Паспорт образовательной программы «Этикет»

Разделы: Внеклассная работа, Общепедагогические технологии

Наименование программы “Этикет”
Дата принятия решения о разработке программы Решение педагогического совета от 31.08.2010. №1
Заказчики программы Учредитель-администрация МБОУ “Староильдеряковская средняя школа”
Цель программы сформировать и совершенствовать у учащихся нормы этической культуры, развивать их коммуникативные способности через овладение речевой культурой как важнейшим, жизненно необходимым средством общения.
Задачи программы 1) Пробудить у детей желание стать культурными, воспитанными людьми и научить их основным правилам поведения в типичных ситуациях;

2) Повысить речевую культуру общения;

3) Научить социально-приемлемым способам общения и уважительному, тактичному отношению к личности другого человека, а также сформировать адаптивный тип взаимодействия со сверстниками, взрослыми и устойчивую положительную самооценку.

4) Научить их приемам самоконтроля и самовоспитания;

5) Развить творческие и артистические способности детей.
Формы подведения итогов реализации программы Итоговое практическое занятие по этикету
Нормативно-правовая база ЗАКОН Российской Федерации "Об образовании" (в действующей редакции)

Конвенция ООН о правах ребенка от 20.11.1989;

Закон РФ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации" от 24.07.1998 №3511.
Сроки реализации 3 года
Краткое содержание Знакомство с правилами этикета различных стран, с историей возникновения этикета. Практические занятия по этикету, правилам поведения в различных местах: в школе, дома, на улице, в общественных местах. Навыки сервировки стола. Обеденный этикет, деловой этикет. Взаимоотношения, дружба, толерантность между людьми.
Формы работы 1) Диагностика уровня воспитанности учащихся;

2) Наблюдение;

3) Занятия теории нравственности и культуры общения чередуются с практическими занятиями: практикумами, собеседованиями, диспутами, играми, этикетными ситуациями;

4) Ведение дневников самовоспитания и самоконтроля;

5) Тестирование учащихся

6) Участие в проведении классных часов
Ожидаемые результаты - усвоить основные понятия данного направления: этикет, нравственность, мораль, культура, воспитанность, вежливость и т.д.

- иметь четкое представление о том, кто может называться воспитанным, культурным человеком

- соблюдать школьный этикет

- обладать культурой речи

- соблюдать правила поведения в школе, дома и в общественных местах

- уметь культурно вести себя в гостях, знать и меть навыки приема гостей

- уметь анализировать свои поступки и соизмерять их с понятием порядочности, чести и достоинства

- в общении быть вежливым , тактичным, уважать вкусы и взгляды другого человека стремиться к совершенствованию физической красоты и нравственности