С данной формой игры автор познакомился в 2004 году во время туристского слёта учителей, проводимого Коми Республиканским туристическим центром. Тогдашняя игра посвящалась краеведению.
С появлением в школах современного мультимедийного оборудования возможности данной игры расширились. В данной статье описывается игра, вопросы которой посвящены животным. К статье прилагается презентация.
Вопросы игры не требуют каких-либо специальных знаний по биологии и рассчитаны на учеников 7–11 классов. Хотя в старших классах это мероприятие проходит гораздо азартнее.
Желательно, чтобы у ведущего игры были помощники: один управляет презентацией, другие собирают ставки и возвращают выигрыши командам. Хотя ведущий может работать и один. В этом случае ставки приносят представители команд.
Правила игры достаточно просты. На столах каждой команды лежат четыре карточки с цифрами от 1 до 4. На первом этапе игры каждая команда зарабатывает стартовое количество жетонов. В моей разработке игры жетоны можно заработать так. Необходимо назвать четырёх животных, которые вошли в собирательный образ идеального домашнего животного. Названия животных команды пишут на листках бумаги и сдают ведущему. Если команда правильно назвала всех животных, она получает 4 жетона, если трёх животных, то 3 жетона и т.д. Таким образом, в стартовом наборе жетонов у каждой команды может быть не больше 4 жетонов. Можно выдать по 2 жетона за каждое угаданное животное. Как показывает практика, количество стартовых жетонов на процесс игры особенно не влияет.
Далее ведущий объясняет категории вопросов. Категория “Самый-самый” содержит вопросы о рекордах в животном мире. В категории “Голоса” необходимо узнать животное по его голосу. Вопросы категории “Как это по-русски?” содержат латинские названия животных, здесь надо определить, кто скрывается за этими названиями. Наиболее эмоционально воспринимаются вопросы категории “Найди настоящего!”. Здесь предложены четыре фотографии животных, три из которых вымышлены и являются продуктом графического редактора, а один настоящий. Его и надо определить.
После такой подготовки начинается сама игра. Ведущий открывает слайд с названием категории и предлагает участниками сделать ставки, то есть положить на кон определённое количество жетонов. После того как ставки сделаны, открывается следующий слайд с вопросом. К каждому вопросу даны четыре варианта ответа. После 30 секунд размышления команды поднимают карточку с той цифрой, которая соответствует номеру одного из вариантов ответа. Если команда отвечает правильно, её ставка (число жетонов) удваивается. В случае неправильного ответа поставленные жетоны переходят в банк ведущего. Каждый ответ ведущий комментирует. Возможные комментарии помещены в конце статьи.
Ведущий должен время от времени информировать игроков о количестве оставшихся вопросов. Это необходимо для того, чтобы команды правильно распорядились имеющимися у них жетонами.
Побеждает та команда, которая набрала больше всего жетонов.
Вся игра, вместе с организационным моментом, подведением итогов и награждением победителей занимает около 45 мин.
Комментарии к ответам
Слайд 3. Изображение этого животного было создано после опроса британцев, который показал, что идеальное животное нации – это на 49% собака, на 35% кошка, на 9% лошадь и на 7% кролик.
Слайд 6. Китовая акула – самая крупная из ныне живущих рыб. В длину она достигает 15 метров. Судя по полевым наблюдениям длина может достигать и 20 метров. Несмотря на большие размеры питается она небольшими планктонными животными.
Слайд 9. Лягушка-бык названа так за свой громкий голос. Это крупная лягушка длинной до 20 см. Сила голоса лягушки-быка находится примерно в таком отношении к силе голоса наших зеленых лягушек, в каком находятся размеры этих амфибий.
Слайд 12. Акула-гоблин. Своё название эта акула получила устрашающий вид, хотя её размеры не впечатляют – около 1 метра. Рыба относится к глубоководным видам.
Слайд 15. Bison bonasus. Такое название европейскому зубру дал в 1758 году шведский натуралист Карл Линней.
Слайд 18. Жаба ага. Длина этой жабы превышает 25 см. Кроме того она ядовита. Раньше жители Южной Америки использовали яд аги для приготовления отравы для стрел.
Слайд 21. Такие звуки издаёт одногорбый верблюд или дромадер.
Слайд 24. Тапир чепрачный. Обитает в лесах Суматры, Малаккского полуострова, Тайланда. Его окраска делает его практически незаметным в солнечных бликах нижнего яруса леса.
Слайд 27. Такие звуки, издаваемы большой синицей, можно часто слышать весной.
Слайд 30. Верблюд на латинском языке “Camelus”, а “dromaderius” на греческом языке означает “бегущий”
Слайд 33. Комодский варан достигает более 3 метров в длину при весе до 150 кг и является одним из наиболее крупных современных наземных пресмыкающихся. Впервые был обнаружен на острове Комодо, что в Индонезии, за что и получил своё название.
Слайд 36. Рыба-капля. Одно из самых странных существ. Обитает в глубоководных частях океана близ Австралии и Новой Зеландии.
Слайд 39. Звуки, издаваемые птицеголосой квакшей, напоминают птичье пение.
Слайд 42. Жук-навозник способен нести груз весом превышающим вес самого жука в 1140 раз.
Слайд 45. Филиппинский долгопят. Это удивительное животное окружено легендами. Так жители Индонезии до сих пор верят, что голова этого зверька существует отдельно от тела.
Слайд 48. Бегемота древние греки называли гиппопотамом, что в переводе означает речная лошадь.
Слайд 51. Такие довольно громкие звуки издают лоси во время гона (брачного периода), который проходит у них в сентябре.
Слайд 54. Размер глаз гигантского кальмара составляет около 25 сантиметров в диаметре.
Слайд 57. Клубничный краб, гавайский клубничный краб или красный краб-боксер обитает в Индо-Тихоокеанском регионе.
Слайд 60. Panthera leo – таково латинское название льва.