Программа элективного курса "Страноведческое краеведение. Великобритания"

Пояснительная записка

В настоящее время образование в России переживает переходный период: происходит переход на новые государственные образовательные стандарты, идет процесс апробации и создания различных учебно-методических комплексов, переход на профильное обучение.

Элективные курсы расширяют кругозор обучающихся старших классов, обеспечивают системность знаний, развивают логическое и образное мышление.

Цель курса – представить знания из разных областей как взаимосвязанные, взаимодополняющие элементы единой системы знаний.

Данный элективный курс предпрофильной подготовки включает оригинальный материал, выходящий за рамки школьной программы. Это будет служить общекультурному развитию личности школьника и его социализации.

Обучающиеся будут работать с картами Санкт-Петербурга, Великобритании. Познакомятся с экономическим и культурным сотрудничеством современной России и Великобритании. Практические занятия помогут систематизировать информацию об истории английской колонии и выдающихся британцах в Санкт-Петербурге.

Индивидуальная работа каждого на практических занятиях элективного курса позволит успешно провести итоговые занятия по составлению и презентации экскурсионного маршрута по Санкт-Петербургу с описанием мест, связанных с Великобританией (групповая презентация).

Полученные знания обучающиеся смогут использовать на уроках географии, английского языка, истории и культуры Санкт-Петербурга.

Элективные курсы направлены на представление обучающемуся возможности оценить свою готовность и интерес к изучению предмета на профильном уровне в 10 классе, а также на создание условий для подготовки к экзаменам по выбору.

Данная программа предлагается обучающимся 9 класса в качестве элективного курса предпрофильной подготовки с целью оказания помощи в выборе профиля обучения в старшей школе. Программа ориентирована на обучающихся, имеющих склонность к социально-гуманитарным наукам, желающих улучшить знания иностранного (английского) языка и оценить свои навыки и способности.

Программа элективного курса «Страноведческое краеведение» (Великобритания) предназначена для учащихся 9-х классов.

Курс рассчитан на 16 часов. Занятия проводятся 1 раз в неделю в течение одного полугодия.

Содержание элективного курса предполагает ознакомление учащихся с информацией по страноведению и освоение  некоторых навыков экскурсионной работы.

Курс «Страноведческое краеведение» (Великобритания) представляется актуальным, так как знакомит учащихся с историей, культурой, географией Санкт-Петербурга, участием представителей разных стран, культур, народов в формировании современного культурного облика города.

Программа является модульной, содержание программы зависит от иностранного языка, изучаемого учащимися или от образовательных предпочтений. Исходя из реального учебного времени и ситуации, курс можно сократить или наоборот дополнить за счет привлечения дополнительного материала для проведения тренингов. В зависимости от особенностей группы, от уровня владения английским языком, от коэффициента усвояемости, содержание и формат проведения занятий могут варьироваться. Данный вариант программы основан на изучении влияния культуры Великобритании на культуру Санкт-Петербурга. Аналогичные программы могут быть разработаны и для других направлений, на ином страноведческом материале. В ходе реализации программы возможно (и рекомендуется) сотрудничество с преподавателями истории и культуры Санкт-Петербурга, МХК, предметов эстетического цикла.

Содержание курса предполагает работу с разными источниками информации, в том числе посещение музеев, изучение научной, научно-популярной и художественной литературы и т.д. Содержание каждой темы элективного курса включает в себя самостоятельную (индивидуальную или коллективную) работу учащихся. При организации и проведении занятий возможно создание творческих групп и выполнение индивидуальных заданий, использование проектных методик, создание портфолио и собственных работ учащихся. Весь курс является практико-ориентированным с элементами анализа и самоанализа учебной деятельности обучающихся.

Желательно использовать возможности экскурсионной работы с учащимися, выходить в город, изучать Санкт-Петербург, наблюдая и рассматривая.

Содержание программы:

Введение (1 час).

На вводном занятии учащиеся знакомятся с программой курса, видами заданий, списком литературы, определяют свои образовательные предпочтения.

Тема 1. Особенности Санкт-Петербурга (3 часа).

Лекция: Географические, экономические, климатические и культурные особенности Санкт-Петербурга (2 часа).
Практическая работа: Работа с картами Санкт-Петербурга, составление описания географических и др. особенностей Санкт-Петербурга. Чтение с полным извлечением информации, оценивание информации и сравнение с мнением других. Аудирование с полным и частичным извлечением информации  (1 час).

Тема 2. Великобритания в прошлом и настоящем. Историко-географическая страноведческая характеристика (3 часа).

Лекция: Страноведческая характеристика Великобритании (2 часа).
Практическая работа: Работа с картами атласа, составление описания Великобритании по плану, развитие навыков устной и письменной речи (1 час).

Тема 3. Современные отношения и экономическое сотрудничество России и Великобритании (2 часа).

Лекция: Россия и Великобритания (1 час).
Практическая работа: Составление мини-портфолио по теме (1 час).

Тема 4. История английской колонии в Санкт-Петербурге. Влияние на искусство, науку, промышленность и хозяйство. Выдающиеся британцы (3 часа).

Лекция: Английская колония в Санкт-Петербурге (2 часа).
Семинар: Систематизация информации, составление портфолио по теме, углубление и расширение информации (1 час).

Тема 5. Британские маршруты в Санкт-Петербурге. Основы экскурсоведения (3часа).

Практическая работа: Ознакомление с основами экскурсоведения, составление маршрута по Санкт-Петербургу с посещением мест, связанных с Великобританией, работа в группах.
(Примечание: занятие может быть проведено непосредственно в городе).

Итоговое занятие (1 час).

Семинар: Презентация экскурсионного маршрута, обмен мнениями (1 час).

Учебно-тематический план

Литература для учащихся:

1. Даринский А.В., Асеева И.В. География Санкт-Петербурга
2. Каретникова Н., Павлова Р., Смирнова А. Санкт-Петербург на перекрестке культур. Английский маршрут. Путеводитель с картой. – СПб, Фрегат, 2012
3. Финаров Д.П., Семенов Е.В. География Санкт-Петербурга. Учебное пособие. СПб, 2011
4. Путеводитель по Санкт Петербургу, Самойлова Г.Л. Three centuries of St.Petersburg. Три века Санкт-Петербурга. – СПб, Паритет, 2013 – 96 с
5. Speak Out (журнал для изучающих англ. язык)

Литература для учителя:

1. Биржаков М.Б. Введение в туризм. Учебник, издание 8-е, переработанное и дополненное. – СПб, изд. Дом Герда, 2008
2. Даринский А.В. Невский край. – СПб, 2012
3. Каретникова Н., Павлова Р., Смирнова А. Санкт-Петербург на перекрестке культур. Английский маршрут. Путеводитель с картой. – СПб, Фрегат, 2013
4. Основы экскурсоведения. Учебное пособие, любое издание
5. Чеснокова А.Н. Иностранцы и их потомки в Петербурге: Немцы, Французы, Британцы (1703-1917) Ист.-краеведческие очерки, СПб, Сатис, 2009
6. Горская М.В. Англо-русский и русско-английский словарь географических названий. М, 2008 – 272 с.
7. Атласы районов Санкт-Петербурга
8. Путеводитель по Санкт-Петербургу