Данная разработка может быть полезной при индивидуальных и групповых формах организации учебного процесса в младших классах.
Использование в образовательном процессе игровых технологий значительно повышает качество обучения, обеспечивает интерес и развитие творческого мышления детей, расширение их кругозора, более прочное усвоение изучаемого материала, а также формирование экологической культуры, предметных и коммуникативных компетентностей. Викторины, как разновидность дидактических игр, помогают мобилизовать интеллектуальные силы обучаемых, активизируют их познавательную деятельность. Викторина, оформленная в данной работе в виде мультимедийной презентации, даёт возможность детям в увлекательной форме в интерактивном режиме проверить свои имеющиеся и получить новые знания о растениях и животных великого сибирского озера Байкал. Используемые в викторине красочные фотографии обитателей байкальского побережья способствуют развитию у ребят эстетического восприятия окружающего мира, воспитанию бережного отношения к природе. В навигации по презентации применяются управляющие кнопки. Для ознакомления с ответами на вопросы заданий викторины используются триггеры (переключатели) “Правильный ответ”. Прилагаемый к презентации раздаточный материал может быть полезен при индивидуальной форме ответов на вопросы викторины или при использовании его в рамках конкурса между командами класса.