Задачи:
- Тренировать в употреблении глаголы с управлением по теме.
- Систематизировать лексику по теме «Транспорт».
- Воспитывать языковую культуру.
Оборудование: проектор, листы
Ход занятия
I. Организационный момент
Guten Tag, liebe Freunde! Ich bin froh, euch wieder zu sehen. Wie geht’s? Was gibt’s Neues? Wie gefällt dir das heutige Wetter? Womit bist du zur Schule gekommen? Heute haben wir ein neues Thema. Wer kann sagen, wie unser Thema heiβt? (Слайд 1)
II. Фонетическая зарядка (Слайд 2)
Wollt ihr eine Groβstadt sehen
Und durch ihre Strassen gehen?
Seht, wie stark ist der Verkehr?
Autos fahren hin und her.
Bei rotem Licht bleib stehen,
Bei grünem darfst du gehen.
Mit dem Obus, mit dem Bus
Fährt man hin, wohin man will.
III. Лексическая зарядка
1. Es gibt viele Verkehrsmittel. Jetzt bilden wir zwei Mannschaften und spielen „Auktion“F r alles habt ihr 5 Minute.
2. Ein Teilnehmer aus jeder Mannschaft nennt, welches Geschlecht dieses Wort ist? (Слайд 3)
3. Wie wechselt Artikel bei der Deklination? (Слайд 4)
IV. Тренировка в употреблении глаголов с управлением.
Wir haben uns viele Verkehrsmittel erinnert. Wie benutzt man diese Verkehrsmittel?
Man f ährt ..
Man reist..
Man fliegt ..
Ja, alles stimmt! Und jetzt ein wenig Grammatik. Grammatik ist eine harte Nuss!
Wie sagen die Deutschen? (Слайд 5)
fahren mit D.
fliegen mit D.
reisen mit D.
halten an D.
warten auf Akk.
einteigen in Akk.
aussteigen aus D.
- Womit fährt man? (Слайд 6)
- Womit fliegt man? (Слайд 7)
- Worauf wartet man? (Слайд 8)
- Worin steigt man ein? (Слайд 9)
- Woraus steigt aus? (Слайд 10)
Wir haben alles gut gemacht. Aber jetzt prüfen wir uns, wie gut wir kennen. Ihr macht eine kleine Selbstarbeit. (Слайд 11)
Sammelt eure Arbeiten
V. Заключительный этап урока
1. Подведение итогов
War das heutige Thema f ür euch interessant? Wählt ein Zeichen.
2. Die Hausaufgabe
Ich danke euch für die Arbeit. Alles war super! Auf Wiedersehen!