ума.
Этот предмет незаменим в архитектуре и
строительстве. За многие сотни лет конструкция
этого предмета не изменилась. В настоящее время
им умеет пользоваться любой старшеклассник.
Вопрос. Что лежит в ящике?
Ответ. Циркуль
Сектор 9
Уважаемые знатоки!
Два человека устроились на одинаковой должности
в разные организации. Им предложили равные
оклады, выплачиваемые равными частями дважды в
месяц. Но учитывая инфляцию, в трудовом
соглашении оговорен порядок прибавок к зарплате.
Одному из них по истечении каждого полумесяца
добавляется 50 рублей, а другому после каждого
месяца добавляется 200 рублей.
Вопрос. Кто из них в итоге больше зарабатывает?
Ответ. Ответ тот, кому добавляют по 50 рублей. Его суммарный заработок после первого месяца и далее всегда превышает суммарный заработок второго на 50 рублей.
Сектор 10
Уважаемые знатоки!
Как вы знаете, значения слов указываются в
толковом словаре. Но бывает интересным узнать о
происхождении слов. У некоторых математических
слов оно сразу понятно. Например «делимое» –
ясно, так назвали число, которое делят на другое
число, т.е. это слово происходит от глагола
«делить». Еще пример: «вычитаемое». Это слово
происходит от глагола «вычитать».
Вопрос. От какого произошло слово «точка»?
Ответ. От русского слова «ткнуть» – как результат мгновенного прикосновения, укола. Н.И. Лобачевский, впрочем, считал, что слово «точка» – как результат прикосновения отточенного пера.
Сектор 11
Уважаемые знатоки!
Вам, наверно знакома басня И.А. Крылова «Волк и
ягненок». Автор утверждает: «У сильного всегда
бессильный виноват: тому в истории мы тьму
примеров слышим».
Вопрос. Какое число встречается в этих строках и как оно переводилось у народов?
Ответ. Тьма. Очень много, десять тысяч, невообразимое множество, сотня сотен.
Ведущий. Итак, по окончании 11раундов, счет игры ____. Я поздравляю команду знатоков с победой (или окончанием игры). И всем хочу напомнить, что:
Продолжается век.
И другой приближается век.
По кремнистым ступеням
Взбираясь к опасным вершинам,
Никогда, никогда, никогда,
Не отдаст человек
Своего превосходства
Умнейшим машинам.П. Антокольский
– На этом я хочу встречу в клубе знатоков завершить. Спасибо всем до новых встреч!