ЦЕЛИ:
1. Познакомиться с учащимися класса, с правилами поведения в школе.
2. Развивать логическое мышление, творческие способности учащихся.
3. Создание праздничного настроения, положительного отношения к школе.
4. Побеседовать о семье, семейных ценностях.
ОБОРУДОВАНИЕ:
- Презентация, клип, паровозик на доске, слова с качествами, бейджики с именами первоклассников, воздушные шарики.
ХОД УРОКА
I. Организационный момент.
Вход детей в класс под музыку “Утро школьное, здравствуй!
II. Вводная беседа.
- Здравствуйте, дорогие ребята! Какие вы сегодня красивые, счастливые, нарядные!
- Сегодня у вас - праздник!
- Кто знает, как он называется?
- 1 сентября - День знаний.
- Ребята, этот день для вас очень важный: вы пришли учиться в школу. Школа станет для вас вторым домом, здесь вы научитесь писать, читать, считать, решать задачи, найдете много новых друзей. Я желаю вам удачи, успехов!
- Сегодня мы отправимся в путешествие по стране Знаний. Путешествуя по ней, вы узнаете много интересного и увлекательного.
- А отправимся мы на этом паровозике? Кто с ним знаком?
- Это паровозик из Ромашково. Он всегда опаздывал.
- Я очень не люблю это качество, но ему прощаю. Как вы думаете, почему?
- Он опаздывает, потому что помогает всем, кто нуждается в помощи. Он очень любознательный
- Ну что, согласны отправиться в путешествие?
- Тогда давайте познакомимся и займем места, согласно этим билетам. Меня зовут Наталья Сергеевна. Я ваша первая учительница. Я очень люблю путешествовать. Я буду машинистом. А еще у машиниста есть помощник. Это Юлия Александровна. Итак, мы свои места заняли. Теперь ваша очередь.
- Кто смелый, выбирай билетик? Какое у тебя место? Покажи свой вагончик, расскажи о себе.
- Все сели поудобнее? Молодцы! Начинаем наше путешествие!!!
Просмотр видеоролика “Паровозик из Ромашково”
III Работа по теме
- Я очень надеюсь, что мы с вами все эти 4 года будем жить большой дружной семьей.
- Мы очень часто слышим слово “семья”. А что оно обозначает? (варианты ответов)
- Вы все правы. А чтобы дать более полное определение можно посмотреть в толковом словаре. Мы с вами будем этому учиться... Читаем в словаре Ожегова определение...
- А как вы думаете на чем держится семья? Что помогает жить, никогда не ссорясь, не обижая друг друга? (варианты ответов)
- А теперь посмотрите на доску. Здесь записаны качества человека. Подумайте, что мы возьмем с собой в семью, а что оставим?
Понимание забота злость раздражительность любовь зависть уважение доверие доброта жадность верность предательство капризность
Действительно, если все эти качества будут всех членов семьи, то такую семью можно будет назвать дружной.
- А вы хотели бы чтобы наша школьная семья была дружной? (да)
- От кого это зависит? (от нас)
- Что для этого надо сделать? Дайте советы своим одноклассникам... (варианты ответов)
- А хотите послушать советы одного известного сказочного персонажа? Кота Леопольда?
Прочитайте их.
На стенде:
1. Уважайте мнение всех членов семьи...
2. Старайтесь понять каждого и если надо простить...
3. Никогда не смейтесь над другими...
4. Почитайте родителей
5. Уважайте старших
6. Не забывайте о волшебных словах
Смотрите, впереди станция Сказочная
- На этой станции нас встретят сказочные герои. Давайте отгадаем их. Они пришли к нам с пожеланиями... презентация
1.
Я желаю вам в подарок
получить огромный торт,
шоколад и печенье,
мармелад и варенье,
становиться толще, выше.
Жду от вас ответ на крыше. (Карлсон)
2.
Я желаю от души вам здоровья, малыши.
Чтоб прививок не боялись, ежедневно закалялись.
Чтоб не мучил вас бронхит. Добрый доктор... (Айболит)
3.
Я хочу вам пожелать лишь пятерки получать,
книжки добрые любить, с математикой дружить.
От лица Пьеро, Мальвины, ваш дружище... (Буратино)
4.
Для всех. Пусть вам учебный год только гадости несет,
получайте только двойки, очень редко можно тройки.
Бейте окна и витрины, не ходите в магазины.
Проводите больше драк
Привет, старуха... (Шапокляк)
- Нужны нам такие пожелания?
- Молодцы, ребята, хорошо справились с заданием.
- У нас впереди еще очень много разных станций. А на сегодня последняя... Станция Желаний
- У вас есть какое-нибудь заветное желание? Возьмите листочки, зарисуйте его или напишите. Все ваши желания мы привяжем к воздушным шарикам и выпустим на улице. И они обязательно в этом учебном году сбудутся...
- Вот и подошел к концу ваш первый урок. Я рада знакомству. А наше путешествие мы продолжим в понедельник...
