Литературная викторина по сказкам А.С. Пушкина

Ход викторины

Ведущий (музыка «полет шмеля»): Здравствуйте ребята! Вы когда-нибудь путешествовали в страну сказок?

Нет?! Тогда вы пришли по адресу. Мы с вами отправимся в сказку, где:

У Лукоморья дуб зеленый…
Златая цепь на дубе том
И днем и ночью кот ученый
Все ходит по цепи кругом…

- О нет! не так:

Жил-был поп,
Толоконный лоб.

(Открывается занавес.)

Поп:

Пойду по базару
Посмотреть кой-какого товару.

Попадья:

Товар-то посмотри,
Да работников не бери.
Сами справляемся.

Поп:

Не нужен мне работник:
Ни повар, конюх, ни плотник.

Лоб трещит до сих пор, а прошло, чуть больше 100 лет. Не знаю как жив остался.

Танец чертей.

(Выход Беса.)

Бес: Вот вы, где. Решили спрятаться среди детей. Не выйдет, 100 лет ищу. Обманул меня Балда, отдавай Попадья оброк с учетом инфляции в стране, да прибавь за кризис.

Попадья: Что-ты, Бес, откуда столько денег. Деньги все ушли на лечение лба Попова. А давай меняться.

Бес: Опять хотите обмануть.

Попадья: Что ты и в мыслях не было. Посмотри сколько детей. Забирай их к себе в омут. Будут верно, тебе служить.

Бес: Нет, Попадья, Теперь я умный стал. У меня своих бесят много. Зачем мне дети, а вот поиграть, да знание проверить детей хочу.

1. Вспомни сказки.

Бес: Ребята, вспомните сказки А. С. Пушкина.

1. «Сказка о попе и о работнике его Балде»
2. «Жених»
3. «Сказка о Медведихе»
4. «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе
5. Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди»,
6. «Сказка о рыбаке и рыбке»
7. «Сказка о золотом петушке»
8. «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»

Попадья: Ты Бес, не спеши, дай возможность сказать командам.

Ребята придумали название и девиз, а оценивать будет жюри.

Ведущий: А в жюри у нас будут БЕС, ПОП и ПОПАДЬЯ.

2. Представление команд.

3. Так все начиналось.

Поп: У всякой сказки есть свое начало.

- Сможете ли вы узнать сказку по ее началу?

Жил-был поп,
Толоконный лоб.
Пошел поп по базару
Посмотреть кой-какого товару. («Сказка о попе и о работнике его Балде».)

Жил старик со своею старухой
У самого синего моря;
Они жили в ветхой землянке
Ровно тридцать лет и три года. («Сказка о рыбаке и рыбки».)

Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком. («Сказка о царе Салтане…».)

Царь с царицею простился,
В путь-дорогу снарядился.
И царица у окна
Села ждать его одна. («Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях».)

Негде, в тридевятом царстве.
В тридевятом государстве,
Жил-был славный царь Дадон,
Смолоду был грозен он. («Сказка о золотом петушке».)

4. Цитаты.

Попадья: Бывает так: услышишь где-нибудь слово или предложение, а в мыслях уже мелькнет знакомая песня или стихотворение. Ваше задание продолжить цитаты из сказок.

Царь Салтан гостей сажает
За свой стол и вопрошает:
- Ой вы, гости – господа,
(Долго ль ездили? куда?)

Долго у моря ждал он ответа,
Не дождался, к старухе воротился –
Глядь: опять перед ним землянка;
На пороге сидит его старуха,
(А перед нею разбитое корыто.)

- Свет мой, зеркальце! Скажи
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?
(- Ты, царица, всех милее,
Всех румяней и белее).

А Балда приговаривал с укоризной:
(- Не гонялся бы ты, поп, за дешевизной.)

И с невестою своей
Обвенчался Елисей;
И никто с начала мира
Не видал такого пира;
(Я там был, мед, пиво пил,
Да усы лишь обмочил.)

Пошел поп по базару
Посмотреть кой-какого товару.
(Навстречу ему Балда.
Идет, сам не зная куда.)

Стало на сердце попа веселее,
Начал он глядеть на Балду посмелее.
Вот он кричит: Поди-ка сюда,
(Верный мой работник Балда.)

Сказка ложь, да в ней намек!
(Добрым молодцам урок.)

Воротился старик ко старухе,
У старухи новое корыто.
Еще, пуще старуха бранится:
(Дурачина ты, простофиля!)

Раз он в море закинул невод –
Пришел невод с одною тиной.
Он в другой раз закинул невод –
Пришел невод с травою морскою.
В третий раз закинул он невод –
(Пришел невод с одною рыбкой,
С не простою рыбкой – золотою.)

5. Викторина «С каждой сказке по вопросу».

(Маленький бесенок принесет телеграмму.)

Ведущий: К нам пришла телеграмма от ученого кота. Послушайте, что он пишет.

«Здравствуйте дорогие ребята!
Поздравляю Вас, с началом учебного года!
Учитесь прилежно. Знайте, что грамотный человек с богатым багажом знаний, найдет верную дорогу в жизни.
Сегодня я приготовил Вам вопросы по сказкам.
Желаю Вам крепкого здоровья и МУР – МУР успехов в учебе,.
Ваш ученый кот!»

- Я зачитываю вопросы ученого кота, каждая команда отвечает по очереди.

- Какие условия назначили бесы Балде, чтобы не отдавать оброк? (Кто скорей обежит около моря, кто дальше палку бросит.)

- Кем приходились князю Гвидону ткачиха и повариха? (Тетками.)

- Кто подарил царю Дадону петушка? (Звездочет.)

- Какое условие для чертей придумал Балда? («Кобылу подымиш-ка ты, Да неси ее полверсты».)

- Сколько лет прожил старик со старухой у синего моря? («Ровно тридцать лет и три года».)

- Чем занималась старуха, пока старик ловил неводом рыбу? (Пряла свою пряжу.)

- Что кричал петушок, сидя на спице? («Кири-ку-ку, царствуй, лежа на боку!».)

- Сколько сыновей было у царя Дадона? (Два сына.)

- Сколько раз старик кликал рыбку? (Шесть раз.)

- Что попросил мудрец взамен за золотого петушка? (Девицу Шамаханскую царицу.)

- В кого переоделась злая царица, чтобы отдать отравленное яблоко молодой царевне? (В черницу-монахиню.)

- Кто помнит, сколько дней братья «В сказке о мертвой царевне», ждали, что она проснется ото сна? (Три дня.)

- К кому обращался королевич Елисей, за помощью, когда пытался отыскать молодую царевну? (Красно солнце, месяц, ветер.)

- За скольких человек ел Балда? (За четверых.)

- За скольких работал Балда? (За семерых.)

- Сколько раз закидывал старик невод? (Три раза.)

- С чем приходил невод из моря? («Пришел невод с одною тиной». «Пришел невод с травою морскою». «Пришел невод с одною рыбкой».)

- Что просил старик у золотой рыбки? (Новое корыто, новую избу, стать столбовою дворянкой, вольною царицей, хочет жить в океане море, чтоб служила ей рыбка золотая.)

- Сколько богатырей вышло на берег, в сказке о царе Салтане? (Тридцать три богатыря и дядька Черномор.)

- Какую плату за свой труд попросил Балда у Попа? (Три щелчка в год.)

6. Реклама.

Бес:

За морем житье не худо
В свете вот какое чудо ...

- Именно так начинали свой рассказ купцы, приплывшие к царю Салтану.

Дальше шло описание «Заморских чудес». Что это как не хорошая реклама.

В этом конкурсе вы придумали свой вариант рекламы «Чуда» привезенного из-за моря.

(Домашнее задание команд.)

7. Чудесные предметы.

Попадья: Каждой команде дается коробочка с предметами, вы должны узнать из какой сказки предмет. Одна минута вам на обсуждение.

8. Кроссворд.

Ведущий: Порой, чтобы приобрести какой-то чудесный предмет, героям сказок приходилось разгадывать сложные загадки. Вам предлагается разгадать кроссворд.

Кроссворд:

1. Как звали царя, который женился на младшей сестре, а старшую взял ткачихой, среднюю – поварихой. (Салтан.)
2. Каким оружие убила злая царица свою падчерицу («Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»)? (Яблоко.)
3. Как звали царя в «Сказке о золотом петушке»? (Дадон.)
4. Что дали в приданное молодой царице в «Сказке о мертвой царевне»? (Зеркальце.)
5. Что понадобилось старухе в первый раз от золотой рыбки? (Корыто.)
6. Как звали королевича в «Сказке о мертвой царевне и о семи богатырях»? (Елисей.)
7. Кого мудрец вытащил из мешка и предложил царю посадить на спицу верным сторожем? (Петушка.)
8. В кого превратила царевна Лебедь во второй раз Гвидона? (Муха.)
9. О какой царице упоминается в «Сказке о золотом петушке»? (Шамаханская.)
10. Ель в лесу, под елью кто?
    Кто там песенки поет, да орешки все грызет? (Белочка.)
11. Кого ужалил шмель в нос в «Сказке о царе Салтане …»? (Бабариха.)
12. Как назывался остров в «Сказке о царе Салтане»? (Буян.)
13. Кого Балда назвал своим меньшим братом? (Зайца.)

Кроссворд.

9. Пазлы.

Поп: Разгадали кроссворд, теперь сложите пазлы. Одна минута вам дается на задание.

10. Что за прелесть эти сказки.

Бес: Каждая из команд готовила к празднику инсценировку отрывка одной из сказок А.С.Пушкина.

Есть возможность проявить свои артистические способности.

Начали!

Ведущий: Уважаемое жюри, вы готовы подвести итоги конкурса, тогда озвучьте результаты, пожалуйста.